- 相關(guān)推薦
幼兒園大班數(shù)學(xué)說課稿：5的組成
一、說教學(xué)內(nèi)容
我今天說課的題目是《5的組成》(北京理工大學(xué)出版社，大班上冊數(shù)學(xué)《5的組成》)，
幼兒園大班數(shù)學(xué)說課稿：5的組成
。二、課題及設(shè)計意圖
幼兒園大班的孩子具有初步的計算能力，為了更進(jìn)一步的提高他們這種能力為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，我在設(shè)計《5的組成》時、注重從感知入手、有具體到抽象、通過有趣的游戲，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣、達(dá)到培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力的目的。
三、說教目標(biāo)以及教學(xué)重難點
1、教學(xué)目標(biāo)
(1)這節(jié)課我主要讓幼兒認(rèn)識5、學(xué)會5以內(nèi)的數(shù)量。正確書寫5;
(2)讓幼兒通過有趣活動來學(xué)習(xí)5的組成、知道5的4種分法和掌握數(shù)分號規(guī)律;
(3)發(fā)展幼兒思維的靈活性、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣;
(4)培養(yǎng)幼兒同伴的協(xié)助能力。
2、教學(xué)重點
本節(jié)課重點是幼兒學(xué)習(xí)5的組成、知道5有4種分法
3、教學(xué)難點
本節(jié)課難點是讓幼兒書寫5、知道5的分成
四、說教情、學(xué)情
1、學(xué)情：采用嘗試發(fā)現(xiàn)、綜合對比總結(jié)歸納等形式、指導(dǎo)幼兒完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)而開展課堂教學(xué);
2、以引導(dǎo)幼兒自主探索學(xué)習(xí)、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣、讓幼兒看一看、想一想、練一練、以練為主、以親自實踐、積極動腦、動手來學(xué)習(xí)新知識;
3、啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律、一個數(shù)分成的兩個數(shù)、位置可以相互轉(zhuǎn)換;
4、出示房子圖片和小熊的圖片、讓幼兒說出房子有幾間、小熊有幾只，
資料共享平臺
《幼兒園大班數(shù)學(xué)說課稿：5的組成》(http://m.dameics.com)。五、說教學(xué)流程
1、這節(jié)課我利用游戲充分調(diào)動幼兒積極性、并通過幼兒自己的積極性復(fù)習(xí)和運用認(rèn)識5;
2、在課堂上我盡量讓幼兒表現(xiàn)完整的思維過程、并盡可能用完整言語表達(dá)意思;
3、教師供給幼兒5個圓形卡片、其中有2個綠的和3個紅的、4個大的、1個小的、引導(dǎo)幼兒在課堂上練習(xí)5有幾種分法;
4、最后、鞏固練習(xí)、教師要求幼兒把左邊的圓形能組成5的用線連接起來、看誰連的又快又準(zhǔn)(如下圖)：
0 0
00 0 0
000 000
0000 0000
六、說教學(xué)設(shè)計的依據(jù)
教學(xué)設(shè)計
使幼兒知道5可以分成1和4、4和1、2和3、3和2、1和4、4和1、2和3、3和2合起來是5、同時知道5有4種分法。
以上是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)說課稿：5的組成，希望對大家有所幫助。
【幼兒園大班數(shù)學(xué)說課稿：5的組成】相關(guān)文章：
幼兒園大班科學(xué)課《5的分解和組成》說課稿07-10
幼兒園大班《學(xué)習(xí)5的加法》說課稿05-25
幼兒園大班的說課稿《沉與浮》06-11
幼兒園大班說課稿：《健康地吃》06-19
幼兒園大班語言說課稿《朋友船》07-26
初中數(shù)學(xué)《反比例函數(shù)》說課稿（精選5篇）08-21
幼兒園小班《5以內(nèi)的點數(shù)》說課稿06-04
數(shù)學(xué)說課稿模板09-30