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大學(xué)主題班會

時間:2024-09-14 09:18:22 資料大全 我要投稿

大學(xué)主題班會范文

“誠信考試”主題班會范文一

  一 、活動主題:誠信考試 誠實(shí)做人

  二、活動背景:

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身之本,

大學(xué)主題班會范文

。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗(yàn),面臨期末全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的問題。本次活動意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

  三、活動目的:

  1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場紀(jì)律要求。

  2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。

  3.加強(qiáng)誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì)

  四、活動對象:咸陽職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。

  五、活動時間 :20xx年12月

  六、活動地點(diǎn):個班教室

  七、活動流程

  1誠信意識教育

  班長 團(tuán)支書首先向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細(xì)闡述考試過程中誠實(shí)守信·認(rèn)證仔細(xì)·沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試,結(jié)合自身實(shí)際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實(shí)智慧·辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴(yán)明的考試紀(jì)律和良好的心態(tài)迎接期末考試的到來。

  2 請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

  3 “誠信考試,誠實(shí)做人”的簽名活動

  組織全班同學(xué)在“倡導(dǎo)誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

  4 活動最后由班長和團(tuán)支書總結(jié)性發(fā)言再次強(qiáng)調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng)及考試的注意事項(xiàng)。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績。

  八、活動意義:

  通過策劃舉辦這次活動,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  九、注意事項(xiàng):

  1、在組織過程中負(fù)責(zé)人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

  2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場安靜。

  3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會議,正面認(rèn)識考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。

  4、每個班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作,幫助維持會場次序。

  策劃部門:學(xué)習(xí)部

  策劃人:xxx

  策劃時間:20xx年12月24日
 

  “我的大學(xué)”主題班會范文二

  班會時間:2008-11-17 地點(diǎn):本班教室

  籌備人:xxx

  人員:高一(7)班全體同學(xué)、班主任

  【教育目的】

  隨著物質(zhì)生活水平的提高,以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生一代,不缺吃,不缺穿,因?yàn)樯畹陌惨,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么,因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn),

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大學(xué)主題班會范文》(http://m.dameics.com)。通過本次班會,讓學(xué)生體會大學(xué)的美好,樹立要考上大學(xué),期望美好生活的愿望。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.播放視頻國際知名大學(xué)哈佛大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績)

  2.圖片國內(nèi)知名大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績)

  3.學(xué)生個人準(zhǔn)備,我最理想的大學(xué)

  活動思路:

  由故事《料理鼠王》引入

  1.觀看視頻圖片,介紹國內(nèi)外著名的大學(xué)

  2.故事群英會(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事)

  4.我的理想(在紙條上寫上各人的理想,可匿名)

  背景音樂:《我的未來不是夢》

  5.觀看勵志視頻“我的大學(xué)夢”,教師總結(jié),表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。

  四、活動過程:

  1、觀看《料理鼠王》電影片段,引入主題:

  主持人發(fā)言:

  在世界聞名的美食之都--巴黎,一只名叫雷米的小老鼠一心想成為一個偉大的廚師。但是,“理智”的親人卻時常提醒他不要妄想,因?yàn)閷τ谙銡饴绲膹N房來說,老鼠已然是最不受歡迎的主兒!不過,當(dāng)“殘酷”的命運(yùn)把它帶到巴黎城市的下水道的時候,小雷米猛然發(fā)現(xiàn)自己正好來到了自己仰慕已久的著名廚師奧古斯汀•古斯特主灶的一家法國名餐館的下面。這樣的絕佳機(jī)遇給了小雷米不盡的勇氣,于是他決定留下來,期望在這里達(dá)成自己成為一位老鼠名廚的愿望。但雷米灰灰的外表自然會招致人們的厭惡甚至是四處追打。不過,樂觀的小雷米對于烹調(diào)的熱情很快就將一切不如意變成了一場精彩和激動人心的老鼠賽跑,甚至將整個巴黎美食界攪的天翻地覆。還好,幸運(yùn)的小老鼠遇到了一個在后廚幫工的年輕人——林貴尼(直譯過來就是意大利扁面條)。盡管他缺少廚藝的天賦,但他正拼命得想保住自己的工作。這兩個家伙的相遇是一拍即合,一個“人鼠美食聯(lián)盟”就這樣形成了。小老鼠躲在廚師帽中,用操縱林貴尼的手臂,幫助他做出一道又一道精美大餐。兩個人的愿望終告實(shí)現(xiàn),但接下來麻煩依舊不斷。他們要躲避神經(jīng)兮兮的主廚,他們要說服雷米的家人理解他的追求,當(dāng)然,還有林貴尼青澀美好的愛情。最后,功夫不負(fù)有心人,他們終于烹制出全巴黎最棒的普羅旺斯悶菜,并向世人展示了小老鼠愛廚房的無比熱情…

  《料理鼠王》就是這樣一個故事,美妙真誠但卻并非完全是童話式的非現(xiàn)實(shí)。透過一只老鼠的奮斗和努力,作為人類的我們得到了太多的感動和激勵。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線,一只老鼠和一個普通人類的友誼,一份不可能完成的任務(wù),在反對聲中任毅然堅持自己的夢想。

  2、播放國內(nèi)外知名的大學(xué)視頻照片

  哈佛大學(xué)

  牛津大學(xué)

  劍橋大學(xué)

  清華大學(xué)

  北京大學(xué)

  3.故事群英會(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事,老師可以自己先講,帶動氣氛)

  哈佛故事

  有一年,一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了,他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門時,哈佛對他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

  27%的人,沒有目標(biāo);

  60%的人,目標(biāo)模糊;

  10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);

  3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  以后的25年,他們開始了自己的職業(yè)生涯。

  25年后,哈佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

  3%的人,25年間他們朝著一個方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;

  10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn),成為各個領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;

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