小學(xué)畢業(yè)班班主任評語
班主任評語最忌對學(xué)生有陳見、偏見,
小學(xué)畢業(yè)班班主任評語
。班主任要以發(fā)展的眼光看待每個學(xué)生,既要橫向比,更要縱向比。下面是unjs小編搜集整理的小學(xué)畢業(yè)班班主任評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在班主任評語欄目!該同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,能積極參加一些有意義的活動。虛心好學(xué),作業(yè)能獨立思考完成。聰明正直,想象力豐富,理解能力較強,能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講。但比較隨性,有時情緒高漲,完成學(xué)習(xí)任務(wù)動作迅速且有質(zhì)量。反之則偷懶貪玩。如能加強責(zé)任心踏實學(xué)習(xí),加強課外閱讀,拓展知識面,積累詞匯,加強寫作訓(xùn)練,則能成為比較出色的學(xué)生。
該生是個活潑可愛的孩子。對長輩有禮貌,對小孩有愛心。愛好寫作,這個學(xué)期在習(xí)作方面有一定的提高,活潑開朗的他思維跳躍性大,記憶力強,作業(yè)動作快,上課舉手比較積極。每一次班級活動的積極參與者。“人最大的敵人就是自己”,要學(xué)會戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予的只是武器,生活給予的是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
該同學(xué)誠實樂觀健康的活潑男孩,聰明懂事,關(guān)心集體,關(guān)愛同學(xué),長期擔(dān)任班長,能以身作則,嚴(yán)于律己,寬于待人,是老師的得力助手,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有較強的思維能力和動手能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生喜歡體育運動樂于助人,熱愛集體,積極參加各項活動,但為人好動,偶爾會欺負(fù)同學(xué),學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真努力,上課不夠?qū)P,作業(yè)馬虎應(yīng)付,希望今后,能勇于表現(xiàn)自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取得到好成績。
該同學(xué)是個待人和善舉止大方助人為樂,善解人意明事理的好女孩,能尊敬師長,關(guān)心同學(xué),勞動積極,熱愛集體,能幫助家里做些力所能及的事。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,思維敏捷學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)秀。
該同學(xué)聰明機靈,想象力豐富,視野開闊,有較強的表達(dá)能力和理解能力。思維敏捷,有自己獨到的見解。他是一個熱心的男孩,老師和同學(xué)有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學(xué)習(xí)和工作比較用心,不過還需在學(xué)習(xí)習(xí)慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學(xué)習(xí),不偷懶,虛心聽取老師家長的教導(dǎo),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。 該生誠實善良熱愛勞動關(guān)心集體,在班里人緣非常好,朋友也很多,是個心中有他人的好孩子。但是,在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性,似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,取得更好的成績!
該生遵守紀(jì)律,尊敬老師,上課聽講認(rèn)真,本學(xué)期能與書相伴,表達(dá)感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,多與老師和同學(xué)交流,課后注重復(fù)習(xí),加快書寫速度,改進學(xué)習(xí)方法,那成績一定能提高。加油吧!
該生尊敬師長,和同學(xué)團結(jié)友愛,遇事能謙讓,集體活動積極參加,熱心為他人獻愛心,上課也比以前專心。希在學(xué)習(xí)上能勤思多問,發(fā)揚刻苦精神,爭取使成績更上一層樓。
該生尊敬師長,熱愛勞動,從不拖拉作業(yè),知錯能改,自從與書為友后,語言表達(dá)能力有了較大的提高。希望再接再厲,多動腦勤思考,以取得更大的進步。
該生活潑好動思維敏捷集體觀念較強,體育方面有天賦,
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《小學(xué)畢業(yè)班班主任評語》(http://m.dameics.com)。作業(yè)能按時完成,但書寫不夠認(rèn)真。希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點細(xì)心和恒心,如柳條般積極主動地汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景。該生對待師長彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有時能積極動腦發(fā)言,很有想法;作業(yè)書寫清楚正確率較高,作文水平提高較快。希望今后在學(xué)習(xí)上能更主動些踏實些,向更高的目標(biāo)邁進。
該生熱愛集體,尊敬師長,積極要求上進,學(xué)習(xí)踏實勤奮,肯吃苦,能認(rèn)真按時完成各項作業(yè),自覺地預(yù)復(fù)習(xí),本學(xué)期各科成績有所提高。希望課堂上能更大膽些,學(xué)會“學(xué)以致用”“舉一反三”,并多讀課外書,爭取進步得更快。
該生活潑大方心靈手巧,尊敬老師,關(guān)心集體。平時積極參加學(xué)校組織的各項活動,在閱讀和表演方面都很出色。希今后能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,盡快成為新集體中的佼佼者。
該生機靈活潑,充滿活力。在學(xué)習(xí)上很有悟性,六年來,各方面學(xué)習(xí)成績突出,多次獲得“三好學(xué)生”稱號。在六年小學(xué)生活中,處處展示出自己的才能,帶給同學(xué)和老師無限歡樂。真誠善良,富有上進心和責(zé)任感,這些都是留給老師和同學(xué)的優(yōu)點。雖然有時調(diào)皮,但總是知錯就改。希望進入中學(xué)后,該生能更加成熟,更加努力,不僅繼續(xù)球場上的輝煌,更將自身的內(nèi)在潛能發(fā)揮到學(xué)習(xí),運用到創(chuàng)造中去。
該生是個天真善良率直聰明的可愛男孩,熱愛勞動關(guān)心集體尊師守紀(jì),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高認(rèn)真努力上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)按時完成,動手能力較強。
該生尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。為人誠懇,做事踏實認(rèn)真。熱愛運動的他,是運動場上的優(yōu)秀運動員,是老師和學(xué)生的驕傲,曾為班級爭得榮譽。從小喜歡畫畫,他的作品得到老師和同學(xué)的肯定。如果能再勤奮一點,多讀課外書,上課時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。
該生心地善良聰明可愛,是個既有趣又有才的男生。性格鮮明爽朗,為人率真明理,學(xué)習(xí)能力強。最可貴的是,對自己感興趣的事總是十分投入,富有激情。他喜歡看書,愛好寫作,曾和同學(xué)一起“編書”。作為中隊長,他精心設(shè)計的活動總能帶領(lǐng)同學(xué)們享受歡樂。歷年的“三好學(xué)生”證明了他的優(yōu)秀。愿該生更加明白自律的可貴,讓靈氣隨著年齡的增長而得以更加充分的發(fā)揮,相信,不久的將來就會聽到他實現(xiàn)夢想的消息!
該生聰明能干,熱心班級事務(wù),樂于助人,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽,能幫老師做力所能及的事,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能按時完成作業(yè)。如果能再勤奮一點,多讀課外書,上課時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。
該生尊重師長,團結(jié)同學(xué),為人正直,善良。對于新事物,有個人主見和原則。健康活潑的他,熱愛運動,作為班級籃球隊長,領(lǐng)著隊員在球場上奮力拼搏,為班級爭得榮譽。曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。性格外向的他,情緒高漲時,完成學(xué)習(xí)任務(wù)動作迅速且有質(zhì)量。如能加強責(zé)任心踏實學(xué)習(xí),則能成為比較出色的學(xué)生。
該生熱愛學(xué)校,熱愛班級。遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。為人誠實守信,是家長和老師值得信任的小男孩。雖然言語不多,但是做事態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)上扎實穩(wěn)進,并積極參加學(xué)校各項活動。上進心強,學(xué)習(xí)態(tài)度好,有較強的學(xué)習(xí)自覺性,曾被評為“三好學(xué)生”。作品《雨》在《浙江省實驗學(xué)校小學(xué)生四季作文精品屋“夏之韻”》發(fā)表。希望以后能加強課外閱讀,拓展知識面,爭取更加出色。
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