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高考狀元分享高考文綜學(xué)習(xí)方法

時(shí)間:2024-09-03 16:08:07 資料大全 我要投稿
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高考狀元分享高考文綜學(xué)習(xí)方法

  面對(duì)高考,狀元們都有各自的學(xué)習(xí)辦法,下面YJBYS小編為大家搜集的一篇“2016年高考狀元分享高考文綜學(xué)習(xí)方法”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

高考狀元分享高考文綜學(xué)習(xí)方法

  【方法綜合】

  背書(shū)記要點(diǎn),看書(shū)看全面

  有人覺(jué)得文綜需要背誦的東西很多,要考出好成績(jī)來(lái)一定要下大工夫去背,

高考狀元分享高考文綜學(xué)習(xí)方法

。我并不是很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。文綜三科的內(nèi)容確實(shí)多,單單地理一科,初中和高中的課本加起來(lái)就有9本。這么多內(nèi)容,不背是不行的;但要靠背誦過(guò)關(guān)的話,早該從高一開(kāi)始而不是等到高三。

  我的方法是記要點(diǎn)。做過(guò)高考練習(xí)的同學(xué)都知道,高考是按點(diǎn)得分的。一道大題的標(biāo)準(zhǔn)答案通常只有幾個(gè)要點(diǎn),答出要點(diǎn)就有分,答不出哪怕寫(xiě)再多也沒(méi)分。而要點(diǎn)通常都是很簡(jiǎn)潔、干凈,課本上的一大段內(nèi)容可能只需要一個(gè)詞或一句話就能概括,一個(gè)詞一句話就是要點(diǎn)。

  很多同學(xué)不放心,大段大段地背課文,而且還要求自己背的與課本內(nèi)容一字不差。這么做,既難以記住又占用大腦空間。

  掌握要點(diǎn)之后,還要學(xué)會(huì)詮釋?zhuān)米约赫莆盏膶W(xué)科的語(yǔ)言去展開(kāi)。有的同學(xué)是不知道怎么組織語(yǔ)言,怎么展開(kāi)來(lái)寫(xiě),就把死記硬背的課本內(nèi)容套進(jìn)去,其實(shí)可能是他對(duì)課本內(nèi)容還不夠熟悉。這時(shí)候不妨多看看書(shū)。

  在復(fù)習(xí)文綜三科時(shí),我花在看書(shū)的時(shí)間遠(yuǎn)多于背書(shū)。說(shuō)句玩笑話,當(dāng)別的同學(xué)背得天昏地暗時(shí),我倒是像看小說(shuō)一樣將課本看得津津有味,連注釋、圖說(shuō)這些邊邊角角都不放過(guò)。

  所謂磨刀不誤砍柴工,當(dāng)別人辛苦背完半本書(shū)時(shí),我可能已經(jīng)輕松看完整本書(shū)了?赐炅,合上書(shū)本,花上十幾分鐘在腦子里過(guò)一下自己剛才看到的內(nèi)容,然后再去做題,把看到的知識(shí)結(jié)合題目作答,大腦中的印象會(huì)更深刻。

  另外,平時(shí)看書(shū)看熟了,在回答大題尤其是主觀題時(shí),自然而然會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言展開(kāi)答題,也不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)完要點(diǎn)不知如何展開(kāi)的情況。

  每周一練

  保持“手感”

  高考四門(mén)考試中,文綜是最能拉分的一門(mén)。畢竟文綜三科不像語(yǔ)、數(shù)、英是從高一就練起,它是等到高三才開(kāi)始三合一大綜合,大家適應(yīng)這門(mén)考試的時(shí)間都不長(zhǎng),都處在同一起跑線上,在這方面奪分的可能性也最大。

  有的同學(xué)平時(shí)單獨(dú)做三科中的某一科像歷史、地理什么的都挺強(qiáng)的,但一到三合一練習(xí)就不行了。這種情況,我也有過(guò)。說(shuō)到底,就是還不適應(yīng)。要適應(yīng)的話,有個(gè)既笨又土但很有實(shí)效的方法:加大練習(xí)。

  我記得從總復(fù)習(xí)開(kāi)始,我們每周六下午都要進(jìn)行一次文綜考試,成績(jī)還是其次的,關(guān)鍵是練手,熟悉這門(mén)科目的考試感覺(jué)。到高考結(jié)束時(shí),一位老師就和我開(kāi)玩笑:“做了幾套文綜卷,有沒(méi)有100套?”后來(lái)想一想,即使沒(méi)做滿100套,也相差無(wú)幾了。

  做得多了,有些規(guī)律也就摸索出來(lái)。像大家都挺頭疼的文綜大綜合題,其實(shí)題目里都會(huì)隱藏著線索,做題的時(shí)候先要找出這條線索,才能把握答題的方向。比如線索是農(nóng)業(yè),那就調(diào)出史、地、政三科有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)再做題。

  再如做題順序、做題時(shí)間,這些都是在平時(shí)的考試、練習(xí)中琢磨出來(lái)的。去年考文綜時(shí),就有同學(xué)說(shuō)做到最后,一看沒(méi)時(shí)間了,看到大綜合題就亂了陣 腳。如果平時(shí)就找到適合自己的做題順序,給自己定出做選擇題、單科大題、最后一題等各用多少時(shí)間的話,高考時(shí)就可以保證所有的題目都能在一定的時(shí)間內(nèi)完 成。

  掌握方法與技巧

  歸納總結(jié),這是學(xué)好所有科目的“通行證”,對(duì)文綜史、地、政三科來(lái)講,也不例外。從高三起,我就在這方面下工夫,把平時(shí)練習(xí)、考試中遇到的自己 不會(huì)做的錯(cuò)題,老師講評(píng)時(shí)提到的重要題目、典型題目、類(lèi)型題、小專(zhuān)題等,都記在專(zhuān)門(mén)的“摘錄本”上。這個(gè)“工作”一直堅(jiān)持到高考前夕,前后共記了兩大本。

  題目不一定要做非常多,但做完題后一定要總結(jié)、歸納,在時(shí)間安排上,做題、總結(jié)按3∶1比例安排,這是我一直堅(jiān)持的方法。而且做完總結(jié)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各個(gè)科目的脈絡(luò)、題型變得一目了然。

  比如歷史,經(jīng)常出現(xiàn)的題型有原因類(lèi)、意義類(lèi)等。原因類(lèi)的題目,你需要分清直接原因、間接原因、導(dǎo)火線等。意義類(lèi)的題目,則需要全面考慮,比如對(duì)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、外交、教育以及國(guó)內(nèi)外各階級(jí)有何意義。歸納全了,考試時(shí)思路清晰,也不用擔(dān)心漏了要點(diǎn)。

  套一句俗語(yǔ)“濃縮就是精華”,做摘錄本相當(dāng)于把高三以來(lái)的一大疊卷子濃縮在一個(gè)小本子里。平時(shí)做好摘錄,到最后復(fù)習(xí)階段就很輕松了,不用翻卷子、課本,只要翻翻摘錄本就可輕松地找到各類(lèi)專(zhuān)題、典型題的解題方法與技巧,

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  說(shuō)白了,做摘錄雖然麻煩點(diǎn),但這個(gè)過(guò)程是你整理知識(shí)系統(tǒng)的過(guò)程,在做摘錄的同時(shí)你也在復(fù)習(xí)中;而且自己整理的東西印象比較深刻,有助于記憶。

  【科目學(xué)習(xí)】

  歷史:用時(shí)間串聯(lián)知識(shí)

  【關(guān)鍵詞】

  重點(diǎn)事件、重點(diǎn)時(shí)間

  歷史給我的感覺(jué)就是跨度大、知識(shí)點(diǎn)多,答題時(shí)有些點(diǎn)常常不容易找到,需要從整體上把握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。

  另外,歷史對(duì)語(yǔ)文水平也有較高要求,尤其是中國(guó)古代史,許多材料都是大段大段的文言文,一旦不理解其中某個(gè)文言文關(guān)鍵詞的意思,可能整道題就答 非所問(wèn)了。我自己就遇到過(guò)類(lèi)似的情況,有一次考宋代王安石變法,因?yàn)闆](méi)摸透材料的意思,整道題敗得很慘。所以,我個(gè)人認(rèn)為歷史是比較難的一門(mén)學(xué)科。

  我的對(duì)策就是看書(shū),尤其在最后的復(fù)習(xí)階段必須要抓課本,在考前老師一般都會(huì)提醒大家回去把課本看一看。但課本怎么看也是很有文章的。從課本第一 頁(yè)看到最后一頁(yè),可能看完了還是覺(jué)得沒(méi)條理、很亂;我的辦法是先通讀一遍課本,合上書(shū)在腦中按照不同專(zhuān)題把課本知識(shí)歸類(lèi),再按時(shí)間發(fā)展順序把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串 成一個(gè)一個(gè)鏈條,這樣記憶就比較清晰。

  重點(diǎn)歷史事件的時(shí)間,是一定要看,而且一定要有意識(shí)背誦、記牢。最好能熟悉得像條件反射般,一看到就知道這個(gè)時(shí)間點(diǎn)中外各發(fā)生什么事情,通過(guò)時(shí)間把各個(gè)事件串起來(lái),然后再延伸回憶各個(gè)事件的背景、過(guò)程、影響、意義等。

  這點(diǎn)在答題時(shí)尤其有幫助。答歷史題常常需要全盤(pán)考慮中國(guó)及外國(guó)的國(guó)情、階級(jí)情況等,明確這個(gè)時(shí)間點(diǎn)中外發(fā)生的重大事件、影響等,考慮就比較全面,答題起來(lái)就不怕漏掉。

  地理:從地圖入手,一“網(wǎng)”打盡

  【關(guān)鍵詞】

  以圖定位、經(jīng)緯定位

  地理學(xué)科,據(jù)我的同學(xué)反映,是一門(mén)比較難的學(xué)科,說(shuō)是“文科中的理科”。但我覺(jué)得這其實(shí)也不難,只要平時(shí)下點(diǎn)工夫,熟悉地圖,掌握一些解題的原理或者思路,地理還是比較好學(xué)的。

  地理考試中,地圖占了很大比例,有以地圖為背景考查氣候等自然人文知識(shí),也有直接考查圖中重要地點(diǎn)的;再加上地圖是比較直觀的東西,不像背書(shū)那樣可以按照文字背下來(lái),所以地理要想取得好成績(jī),必須熟悉地圖,以圖定位。

  我的“笨”方法就是在臥室里掛兩張大地圖,一張世界地圖,一張中國(guó)地圖,每天沒(méi)事就“泡”地圖。先熟悉基本的,比如一些重要的海峽、國(guó)家的地理 位置、地理形狀等;再慢慢將所有知識(shí)填充到地圖中,比如這個(gè)國(guó)家的氣候、人口、資源、交通等;最終一看到圖就聯(lián)想到相關(guān)知識(shí),看到考點(diǎn)腦海中也能浮現(xiàn)出一 張圖。

  掌握?qǐng)D位定位后,最好還要掌握“經(jīng)緯定位”,運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)串聯(lián)起所有知識(shí),知道經(jīng)緯度,一確定了地點(diǎn),馬上想到地圖、相關(guān)區(qū)域知 識(shí);想到氣候、自 然帶,想到大氣環(huán)流、洋流;想到典型產(chǎn)品、能源等。尤其一些特別的經(jīng)緯線及經(jīng)緯線的交會(huì)地點(diǎn),比如180度經(jīng)線經(jīng)過(guò)哪些地方,北緯30度、東經(jīng)30度在哪 交會(huì)等。

  另外,地理很多知識(shí)聯(lián)系都是非常緊密的,比如高一的自然地理、人文地理中有不少內(nèi)容與高三的區(qū)位地理內(nèi)容密切相關(guān),復(fù)習(xí)時(shí)可以有意識(shí)地把這些關(guān)聯(lián)點(diǎn)串起來(lái)。比如,復(fù)習(xí)西南交通時(shí),可以和人文地理里的交通與商業(yè)聯(lián)系起來(lái),這樣不僅好記,而且思路也更開(kāi)闊。

  政治:用政治觀點(diǎn)看生活

  【關(guān)鍵詞】

  時(shí)事聯(lián)系、細(xì)心解答

  政治,感覺(jué)是文綜里比較枯燥的一科。按我同學(xué)的說(shuō)法就是,不念最好,但又不得不念。不得不念就得找方法,歸納起來(lái)也無(wú)非是時(shí)事聯(lián)系與解題技巧。

  文綜三科和時(shí)事的掛鉤都很密切,但聯(lián)系最緊的就是政治科,它的考查范圍都與時(shí)政密切相關(guān)。我們除了課本之外,非常重要的就是關(guān)注一些時(shí)事熱點(diǎn),平時(shí)可以多看一些新聞、報(bào)紙,像鳳凰衛(wèi)視的時(shí)事熱點(diǎn)欄目,訂閱《參考消息》、《半月談》等。

  高考的題目是給你一個(gè)時(shí)事背景,要你用一些政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)的原理來(lái)分析它,平時(shí)做練習(xí)、看新聞時(shí)就要自覺(jué)地按考試模式來(lái)操練:這個(gè)問(wèn)題用 政治學(xué)原理怎么分析,用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理又該如何分析。久練成兵,到看到考試題目時(shí),就可以非?焖俚胤磻(yīng)出該用什么知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答它。

  當(dāng)然,這是建立在你對(duì)課本內(nèi)容非常熟悉的基礎(chǔ)上。所以,該背的原理、方法論一定不能偷懶。到最后階段,最好能達(dá)到這樣一個(gè)水平:頭腦里有個(gè)明朗的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),明白不同的原理、知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)方位,知道遇到原因類(lèi)、判斷類(lèi)、意義類(lèi)各種類(lèi)型題該從哪個(gè)角度入手。

  另外,做題時(shí),要注意一些技巧。比如選擇題,要注意題目中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,看清題目要求你用的是什么原理,一般至少能先排除兩個(gè)選項(xiàng),提高自己的正確率。高考復(fù)習(xí)時(shí),經(jīng)常有同學(xué)做題時(shí)不審題就下筆,丟分都是白丟的。有些題目,真的是需要你細(xì)心才能拿到分?jǐn)?shù)的。

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