- 相關(guān)推薦
盆栽連續(xù)觀察日記
2015年8月20日晴
今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽,
盆栽連續(xù)觀察日記
。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的,里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。2015年8月21日晴
今天,我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)。”于是,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“?rdquo;的聲音,我想:它一定渴了,在喝水,
資料共享平臺(tái)
《盆栽連續(xù)觀察日記》(http://m.dameics.com)。吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級(jí)龐添予
2015年8月24日中雨
今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。
2015年8月28日晴
今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
2015年8月31日晴
今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說:“好。”中午,我放學(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個(gè)新頭型了!”
2015年9月2日晴
今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”
【盆栽連續(xù)觀察日記】相關(guān)文章:
小雞連續(xù)觀察日記09-22
連續(xù)觀察植物日記10-11
植物的連續(xù)觀察日記09-29
水仙連續(xù)觀察日記精選10-04
大蒜連續(xù)觀察日記09-30
連續(xù)觀察植物的日記06-02
連續(xù)觀察日記種大蒜07-12
連續(xù)觀察日記500字10-14
連續(xù)觀察日記4篇07-08
連續(xù)觀察昆蟲日記200字09-12