小亦可為作文800字【精選】
小亦可為作文800字一：
也許大起大落的情節(jié)更容易被人們記住，立過(guò)大功的人更頻繁的被歷史垂青，而我認(rèn)為，“小”的事情也并非沒(méi)有價(jià)值，有些舉動(dòng)雖小，卻在人們的記憶之樹(shù)上留下了一道無(wú)法磨滅的痕跡，
小亦可為作文800字【精選】
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那是一個(gè)傍晚，天空早早的暗了顏色，像是被一席深藍(lán)的幕布遮住，只留得幾絲微弱的浮光。我與同學(xué)一同走路回家，天色已不早，我們遍不約而同的加快了腳步。轉(zhuǎn)過(guò)街角，路旁幾乎沒(méi)什么行人了，只有一個(gè)發(fā)傳單的姑娘還站在街間，手里拿著一沓不太厚的傳單。路到姑娘身旁，她便湊上來(lái)熱絡(luò)地想要為我們推銷一種產(chǎn)品。那產(chǎn)品是什么如今我已經(jīng)想不起來(lái)，只有女孩殷切熾熱的眼神還歷歷在目。我只想著趁天光完全暗下來(lái)之前早些回家，便不予理睬的閃過(guò)她大步向前走去。卻不料被同學(xué)拉住了，我回頭望見(jiàn)她正耐心的聽(tīng)著那銷售人員講著她根本就不需要的產(chǎn)品介紹，自然地接過(guò)傳單，默默聽(tīng)完全部的介紹，并叮囑那個(gè)女孩早點(diǎn)回家，一會(huì)兒可能會(huì)下雨之類的。路旁街燈都垂著頭，昏黃的燈光透過(guò)淺白的氤氳灑下來(lái)，她臉上是似有若無(wú)的微笑，一時(shí)間讓我覺(jué)得既熟悉又陌生。
走出去一段路之后，我奇怪地問(wèn)她為什么要接那些傳單，簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間。她卻也不惱，嘴角維持著那個(gè)弧度：“舉手之勞嘛，也許我們接了那傳單，她就可以早些發(fā)完早些回家了呀。只是耽誤了咱們幾分鐘而已，那么，為什么不呢?”我被她問(wèn)的一怔，無(wú)言以對(duì)，只好低著頭繼續(xù)走路，腦海中回蕩著那句“為什么不呢?”又是個(gè)街角，經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，她便將那張只看過(guò)一眼的傳單扔了進(jìn)去，動(dòng)作流暢而自然�！皠偛啪陀新愤^(guò)好幾個(gè)垃圾桶，你為什么現(xiàn)在才扔?”我又忍不住問(wèn)她。她抬頭看了我一眼，臉上的表情有些模糊：“轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)街角，那女孩就看不到了呀。想來(lái)她定是不愿看到經(jīng)她之手的傳單這么快就被人丟棄吧，雖然于我無(wú)所謂的，可對(duì)她卻不是如此�！毕氡厮�(jīng)常接這種對(duì)自己無(wú)用，卻對(duì)他人有好處的傳單吧。
我想，這是一件小到了微不足道的事情，卻使我記憶至今。這種不經(jīng)意之間流露出的善意十分可貴，或許真正的善良正是如此吧，不吝嗇自己的溫暖，心存善意地對(duì)待身邊的一切。
朦朧街燈下同學(xué)臉上的微笑，一直印在我的心底。這些細(xì)碎的，微小的溫暖，終會(huì)匯成一股能量巨大的暖流，回蕩于天地之間，融化人們心中的“堅(jiān)冰”。這不正是先賢教導(dǎo)之“莫因善小而不為”，小善亦有可為!
小亦可為作文800字二：
鍥而不舍，金石可鏤。千里之行，始于足下。所謂水滴石穿，便是小小的力量，然而小，亦有屬于自己的價(jià)值。
緩緩步入古琴教室，四周用檀木所雕的桌椅細(xì)致刻著流暢的花紋處處流轉(zhuǎn)著細(xì)膩溫婉，瓷盆栽著株嬌艷珍珠梅。梅香裊裊縈繞鼻翼，而悠揚(yáng)琴聲于空氣中蕩漾。一個(gè)稚嫩的聲音突兀傳來(lái)：“我為什么要練這么簡(jiǎn)單的指法啊……”我循聲而望，只見(jiàn)一個(gè)小姑娘坐在古琴后自言自語(yǔ)地抱怨。唇角微微上揚(yáng)，心底漫上一個(gè)熟悉的影子，那是從前的自己，那時(shí)的我同她一樣不懂得“小”的力量。
初學(xué)琴時(shí)，我迫不及待地想學(xué)習(xí)華麗繁復(fù)的曲子，老師卻只教給我基礎(chǔ)的指法：抹、挑、勾、踢。我很快學(xué)會(huì)了，然而老師只是讓我一遍又一遍地練習(xí)。年幼的我不服氣，賭氣的心情便體現(xiàn)在了琴音上，十指機(jī)械地做著挑撥琴弦的動(dòng)作，速度越來(lái)越快卻雜亂無(wú)章，毫無(wú)美感。漸漸地心情由興奮轉(zhuǎn)為無(wú)趣，又跌落至煩悶。渾厚優(yōu)雅的音色也被手指攪亂成低沉暗啞的嘶吼。
忽然，老師的聲音從琴音中滑出：“你都練好了?”我一驚，莫名不敢看老師的眼睛，只垂頭低低地回應(yīng)：“練好了�！崩蠋熢趯�(duì)面坐下，深深地望了我一眼，并不言語(yǔ)，只靜靜地開(kāi)始彈奏。抬臂，垂腕，食指輕靠在拇指尖端，忽地指尖舒展，在空中劃出一道淺淺的拋物線，清脆圓潤(rùn)的聲音沉穩(wěn)而端莊地輕輕自琴中逸出，似乎泛起一圈圈聲音的漣漪，
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《小亦可為作文800字【精選】》(http://m.dameics.com)。我不自覺(jué)地微張開(kāi)嘴，怔怔地聆聽(tīng)著，心中的浮躁也被古琴一聲聲低吟淺唱撫平，如一雙溫柔的手將糾結(jié)的心緩緩鋪展開(kāi)。“好聽(tīng)嗎?”老師看向我，眸底是嫣然的笑意，她沒(méi)有聽(tīng)我的回答而是繼續(xù)說(shuō)“其實(shí)我只是彈了一遍你剛剛練的指法�！币�(jiàn)我吃驚的模樣又是微笑：“你可知為什么我們彈起來(lái)感覺(jué)不同?指法雖小，卻是所有曲子的基礎(chǔ)，要得驚人藝，須下苦功夫�！�
老師走后，我繼續(xù)練習(xí)那單調(diào)的指法，只是這時(shí)腦海里回響著老師最后的那句話“唯有踏實(shí)走好每一小步，才能走出成功的大路�！庇谑侨諒�(fù)一日地練習(xí)，練習(xí)指法這件小事細(xì)水長(zhǎng)流般漸漸成為一種習(xí)慣。每當(dāng)我的指尖接觸到生澀粗糙的絲弦，臉上的愁緒或快樂(lè)都融化為一抹淡淡的淺笑，心中的紛繁雜念也全沉淀為一片暢然的寧?kù)o，仿佛自成一個(gè)世界。時(shí)光淺漫，從動(dòng)作僵硬到收放自如，從感情稀薄到跌宕起伏，此時(shí)的我已學(xué)會(huì)了許多曲目，然而平日里最喜歡練習(xí)的依舊是最小最簡(jiǎn)單的指法。隨著指尖在琴弦上舞蹈，老師的`話在心中愈發(fā)深刻。
冷風(fēng)拂面攜著微微琴聲，或抒情而妙曼或剛健而蒼涼，我恍然從記憶中抽離出來(lái)。輕輕走到那女孩近旁，附身說(shuō)出那句爛熟于心的話：“小朋友，別著急，唯有踏實(shí)走好每一小步，才能走出成功的大路�！�
只有一滴一滴渺小水滴的凝聚，才能匯聚成大江大河。事雖小，亦可為。
小亦可為作文800字三：
事雖小，亦可為。有些舉動(dòng)雖然看起來(lái)微不足道，卻帶給了別人莫大的溫暖。
事雖小，亦可為。有些舉動(dòng)雖然看起來(lái)微不足道，卻帶給了別人莫大的溫暖。
午后的陽(yáng)光照進(jìn)屋中，是那樣的溫暖。我照例去病房探望姥爺。六號(hào)病床上的老婆婆已經(jīng)搬走，又住進(jìn)來(lái)一個(gè)中年女子，她面色發(fā)白，神情有些憔悴，因?yàn)榛剂税籽〉木壒�，頭發(fā)都掉光了，與病房的陽(yáng)光有些不搭。但總是不見(jiàn)她像其他身患重病的人一樣神情凝重，很多時(shí)候她都會(huì)報(bào)人以微笑，把病房中的陰霾驅(qū)散開(kāi)，給病房中的病人帶來(lái)一些溫暖。
“媽媽，媽媽!”中午時(shí)分，一個(gè)衣著帶些泥濘的中年男子領(lǐng)著一個(gè)小男孩來(lái)探望她，中年男子手里總拿著飯盒，然后小心翼翼的把飯菜擺在小桌板上，三個(gè)人圍在病床前默默吃著午飯。飯盒里的肉總是寥寥可數(shù)�？梢钥闯鰜�(lái)他們生活并不富裕。我看到這樣的情景，靈魂仿佛被打了一棒子，心里說(shuō)不出的難過(guò)，卻也幫不了什么。只能幫她做一些很小的事情，在空閑時(shí)候多幫女子打來(lái)一瓶熱水，卻給女子帶來(lái)莫大的溫暖。
“姐姐，你看!”我很好奇，便問(wèn)小男孩：“你弄了這么多蠶蛹是作何用?”小男孩如實(shí)的告訴了我：“這蠶蛹能賣錢，我和小伙伴找了些來(lái)，等賺了錢，就能讓媽媽每天吃的更好一點(diǎn)…�！蔽逄�(hào)病床上的男子聽(tīng)過(guò)后，把小男孩招了過(guò)去，仔細(xì)詢問(wèn)了價(jià)格，竟把一袋蠶蛹全部都買了下來(lái)，一連幾天都如是。我問(wèn)他緣由，他只說(shuō)喜愛(ài)吃蠶蛹，恰好小男孩心靈手巧，能捉到蠶蛹，也不用專門到市場(chǎng)上去買了。
小男孩一家的生活漸漸好起來(lái)。跟著好起來(lái)的，還有我姥爺?shù)牟�。等到我姥爺出院那一天，我去倒最后一次垃圾，剛好碰到了五�?hào)病床的中年男子也去扔一大包東西。
等走近了看，竟是一大包一大包的蠶蛹。我吃驚的問(wèn)：“你既然不喜歡吃蠶蛹，為什么還要一次接著一次買?”中年男子用手撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“小男孩一家的經(jīng)濟(jì)狀況，咱們也都看在眼里。你一個(gè)小姑娘都可以幫助小男孩一家，我又何樂(lè)而不為呢?”
事雖小，亦可為。有些舉動(dòng)雖然看起來(lái)微不足道，卻帶給了別人莫大的溫暖。
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