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紀(jì)念九一八85周年愛護(hù)和平的倡議書
九一八事變(又稱奉天事變、柳條湖事件)是日本在中國東北蓄意制造并發(fā)動的一場侵華戰(zhàn)爭，是日本帝國主義侵華的開端，
紀(jì)念九一八85周年愛護(hù)和平的倡議書
。作為中華民族的一員我們要銘記這段歷史，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于紀(jì)念九一八85周年愛護(hù)和平的倡議書，希望大家喜歡!
紀(jì)念九一八85周年愛護(hù)和平的倡議書一
85年前的今天——1931年9月18日,日本帝國主義為了達(dá)到拓展國土、稱霸亞洲的目的,悍然發(fā)動了“九·一八事變”，“九·一八事變”不僅是日本發(fā)動大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的肇端，而且標(biāo)志著中國人民14年浴血奮戰(zhàn)的開始，更是第二次世界大戰(zhàn)的真正起點，于中國刻下了山河淪喪的恥辱。
83年后的今日，戰(zhàn)爭已離我們遠(yuǎn)去，但那為爭取國家獨立和民族解放而英勇奮斗的革命先輩所發(fā)出的怒吼仍伴隨著防空警報縈繞在我們耳邊。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，那醒目的紅色宛如戰(zhàn)士們的鮮血，時時刻刻警示我們勿忘國恥。此刻，我校學(xué)生會借這個特殊的日子，發(fā)出倡議：
少年強則中國強，少年智則國智，少年興則中國行!身為21世紀(jì)新青年，我們在緬懷先烈，銘記苦難的同時，應(yīng)知恥而后勇，立志于心、發(fā)奮于行。并要高瞻遠(yuǎn)矚，以新的眼光看世界，為國家的繁榮與富強獻(xiàn)出自己的力量。我們要深念國恥，發(fā)奮圖強，以自己的拳拳之心、赤誠之志，為偉大的祖國書寫絢爛的篇章!
紀(jì)念九一八85周年愛護(hù)和平的倡議書二
從1931年9月18日起，歷史的車輪已碾過84年。85年前的今天，日本帝國主義制造了震驚中外的“九•一八”，開始了在中國長達(dá)14年的侵略與殺戮。而今，歷史早已翻開了新的篇章，但那段屈辱動蕩的歲月永遠(yuǎn)不會被我們忘記，歷史的警鐘之聲依然警醒著我們!在這個特殊的日子里，讓我們以史為鏡，開拓創(chuàng)新，
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《紀(jì)念九一八85周年愛護(hù)和平的倡議書》(http://m.dameics.com)。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：做到刻苦學(xué)習(xí)，提升自我。讓我們樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)方法，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，在學(xué)習(xí)中勤于思考，善于發(fā)問，努力營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誠信務(wù)實的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。習(xí)得過硬本領(lǐng)，為奉獻(xiàn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
做到牢記歷史，傳承文化。在校期間，我們可以馳騁在圖書館的豐富館藏中，可以多去認(rèn)真聽幾場報告，可以認(rèn)真修習(xí)人文類公選課……在了解中華傳統(tǒng)文化的過程中，認(rèn)真汲取其中的思想精華和道德精髓，在傳統(tǒng)文化中感知文明和諧。貫通古今，方能對話未來。
做到勤于實踐，勇于創(chuàng)新。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新是取得進(jìn)步的源頭活水。在校期間，讓我們牢牢把握每一次參與實踐的機(jī)會，積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等，廣泛學(xué)習(xí)各類知識和技能，努力在實踐中提高創(chuàng)新能力。
做到無畏無悔，志愿奉獻(xiàn)。在校期間，多去參加各類實踐項目，多去關(guān)注社會公益需求，學(xué)習(xí)前輩們不畏艱苦、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。歷史在進(jìn)步，社會在進(jìn)步，只有我們腳踏實地，才能振興中華。
國家興亡，匹夫有責(zé)。國家盛衰，青年有任!同學(xué)們，讓我們以中華的強大為信仰，以民族的振興為己任�？炭鄬W(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!共青團(tuán)合肥工業(yè)大學(xué)委員會合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會合肥工業(yè)大學(xué)研究生會2015年9月17日
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