筆試題（人力資源）

　　選擇題

　　1:崗位橫向分類的依據(jù)是

　　a.業(yè)務(wù)工作性質(zhì)

　　b.工作責(zé)任的輕重程度

　　c.崗位任職者的資格條件

　　d.工作環(huán)境

　　2:在制定工資等級表時(shí)，先在( )的基礎(chǔ)上安排工資等級數(shù)目，再確定工資等級表幅度和劃分工資等級線，最后確定級差，

筆試題（人力資源）

　　a.職稱評價(jià)

　　b.能力評價(jià)

　　c.崗位評價(jià)

　　d.貢獻(xiàn)評價(jià)

　　3:國家規(guī)定在法定節(jié)假日，因工作需要必須安排員工加班的，其加班工資應(yīng)不低于

　　a.100%的勞動(dòng)報(bào)酬

　　b.200%的勞動(dòng)報(bào)酬

　　c.300%的勞動(dòng)報(bào)酬

　　d.400%的勞動(dòng)報(bào)酬

　　4:培訓(xùn)中最普遍、最常見的方法是

　　a.案例分析法

　　b.角色扮演法

　　c.研討法

　　d.講授法

　　5:潛能開發(fā)方法中的“拓展訓(xùn)練”起源于

　　a.第二次世界大戰(zhàn)中的海員學(xué)校

　　b.日本軍營

　　c.中國黃埔軍校

　　d.法國國家行政學(xué)院

　　6:工資等級系數(shù)是指某一等級的工資標(biāo)準(zhǔn)同(　　　)的對比關(guān)系。

　　a.最低等級工資標(biāo)準(zhǔn)

　　b.最高等級工資標(biāo)準(zhǔn)

　　c.下一等級工資標(biāo)準(zhǔn)

　　d.上一等級工資標(biāo)準(zhǔn)

　　7:通過傳授知識、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)理想、鍛煉意志等活動(dòng)來提高人的才能和激發(fā)其活力，這種開發(fā)是

　　a.人力資源使用性開發(fā)

　　b.人力資源教育性開發(fā)

　　c.人力資源政策性開發(fā)

　　d.人力資源計(jì)劃性開發(fā)

　　8:日本的中松義郎提出的關(guān)于人員流動(dòng)的理論是( )，

資料共享平臺

　　a.場論

　　b.目標(biāo)一致理論

　　c.組織壽命學(xué)說

　　d.曲線理論

　　9:企業(yè)文化的核心是

　　a.企業(yè)形象

　　b.企業(yè)價(jià)值觀

　　c.企業(yè)目標(biāo)

　　d.企業(yè)制度

　　10:勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)是一個(gè)

　　a.協(xié)商機(jī)構(gòu)

　　b.中介服務(wù)機(jī)構(gòu)

　　c.咨詢機(jī)構(gòu)

　　d.帶有司法性質(zhì)的行政執(zhí)行機(jī)構(gòu)

　　11:績效考核中的強(qiáng)制分配法在確定優(yōu)、中、劣各等級人數(shù)比例時(shí)遵循的.是正態(tài)分布規(guī)律，即

　　a.按“兩頭小，中間大”分布

　　b.按“兩頭大”，“中間小”分布

　　c.按“從小到大”分布

　　d.按“從大到小”分布

　　12:對勞動(dòng)者在特殊艱苦勞動(dòng)條件下的額外勞動(dòng)力消耗進(jìn)行補(bǔ)償，這種報(bào)酬形式是

　　a.獎(jiǎng)金

　　b.津貼

　　c.福利

　　d.工資

　　13:體價(jià)值觀的主要部分是( )。

　　a.組織目標(biāo)

　　b.組織哲學(xué)

　　c.組織精神

　　d.組織道德

　　14:計(jì)時(shí)工資制和計(jì)件工資制主要是針對

　　a.管理人員

　　b.技術(shù)人員

　　c.銷售人員

　　d.操作人員

　　15:有目的活動(dòng)，是人類勞動(dòng)與其他動(dòng)物本能活動(dòng)的根本區(qū)別。勞動(dòng)的目的性，說明人力資源具有

　　a.再生性

　　b.增值性

　　c.能動(dòng)性

　　d.時(shí)效性

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