三年級暑假讀一本好書征文主題

　　古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，

三年級暑假讀一本好書征文主題

。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識(shí)是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者! 下面是YJBYS小編為大家搜集了三年級暑假讀一本好書征文主題，供大家參考借鑒。

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　　對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要想讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書。在暑假里，為了豐富自己課外閱讀的知識(shí)量和對素質(zhì)的提升，我特地買了本《論語》，學(xué)習(xí)孔子的崇高品質(zhì)，感受中華文學(xué)的輝煌。

　　《論語》是一份珍貴的遺產(chǎn)，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫而成。它以語錄和對話文體，記錄了孔子和他的弟子言行，集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則�？鬃犹岢龅�“仁政”、“德治”、“道義”、“禮敬”、“信實(shí)”、“忠孝”、“友善”、“勤儉”、“廉恥”、“慎獨(dú)”、“中庸”、“勇敢”、“自強(qiáng)”等傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵深深直根于華夏沃土之中，已經(jīng)成為中華兒女為人處事和安身立命的標(biāo)準(zhǔn)。

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　　一首關(guān)于生命。友情。愛的贊歌---《夏洛的網(wǎng)》.里面的主人公夏洛，另我無比佩服。

　　在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，

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《三年級暑假讀一本好書征文主題》(http://m.dameics.com)。然而，一條壞消息打破了倉谷的寧靜：威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿。威爾伯很傷心。夏洛看見自己的朋友這樣傷心，想出了一個(gè)好辦法：在它的網(wǎng)上織出被人類視為奇跡的文字，逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)，讓它在集市大賽中贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享生活的未來。可夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　讀完這本書，我被深深地打動(dòng)了，一滴滴滾燙的淚珠滾落下來，夏洛為了朋友的生命而丟失自己的生命，仍無怨言。夏洛的無私與愛深深刻在我的心中。威爾伯一定很感謝夏洛，因?yàn)槭窍穆褰o予它第2次生命�？墒窍穆鍏s悄無生息地走了。我相信威爾伯一定傷心到了極點(diǎn)。啊。好一個(gè)在真摯的友誼。

　　我也一直在尋找，尋找像夏洛那樣的好朋友�？墒俏乙恢睕]有找到像夏洛那樣的朋友。也許像夏洛那樣的朋友太少了。不。不會(huì)的。似夏洛的朋友一定很多很多，只是我還沒有發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過這么多的尋找真正的朋友的風(fēng)雨，我終于了解到怎樣去交朋友：只有你對她付出真心，她才會(huì)對你付出真心，才能再一次成為像夏洛和威爾伯那一對真摯的朋友。

　　夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛的大網(wǎng)，用生命編織成了一張友誼的大網(wǎng)。這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，這網(wǎng)讓我們感動(dòng)一生。更激起我心中無限的友愛。

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　　暑假里，我向鄰居借了一本名為《會(huì)飛的教室》的書。剛借來，我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說，是德國著名作家艾利克?卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學(xué)生排練的話劇《會(huì)飛的教室》而展開，用細(xì)膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭?多愁善感的姚尼?怯懦的鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!

　　書中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節(jié)，讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對學(xué)生的關(guān)愛。主人公們在聽寫簿和葛洛迪被職校生強(qiáng)行掠陣后，“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學(xué)們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學(xué)習(xí)，變得團(tuán)結(jié)!

　　故事的情節(jié)更是一波三折，牽動(dòng)讀者的心：戴馬亭因家境不好，無法回家過圣誕節(jié)，我暗暗傷心;但是最后在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!

　　其實(shí)我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關(guān)愛我們!

　　現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說得好：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀帷幕成長。”我贊成!因?yàn)椤稌?huì)飛的教室》就是本好書!如果你有興趣，就去讀讀吧，會(huì)感觸很深的!

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