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助理班主任工作計劃

時間:2024-08-24 13:49:51 資料大全 我要投稿
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助理班主任工作計劃

  工作計劃要有切實可行的原則,

助理班主任工作計劃

。要從實際情況出發(fā)定目標、定任務、定標準,既不要因循守舊,也不要盲目冒進。下面是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編推薦的助理班主任工作計劃,歡迎大家閱讀。

助理班主任工作計劃

  班主任助理充當著學生工作中的重要角色,要協(xié)助輔導員工作,管理班集體,讓11級的新生更好更快地適應大學生活,引導新生熱情洋溢的投入大學生活,把他們從迷失中拉出來,擺脫迷茫,并讓他們感覺到華中科技大學文華學院經(jīng)管學部這個大家庭的溫暖。11級新生小班在未來工作中要吃苦在先,堅持為學院、為學生認真負責的工作態(tài)度,保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中,積極樂觀、勤奮學習、樂于思考,能夠分擔老師和領導的工作壓力,是輔導員老師心中的好幫手,同時,也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。助理班主任工作主要從以下幾個方面開展:

  (一)助理班主任的招聘與選拔

  根據(jù)學部設立助理班主任的意義,制定助理班主任選拔標準和條件,在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員,積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參加。招聘按照專業(yè)對專業(yè)的原則,為新生班級每班配備1名助理班主任,每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質(zhì)、扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力。組織嚴密的助理班主任選拔,招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環(huán)節(jié)。由輔導員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試,面試環(huán)節(jié)把好關,吸納優(yōu)秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。

  (二)助理班主任的教育與培訓

  助理班主任人員選定之后,對新進的助理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的職責和任務,清楚助理班主任工作的主要內(nèi)容,掌握助理班主任工作的工作技能和技巧,

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助理班主任工作計劃》(http://m.dameics.com)。由學部領導老師和優(yōu)秀往屆助理班主任擔任培訓教師,教育和培訓的主題內(nèi)容包括:

  1、助理班主任的工作職責和任務。

  制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》,為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者,主要職責是協(xié)助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級形成良好的班集體,幫助新生適應和熟悉大學校園生活,解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大,需要助理班主任具有高度的責任心,耐心細致,肯吃苦耐勞等個性品質(zhì)。這些主題內(nèi)容由學部富有經(jīng)驗的學生班干部培訓的老師擔任。

  2、助理班主任的工作主要內(nèi)容

  助理班主任的工作內(nèi)容包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內(nèi)容經(jīng)過學部幾年的實施和總結,已經(jīng)形成了一套體系,由學部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實踐經(jīng)驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。

  3、助理班主任的工作方法和技能。

  成為一個優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察,做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答,或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施。

  (三)助理班主任工作開展與獎勵

  1、召開助理班主任的動員大會

  召開動員工作。召開迎新動員大會,助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會,要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內(nèi)容。

  2、做好助理班主任的指導與跟蹤

  及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況,對于助理班主任工作過程中遇到的問題,做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會,及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內(nèi)容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。

  3、組織助理班主任開展助理班主任經(jīng)驗交流

  助理班主任工作接近尾聲的階段,組織召開助理班主任經(jīng)驗交流大會。要求大家各抒己見,匯集方法智慧,交流心得體會,并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作,開展助理班主任的評優(yōu)評先工作,對于軍訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎勵。

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