師德演講稿：愛在樂海

　　世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，

師德演講稿：愛在樂海

。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我們做教師的，首先就要熱愛自己的事業(yè)，把最無私的愛奉獻(xiàn)給身邊的每一個孩子，去接納他們的一切，無論是優(yōu)點(diǎn)，還是缺點(diǎn)。作為一名音樂教師，我堅信自己能夠竭盡所能，用真心打動學(xué)生，用愛心教育學(xué)生，讓學(xué)生仿佛有種身處滿是愛的音樂之海的感覺，使他們更多地了解音樂的魅力，從而更加熱愛音樂、喜歡音樂。

　　大多數(shù)老師都喜歡聰明、活潑、漂亮的學(xué)生，但任何班集體中總有那么幾個性格孤僻的孩子。這部分孩子平時少言寡語，性情憂郁，無論干什么總是唯唯諾諾，自卑感較強(qiáng)。我認(rèn)為作為音樂教育工作者的我們，絕不可忽視這部分被遺忘在角落里的“丑小鴨”。對所謂的“丑小鴨”學(xué)生，應(yīng)盡量揚(yáng)其所長，避其所短，哪怕他們僅能拍出一條簡短的節(jié)奏，回答一些最基本的音樂常識，我們也應(yīng)及時給予表揚(yáng)與肯定，

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《師德演講稿：愛在樂海》(http://m.dameics.com)。讓他們體會到成功的喜悅與歡樂，從而積極融于集體中，切身體驗(yàn)老師真誠的關(guān)愛，我相信：最終，他們會向我們開啟緊閉的心扉。

　　作為新時代的教師，我們不僅應(yīng)該長久的擁有年輕的光芒，青春的朝氣;我們更應(yīng)當(dāng)驕傲地招展博大的關(guān)愛，美麗的心靈，去關(guān)愛更加需要幫助的學(xué)生，去點(diǎn)燃他們心中的理想。作為一名剛剛參加工作不久的青年教師，我深深地感悟到：受學(xué)生們喜歡的音樂教師除外表、言行具有美感外，更重要的一點(diǎn)就是要具有高尚的師德及精湛的教學(xué)水平。因此，我自己首先立志要從提高自身素質(zhì)入手，從而成為美的傳播者，成為學(xué)生心目中有著美好的人格魅力、綜合教學(xué)能力的音樂老師，讓學(xué)生每次都會帶著濃郁的興趣走進(jìn)我的課堂……

　　印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。我將把自己全部的愛投入音樂的海洋，讓學(xué)生乘載著愉悅的小舟，在充滿著愛的“樂”海中盡情暢游，擁抱成功!同時每個老師都能開開指導(dǎo)學(xué)生暢游學(xué)習(xí)海洋。

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