體育教師人生格言
運動不負(fù)有心人,堅持時日必奏效,
體育教師人生格言
。下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于體育教師人生格言,希望能夠幫到您!1. 教育上的秘訣,便是使身心兩種鍛煉可以互相調(diào)劑。
2. 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
3. 我寧愿我的學(xué)生打網(wǎng)球來消磨時間,至少還可以使身體得到鍛煉。
4. 各種娛樂的高下優(yōu)劣,最能顯示那個人的高下優(yōu)劣。
5. 人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻(xiàn)。
6. 體育是填補(bǔ)空虛的最佳良藥。
7. 師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
8. 生命就是運動,人的生命就是運動。
9. 運動方法無數(shù)條,因時 因地 因人挑。
10. 課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
11. 人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西方,一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。
12. 長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗,而強(qiáng)健的`活力就使不幸的境遇也能放金光。
13. 人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于奉獻(xiàn)。
14. 每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
15. 仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
16. 體育運動不僅能改變?nèi)说捏w質(zhì),更能改變?nèi)说钠犯瘛?/p>
17. 一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
18. 發(fā)展體育運動,增強(qiáng)人民體質(zhì)。
19. 走路對腦力勞動者,特別是對創(chuàng)造性的人來說,是一種生理活動的最好方式。
20. 養(yǎng)生之道,常欲小勞,但莫大疲,及強(qiáng)所不能耳。
21. 愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
22. 一個埋頭腦力勞動的人,如果不經(jīng)常活動四肢,那是一件極其痛苦的事情。
23. 體操和音樂二個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。
24. 體育是在理性軌道上運行的競爭機(jī)制。
25. 體育與教育一樣,能使人更加健康健全。
26. 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰,
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《體育教師人生格言》(http://m.dameics.com)。27. 欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
28. 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
29. 享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
30. 當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
31. 體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說。
32. 體育能給你帶來更多的幸福。
33. 體育是包治百病 延年益壽 強(qiáng)身健體的靈丹妙藥。
34. 一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
35. 揚黃牛精神,做平凡工作。
36. 師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
37. 身體的健康因靜止不動而破壞,因運動練習(xí)而長期保持。
38. 如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!
39. 身體既是心智的基礎(chǔ),發(fā)展心智不能使身體吃虧。
40. 運動興,民族興;運動衰,民族衰。
41. 日復(fù)一日地堅持練下去吧,只有活動適量才能保持訓(xùn)練的熱情和提高運動的技能。
42. 體操和音樂兩個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。
43. 體育是健 力 美三維一體的組合”。
44. 運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。
45. 一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。
46. 不言體育而空言道德,空言智識,言者暗矣,聽者心厭矣,究于事實何俾之有?
47. 俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
48. 運動太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過多與過少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生 增進(jìn) 保持體力和健康。
49. 靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。
50. 運動是一切生命的源泉。
51. 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
52. 勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
53. 為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
54. 人的健全,不但靠飲食,尤靠運動。
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