- 相關推薦
寶寶幼兒園游戲
《毛毛蟲》(4至6歲)
準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，
寶寶幼兒園游戲
。三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
《釣瓶子》(5—6歲) 荊虹
目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。
材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽。
在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。
《小雞出殼》2.5-3歲
目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
方法：讓孩子發(fā)令說：“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲。
一只小雞肉孵成了�？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
《踩氣球》
利用資源：水池
參加對象：10個大班家庭
目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活動身體：重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較。
給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球：
1、 把氣球仍進水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠。
2、 踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?
四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。
建議：為幼兒準備好更換的褲子。
《摘果子》
利用資源：大樹
參加對象：10個中班家庭
目標：1、練習向上跳躍的動作，
資料共享平臺
《寶寶幼兒園游戲》(http://m.dameics.com)。2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂�；@子20只。
玩法：
一、活動身體：重點下肢運動
二、摘果子：1、看一看樹上有什么果子?2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多。
一共摘了多少只。
建議：教育幼兒愛護樹木。
不拉樹枝。
《走小路》
利用資源：鵝卵石小路
參加對象：10個小班家庭
目標：1、讓幼兒探索不同的玩法，促進幼兒腳底等部位的血液循環(huán)。2、培養(yǎng)幼兒的堅持性。
玩法：
一、活動身體
二、走小路：家長和孩子一起走鵝卵石小路，并鼓勵幼兒不怕疼，勇敢的走下去。
三、探索不同的玩法。家長讓幼兒自己在小路上玩耍。
對幼兒的創(chuàng)造給予及時表揚，做好記錄，并跟孩子一起做。
四、按摩腳底：大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底。
并互相交流感受。
建議：1、要求幼兒赤腳走。2、做到循序漸進，時間逐步延長。
《跳格子》
利用資源：彩色地磚
參加對象： 10個大班家庭
目標：1)練習跳躍動作。2)培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性。3)鞏固10以內(nèi)的加法。
準備：在彩色地磚上寫上10以內(nèi)的數(shù)字
玩法：
一、活動身體
二、自由跳格子：家長和孩子探索用不同的方法跳格子。(教師記錄)
三、聽口令跳格子：1、家長喊口令。
孩子跳。2、孩子喊口令。
家長跳。3、教師喊口令，家長和孩子一起跳。
口令：1、找數(shù)字。2、說算式讓幼兒或家長跳在答案上。3、找顏色。4、說答案，家長和幼兒的數(shù)字加或減等于答案。
建議：家長可以根據(jù)幼兒年齡，變換口令。如：在地磚上貼上數(shù)字，中班幼兒可結合認數(shù)。
小班幼兒認識顏色等。
2、游戲名稱：擺圖形
目的：培養(yǎng)幼兒的識字興趣
準備：字卡
玩法：教師將所學過的五六個字卡擺成一排請幼兒按順序叫出字卡的名字，然后教師將字卡任意擺成正方形、長方形、梯形等，請幼兒說出某某邊上的字卡名字叫什么?
【寶寶幼兒園游戲】相關文章：
適合小寶寶的游戲06-02
10款適合寶寶玩的益智游戲07-18
幼兒園小班親子游戲08-15
幼兒園團隊游戲集錦04-27
幼兒園親子游戲推薦05-09
幼兒園集體互動游戲精選07-03
幼兒園團隊游戲推薦09-22
幼兒園大班智力游戲05-11
幼兒園親子團隊游戲09-14
幼兒園中班親子游戲精選08-08