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就業(yè)中違約案例分析
吳某是位條件相當(dāng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,在學(xué)期間多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、還經(jīng)常參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很受老師喜歡,就業(yè)中違約案例分析
。在老師的推薦下他找到一家中等企業(yè),單位的經(jīng)濟(jì)效益也比較好。在找到工作后,他就在院辦公室?guī)屠蠋熖幚硪恍┊厴I(yè)生事情,因此有機(jī)會(huì)了解到更多更新的就業(yè)信息,其中有不少誘惑性很大,這時(shí)他開始動(dòng)搖了,產(chǎn)生了與簽約單位違約的念頭。把心思告訴老師后,老師勸他別這山看著那山高,并給他分析那家簽約單位的優(yōu)勢(shì)及發(fā)展前景。于是他便又繼續(xù)安心在辦公室?guī)兔Α?br /> 可是隨著他不斷獲知其他信息,他安分的心又按捺不住了,最終與先前的那家公司解約,而攀上了大公司的枝頭,盡管公司所給他的待遇與原來的差不多,“但是畢竟是大公司嘛,瘦死的駱駝比馬大,一旦將來有什么變化,大公司也有它的生存優(yōu)勢(shì)”,他以這樣的理由,給自己的毀約找到合理的借口,資料共享平臺(tái)
《就業(yè)中違約案例分析》(http://m.dameics.com)。在他投入到工作前的準(zhǔn)備時(shí),新的誘惑又出現(xiàn)了——一家外企以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)和誘人的薪資待遇來校園公開招聘,而他的專業(yè)也在需求之列。以他的成績(jī)和所擁有的名譽(yù),進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)行列應(yīng)該有很大優(yōu)勢(shì)。這樣的誘惑讓他決定再作一搏。于是他以種種理由拿到第二份解約函,并為此付出2000元的違約金。最后,他擊敗其他同學(xué)進(jìn)入外企,在犧牲了幾家單位利益和學(xué)校聲譽(yù),并且致使其他同學(xué)失去就業(yè)機(jī)會(huì)之后開始了他的高薪生活。但不久他就辭職了,理由很簡(jiǎn)單:工作強(qiáng)度太大,自己無法適應(yīng)其管理模式,沒有自己的時(shí)間,活著有點(diǎn)累。
分析:
在選擇用人單位的過程中,有部分畢業(yè)生抱著“騎驢找馬”的心理,即不管單位好壞先簽下一家再說,然后繼續(xù)去接受其他單位的挑選,一旦有稍微好點(diǎn)的單位則走上
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