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《蘇州園林》閱讀答案
《蘇州園林》選文一
(1)蘇州園林據(jù)說(shuō)有一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處，
《蘇州園林》閱讀答案
。其他地方的園林我也到過(guò)一些。倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象，我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林多少受到蘇州園林的影響。因此，誰(shuí)如果要( )我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。(2)設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同�？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論間在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的( )，講究假山池沼的( )，講究花草樹(shù)木的( )，講究近景遠(yuǎn)景的( )。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫(huà)圖中”的實(shí)感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)人心里想著口頭說(shuō)著“如在畫(huà)圖中”的。
1.閱讀選文，聯(lián)系全文說(shuō)明的對(duì)象是_________ ，說(shuō)明對(duì)象的整體特征是___________________________，屬于__________________類型的說(shuō)明文。
2.用“_________ ”線畫(huà)出(1)(2)段的中心句。
3.(1)段中主要運(yùn)用了___________________________說(shuō)明方法，作用是__________________ 。
4.(1)段中“( )”處應(yīng)填“鑒賞”還是“欣賞”，說(shuō)明理由。
__________________________________________________________________________________________
5.若將(1)段段末“蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)”改為“誰(shuí)就不該錯(cuò)過(guò)蘇州園林”效果有什么不同?
__________________________________________________________________________________________
6.(2)段結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )A.總-分 B.總-分-總 C.分-總
7.(2)段中“務(wù)必使瀏覽者……完美的圖畫(huà)”，在全文中的作用是什么?“四個(gè)講究”構(gòu)成排比，從全文看，與下面說(shuō)明的內(nèi)容有什么聯(lián)系?
__________________________________________________________________________________________
8.(2)段中“務(wù)必、無(wú)論、總是、一切、決不”這些詞語(yǔ)的表達(dá)作用是什么?
__________________________________________________________________________________________
9.(2)段中畫(huà)線詞“敗筆”原指寫(xiě)字、繪畫(huà)中寫(xiě)的不好、畫(huà)的不好的一筆，在這里是什么意思?為什么不能改為“有毛病的地方”?
__________________________________________________________________________________________
10.(2)段最后一句“游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不……圖中”運(yùn)用了引用和(_________)說(shuō)明方法，意在說(shuō)明蘇州園林_____________________________________________的特點(diǎn)。
11.“自出心裁”的意思是_______________________________________________________________ 。
12.把“映襯、布局、配合、層次”這四個(gè)詞分別填入本文的括號(hào)內(nèi)。
13.“蘇州園林有一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處。”這個(gè)句中的兩個(gè)加點(diǎn)詞的位置是不能互換的，原因是_______________________________________________________________ 。
14.語(yǔ)段中“他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望”中的“他們”指__________________;“愿望”指_______________________________________________________________ 。
15.語(yǔ)段采用了___________________________這一說(shuō)明方法。
16.本語(yǔ)段選自《 》，作者_(dá)__________________________ 。
17.寫(xiě)出第二段文字的大意。
__________________________________________________________________________________________
18.這兩段文字哪句話能概括全文的中心。
__________________________________________________________________________________________
19.“圖畫(huà)”一詞在文中起的作用是( )
A、起總說(shuō)的作用。 __________________B、起貫穿全文的作用。
C、“圖畫(huà)”兩字貫穿全篇，是介紹蘇州園林的線索。 D、起游園林的向?qū)ё饔谩?/p>
20.正面能表述作者在介紹蘇州園林時(shí)，采用的角度的一項(xiàng)是( )
A、作者親身的感受。 B、設(shè)計(jì)者和匠師們的主觀愿望和客觀實(shí)際的統(tǒng)一。
C、游覽者親自體驗(yàn)到的感受。 D、綜合以上幾個(gè)方面的感受。
21.引用游覽者的話的作用是( )
A.三提“圖畫(huà)”。B.進(jìn)一步介紹園林。C.證實(shí)作者的評(píng)價(jià)。D.為了強(qiáng)調(diào)共同點(diǎn)。
22.這一語(yǔ)段的幾個(gè)“講究”與下頁(yè)幾段文字的分說(shuō)是什么關(guān)系?
__________________________________________________________________________________________
23.解釋下列詞語(yǔ)在句中的含義：
因地制宜：__________________________________________________________________________________________
自出心裁：__________________________________________________________________________________________
敗筆： 實(shí)感：____________________________________
24.第二段第三句中四個(gè)“講究……”的短語(yǔ)是對(duì)蘇州園林的_________ 進(jìn)行具體說(shuō)明的。
25.文中表示蘇州園林總特征的句子是第二段的第_________ 句。
26.第二段第四句中的“一切”和“決不”在用詞上有什么特點(diǎn)?
___________________________________________________________________________________________________
27.第二段所用的修辭方法主要是__________________ 、__________________ ，
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《《蘇州園林》閱讀答案》(http://m.dameics.com)。《蘇州園林》選文二
[選段一]①蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。②這是為什么?我想，用圖畫(huà)來(lái)打比方，對(duì)稱是建筑是圖案畫(huà)，不是美術(shù)畫(huà)，而園林是美術(shù)畫(huà)，美術(shù)畫(huà)要求自然之趣，是不講究對(duì)稱的。③我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到控的一般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。④東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。
[選段二]①蘇州園林里都有假山和池沼。②假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)( )而不僅是( )。③或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。④至于池沼，大多引用活水。⑤有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。⑥水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。⑦假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。⑧池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑨還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度都看都成一幅畫(huà)的效果。⑩池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú)，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放。⑽游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫(huà)的一景。
1.兩段選文的說(shuō)明對(duì)象不同，兩段之間有怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?
___________________________________________________________________________________________________
2.(1)段中運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法，比較的雙方是_________ 和_________ ，目的是突出_______________________________________________________________ 。
3.(2)段結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是總分，請(qǐng)用“‖”在文中畫(huà)出，由對(duì)假山的說(shuō)明到對(duì)池沼的說(shuō)明，起過(guò)渡作用的一句是_____________________________________________ 。
4.設(shè)計(jì)假山的關(guān)鍵是_____________________________________________ 。假山的特點(diǎn)是_______________________________________________________________ 。
5.將“技術(shù)”和“藝術(shù)”填入②句中的括號(hào)內(nèi)，說(shuō)說(shuō)為什么不能顛倒?
_______________________________________________________________
6.對(duì)池沼說(shuō)明的中心是( )
A、池沼的安排也著眼于畫(huà)意; _________ B、大多引用活水
C、有的池沼寬敞，就把它作為全園的中心 D、魚(yú)戲蓮葉間，又是入畫(huà)的一景。
7.池沼的形式不同，但相同之處在于(1)____________________________________ ，
(2)_______________________________________________________________ 。(用原文的句子回答)
8.“高低屈曲任其自然”是對(duì)什么特點(diǎn)的概括?
__________________________________________________________________________________________
9.在說(shuō)明池沼的內(nèi)容中運(yùn)用了除打比方、引用外的哪三種說(shuō)明方法?
、__________________ 、__________________ 。
10.(2)段中有兩句話與全文開(kāi)頭部分“總說(shuō)”相照應(yīng)，說(shuō)明蘇州園林總特征的。用_________線畫(huà)出。
11.⑨句中加點(diǎn)的“那”指代__________________ ，“這”指代__________________ 。
12.④句中“大多”含義： 。⑦句中“決不雷同”中“雷同”可否換成“相同”? 。⑨句中的“也”說(shuō)明了_______________________________________________________________ 。
13.概括第(2)段內(nèi)容的是哪一句?____________________________________
14.語(yǔ)段中寫(xiě)完園林中的池沼，共展現(xiàn)了 畫(huà)面。分別是_________ 、_________ 、_________ 、__________________ 。
15.下面有四組句子，哪組中加點(diǎn)詞詞意相同?選出來(lái)( )
A使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市 B全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷
你們要攀登到科學(xué)的頂峰 制臺(tái)年紀(jì)愈高，閱歷卻很深
C水面假如成河道模樣，往往安排橋梁 D至于池沼，大多引用活水
這個(gè)人有三十多歲模樣__________________ 引用原話要用引號(hào)
16.假山的特征是( )
A、藝術(shù)性很強(qiáng) B、樣式各不相同 C、有真山的情趣 D、可以攀登
17.池沼的布置安排特點(diǎn)是( )
A、因地制宜 B、有景物相配 C、任其自然 _________D、具有畫(huà)的效果
18.介紹與池沼有關(guān)景物的設(shè)計(jì)，說(shuō)明順序是( )
A、由主要到次要部分 B、由水上到四周再到水中
C、由全局到局部_________ D、由設(shè)計(jì)的藝術(shù)到作者的評(píng)價(jià)
19.這段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.先總、后分 B.先分，后總 C.先總，后分，再總 D.前后照應(yīng)，互為映襯。
20.文中一個(gè)“活”字起什么作用?
___________________________________________________________________________________________________
21.第(2)段第⑨句冒號(hào)的作用是____________________________________ 。
22.為什么說(shuō)“假山的堆疊，可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)”?用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言回答。
__________________________________________________________________________________________
23.第(2)段中有兩句話相互呼應(yīng)，意在說(shuō)明假山堆疊的藝術(shù)性，把這兩句話寫(xiě)出來(lái)。
__________________________________________________________________________________________
24.這段說(shuō)明的對(duì)象是______________________________________________________ 。
25.第(1)段中四句話的順序是混亂的，請(qǐng)你重新排列( )
A、①③②④ B、②①④③ C、③①④② D、④②①③
26.第(1)段文字使用的說(shuō)明方法是____________________________________ 。
27.第(1)段文字中“自然之趣”的“趣”指的是( )
A、趣味 _________ B、興趣 _________ C、樂(lè)趣 _________ D、情趣
28.第(1)段文字是抓住蘇州園林建筑上__________________ 特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。
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