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辯論賽策劃方案薦讀

時(shí)間:2024-10-16 10:39:49 資料大全 我要投稿
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辯論賽策劃方案【薦讀】

  辯論賽是我們眾多學(xué)校喜歡的一個(gè)比賽,而這種大賽是需要去策劃的,

辯論賽策劃方案【薦讀】

。大家想要看看一份辯論賽的策劃方案嗎?下面是小編搜集整理的辯論賽策劃方案,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

辯論賽策劃方案【薦讀】

  辯論賽策劃方案

  一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

  二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

  四,活動(dòng)時(shí)間 20XX年11月9日至11月11日

  五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報(bào)告

  六,活動(dòng)內(nèi)容

  1,活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn):TCL國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動(dòng)流程 A,致詞 B,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍 C,評(píng)委介紹 D,規(guī)則介紹 E,介紹各方立場(chǎng) F,評(píng)委代表發(fā)言 G,參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

  八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

  九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十,活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)

  十一,宣傳方案 1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

  辯論賽策劃方案

  活動(dòng)口號(hào):“百家爭鳴,誰與爭峰”

  活動(dòng)主題: 以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩,現(xiàn)我英姿。

  活動(dòng)日程:

  一、前期活動(dòng)階段(3月10號(hào)——3月16號(hào))

  為確保辯論賽順利展開,20xx年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

  (1)充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時(shí)聯(lián)系到每位會(huì)員,動(dòng)員社員積極參加(若需集合大家來征求意見,可決定新增一次例會(huì)時(shí)間),并于3月19號(hào)前把報(bào)名匯總名單交到副會(huì)長處。(此過程由各部部長負(fù)責(zé))

  (2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每位成員都有話可說,有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)

  (3)評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。本次比賽將邀請(qǐng)王亞韜會(huì)長作為主要嘉賓評(píng)委。其他嘉賓包括趙鵬東副會(huì)長,劉召杰,趙圣前部長。(初賽時(shí)每人負(fù)責(zé)一組,決賽時(shí)同時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)打分)

  (4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計(jì)將選手劃分為4組,每組8人。

  二、賽前準(zhǔn)備階段

  (1)3月20日下午4點(diǎn)在西5-308進(jìn)行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準(zhǔn)備時(shí)間,23日晚比賽正式開始。

  (2) 每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場(chǎng)地告知社員。

  (3)比賽當(dāng)天下午,宣傳部同學(xué)要提前到比賽場(chǎng)地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置和裝飾。實(shí)踐部同學(xué)要對(duì)教室進(jìn)行賽場(chǎng)布置,做好賽前準(zhǔn)備工作,讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實(shí)施由各部部長負(fù)責(zé),具體內(nèi)容再令行通知)

  三、賽程安排:

  比賽具體規(guī)則:

  一、賽制

  四對(duì)四團(tuán)體辯論賽制

  二、比賽形式:

  比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。

  1.初賽采用淘汰制(4個(gè)比賽場(chǎng)地比賽同時(shí)進(jìn)行),8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,

  2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制,比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。

  3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊(duì)伍組成1組進(jìn)入決賽。

  三、 比賽程序及用時(shí)規(guī)定

  序號(hào):

  程序:

  時(shí)間:

  備注:

  一、正方一辯發(fā)言 (3分)

  二、反方一辯發(fā)言 (3分)

  三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒 ,每個(gè)提問不超過10秒)

  四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒 ,每次回答不超過20秒)

  五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

  六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

  七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (2分)

  八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)

  九、 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

  十、 觀眾向正、反方各提問兩個(gè)問題 (回答時(shí)間不超過1分鐘 ,任意辯手回答)

  十一、反方四辯總結(jié)陳詞 (4分鐘)

  十二、正方四辯總結(jié)陳詞 (4分鐘)

  注: 全程比賽用時(shí)38分鐘

  四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1 、隊(duì)員入場(chǎng)

  2 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  3 、主持人介紹參賽隊(duì)員

  4 、主持人介紹評(píng)委

  5 、主持人介紹比賽程序

  6 、主持人宣布比賽開始

  7 、辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

  8 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽

  9 、主持人宣布比賽結(jié)果

  10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  五、辯論賽細(xì)則

  1、時(shí)間提示

  當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí),發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理,

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  2、陳詞

  提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  3、開篇立論

  開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯

  (1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

  (2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

  (3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (4) 每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。

  (5) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

  5、自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6、觀眾提問

  觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評(píng)委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

  7、結(jié)辯

  辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  六、評(píng)判

  1. 主辦方將邀請(qǐng)四位評(píng)委對(duì)每場(chǎng)比賽進(jìn)行評(píng)判.

  2. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  團(tuán)體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

  (1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

  陳詞:30分

  攻辯:40分

  攻辯小結(jié):20分

  自由辯論:60分

  回答觀眾提問:20分

  總結(jié)陳詞:30分

  (2)綜合印象分,計(jì)100分

  語言風(fēng)度:50分

  團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分

  每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

  3.勝負(fù)判斷

  (1) 每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由四位評(píng)委的評(píng)定決定,(決賽時(shí)以綜合評(píng)定為準(zhǔn)),分?jǐn)?shù)高者獲勝。

  (2) 單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  七、辯論賽題目:

  1.環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本,還是以自然為本(正方:以人為本)

  2.人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

  3.好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

  4.學(xué)校該不該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)限制)

  5.高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

  6.大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

  7.大學(xué)打工利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)

  8.報(bào)考志愿時(shí)是應(yīng)該更重視專業(yè)的選擇還是更注重學(xué)校的選擇?(正方:專業(yè)的選擇)

  9.網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個(gè)性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個(gè)性化)

  10.我們是否要以成敗論英雄?(正方:要以成敗論英雄)

  11.大學(xué)生校外租房利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)

  12.網(wǎng)絡(luò)對(duì)于文學(xué)的發(fā)展利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)

  13.逆境和順境哪個(gè)更利于人才的培養(yǎng)?(正方:逆境)

  14. 應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

  15.大學(xué)生談戀愛是利大于弊還是弊大于利?(正方:利大于弊)

  (此外,活動(dòng)前將會(huì)進(jìn)行辯題搜集,望能集思廣益。大家若有想法可提出,積極參加,多多益善。將辯題報(bào)與秘書處部長處。)

  活動(dòng)預(yù)算:

  1.獎(jiǎng)品50元

  2.打印費(fèi)20元

  3.其他費(fèi)用30元

  合計(jì):100元

  工作分配:

  比賽分四個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,工作分配大致如下。(具體可能需要臨時(shí)調(diào)整)

  1.主持人: 待定

  記時(shí)員:從未參加比賽的人群中選擇(至少4人)

  律維持及后勤工作: 由實(shí)踐部安排(5——7人)

  榮譽(yù):

  1. 團(tuán)體前三名

  2. 最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

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