小學數學作業(yè)評語集錦

　　怎么給我們學生的數學作業(yè)寫上帶有鼓勵性的評語?以下是小編搜集整理的小學數學作業(yè)評語集錦，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!

　　低年級數學

　　你的作業(yè)真整齊!繼續(xù)保持!(辛春美)

　　你的字寫的真漂亮，計算也很準確，老師為有你這樣的好學生而高興，

小學數學作業(yè)評語集錦

。(王娟)

　　你的書寫是咱們班最棒的，老師相信只要你努力，你的成績也一定是最棒的。老師期待著那一天的到來。(宗國美)

　　你真棒!不愧是我們班的小神算手!(王娟)

　　加油啊!老師在看著你一天天進步。(禹世超)

　　得到這么多小紅星，高興嗎?(宗國美)

　　你的字寫的真漂亮，老師為有你這樣的好學生而高興!(辛春美)

　　呀!真漂亮，這次的作業(yè)數你最棒，可要繼續(xù)努力喲!(禹素珍)

　　你做題真快，書寫也很規(guī)范，如果在解答應用題時你再靈活一點，你的數學成績會更好，相信你會有更出色的表現。(禹俊香)

　　你今天按時完成作業(yè)了，這是進步的開始，加油啊!(張曉明)

　　看到你的書寫有這樣大的進步，老師真為你高興，希望你再接再厲取得更大成績。(辛春美)

　　你的作業(yè)每次都那么干凈，字寫的真漂亮，希望你永遠保持。(宋巧玲)

　　遇到困難不要氣餒，挺起胸，抬起頭，勇敢的迎接挑戰(zhàn)!加油!(吳勇)

　　書寫認真、規(guī)范，卷面干凈，這是你的強項，你要繼續(xù)保持，老師相信你。(禹素珍)

　　你的書寫是那么工整漂亮，每次作業(yè)基本上不出錯，你是班里最棒的，繼續(xù)努力。(禹俊香)

　　你真正投入練習這么短的時間，水平就有了這樣大的提升，真不簡單!(張曉明)

　　做題時如果再細心點，你一定會是全對的榜樣。 (宋巧玲)

　　小伙子，老師看得出你在努力!加油!老師希望你上課再認真些!(吳勇)

　　你進步真快呀!給老師和同學了一個驚喜，老師佩服你，愿保持永遠!(禹素珍)

　　你的作業(yè)每次都完成的很快，如果書寫再規(guī)范些那就更好了，老師相信你一定能做到。(禹俊香)

　　老師相信你一定是最好的，你一定不會讓老師失望的，你說是嗎?(宋巧玲)

　　老師希望你不要因為一次成功而驕傲，也不要因為一次失敗而氣餒! (吳勇)

　　你很聰明，但卻沒有全面理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句名言的真正含義，請你繼續(xù)努力。 (張曉明)

　　你的字那么工整，那么秀氣，如果你繼續(xù)努力，你將成為一名小書法家。(姜培玲)

　　你做題那么認真，每次作業(yè)你都是全對，你是我們班的榜樣，老師真是喜歡你。(姜培玲)

　　你寫得字非常規(guī)范，剛勁有力，要繼續(xù)努力，永保第一。(孫豐森)

　　你計算細心，無差錯，這與你平時認真學習分不開的，希望你再接再厲，老師為你加油!(孫豐森)

　　聰明的你有進步了，老師看到了你的希望，加油吧!(侯繼琴)

　　原來的你，書寫較潦草，做作業(yè)也不夠認真，可現在的你變了，書寫認真了，作業(yè)整齊了，希望你繼續(xù)努力。(侯繼琴)

　　你的每一道題都做得很對，如果把你的字再寫得大一點，正規(guī)一點，老師將更加高興。(張秀燕)

　　書寫干凈是你作業(yè)認真的表現，繼續(xù)努力吧!這是老師對你的期盼。(康德功)

　　成績好是你學習認真的表現，100分是你付出汗水的體現，老師相信你會繼續(xù)努力的。(康德功)

　　聰明的你，每次作業(yè)你總是第一個完成，而且書寫認真，計算正確，是大家學習的榜樣。(孫啟勝)

　　你的作業(yè)有了明顯的進步，老師相信你一定能行，努力吧!(張秀燕)

　　你的每一道題都做的很對，如果把你的字再寫得大一點，正規(guī)一點，老師將會更加高興!(張秀燕)

　　你書寫認真、整潔，字體漂亮，剛勁有力，希望你繼續(xù)努力，永保我班第一!(張秀燕)

　　你的字寫得那么工整、那么秀氣、如果你繼續(xù)努力，你將成為一名書法家。(張秀燕)

　　100分的成績是你辛勤汗水的結果，努力吧!第一永遠屬于你!(孫豐森)

　　計算出現錯誤是否有點不認真?老師不相信你是這樣的孩子，我等你，下次見!(康德功)

　　你的口算能力有了進一步的提高，請繼續(xù)加強訓練吧。(孫豐森)

　　你能掌握基本的讀數和寫數，希望你進一步對數學增強好奇心和求知欲。(張秀燕)

　　現在你能理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的基本含義，比之以前有了大的進步，希望你再接再厲。(張秀燕)

　　你的數學作業(yè)寫得正規(guī)、認真，那一道道難題都被你攻破，你是我班的學習標兵，優(yōu)秀行列里都有你的名字。(侯繼琴)

　　你知錯就改，上進心強是老師最為欣賞的地方。(侯繼琴)

　　你是同學們心目中的楷模，你是我班的驕傲。每次作業(yè)都是你第一個完成，你從未抄錯一道題。打開你的作業(yè)本，優(yōu)秀兩個字總是伴隨著你，希望你不要驕傲喲!(張秀燕)

　　聰明文靜的你，計算認真是你一貫的風格，這么難的題目又被你攻破了，真是全班學生的楷模。(張秀燕)

　　你的作業(yè)一次比一次好，你的解題方法總是與眾不同，你是老師的驕傲。(張秀燕)

　　你是一個不甘落后的學生，我相信你一定能趕上來。(程玲芳)

　　你作業(yè)認真，我看到后特別開心!(程玲芳)

　　努力吧，未來的數學家就是你。(程玲芳)

　　你是我們班的領頭雁，你要繼續(xù)努力啊!(程玲芳)

　　你計算的速度越來越快了，要是能都做對就更好了!(程玲芳)

　　你的作業(yè)大有進步，你真行!(張秋華)

　　真替你高興，你終于趕上來了。(張秋華)

　　面對你的作業(yè)，老師很高興，因為你又進步了。(張秋華)

　　你是班里的希望，再進一步就是勝利。(張秋華)

　　你雖然成績不算突出，可是我知道你一直在努力!(張秋華)

　　終于看到你進步的笑容了，真為你高興。(張秋華)

　　只要堅持不懈的努力，勝利一定屬于你。(張秋華)

　　你真是 一個“小神算”，這次作業(yè)你全對了!(錢繼杰)

　　你的計算題都做對了，真了不起!(李緒廷)

　　我希望你一直都是我們班的第一名，加油啊!(李緒廷)

　　我知道你是稍不留心才把這道題算錯的，你一定會自己改正過來的!(李緒廷)

　　只要你能把這道題改正過來，我相信下一次你一定得“優(yōu)”!(李緒廷)

　　能做對所有的題，真不錯!如果能把字寫得漂亮些，就更好了!(朱小忠)

　　透過卷面，我仿佛看到了你那美麗的心靈。(孟慶甲)

　　你努力，你成功!(曹玉萍)

　　瞧，好整潔的書面呀!(孟慶甲)

　　你的解題方法很新穎，是個愛思考的孩子。(朱小忠)

　　老師好高興呀，因為我看到了你的進步。(孟慶甲)

　　有進步，字漂亮多了!繼續(xù)努力!(張愛英)

　　方法太好了，可要細心呀!(徐熙奎)

　　你今天，聽課很認真，作業(yè)做的也很好。(梁翠美)

　　你今天上課沒有做小動作，老師真高興!(梁翠美)

　　你是一個非常聰明而十分可愛的學生。(張愛珍)

　　你一直是個非常認真的好學生，可要保持啊。(趙鳳芝)

　　你進步很快，你能繼續(xù)努力嗎?(趙鳳芝)

　　你做題有時有些粗心，能再仔細認真點嗎?(康維勤)

　　你平時學習比較努力，你還能再勤奮一些嗎?(康維勤)

　　你是我們班最優(yōu)秀的學生，也是父母值得驕傲的孩子!(康維勤)

　　春節(jié)過后，你長大了一歲，你的作業(yè)也有了很好、很大的變化。(趙立新)

　　你是一名愛數學的孩子，做題細心，書寫工整，望你今后繼續(xù)努力，更上一層樓。(張梅英)

　　一個個數字，一串串符號勾畫了一幅美麗的畫卷，仿佛讓老師置身于一所藝術的殿堂。你的作業(yè)太漂亮了。只要你勤奮好學，老師相信：藝術家的桂冠將會被你摘取。加油吧! (梁思泉)

　　你做的題不但全對，而且字寫的相當漂亮。 (趙立新)

　　你的作業(yè)與上次作業(yè)比較，寫得更好。(禹秀梅)

　　頭腦清晰的你，把數學概念理解的透透徹徹。老師愿你攜同學之手，共同奔向數學的明天。(梁思泉)

　　你的作業(yè)與上次相比更好了，希望你能繼續(xù)保持。(趙立新)

　　春節(jié)過后你每次都按時完成作業(yè)，要繼續(xù)堅持下去。(禹秀梅)

　　這次數學作業(yè)你書寫有了很大的進步，計算能力也有了很大提高，相信你今后更棒! (張梅英)

　　枯燥無味的數學計算在你的作業(yè)中變成一個個賞心悅目的音符，太好了!合理的推導，準確的計算，足以為數學家的夢想奠基。努力吧!(梁思泉)

　　你每次做作業(yè)都書寫很干凈，真是班里的好榜樣。(禹秀梅)

　　思維敏銳是你本次作業(yè)的一大亮點。愿你在今后的學習中養(yǎng)成用數學眼光“看世界”的意識，前途將會不可限量!(梁思泉)

　　不拘一格的解題是你的特色，創(chuàng)新在作業(yè)中體現的淋漓盡致。老師相信：只要你勇于進取，發(fā)明家將會離你越來越近。(梁思泉)

　　這次數學作業(yè)，你不但書寫認真，而且計算非常正確，相信你將來一定能成為一名數學家。(張梅英)

　　中年級數學

　　你的書寫太棒了，是全班同學的榜樣!(王平)

　　老師希望你今后在繼續(xù)保持優(yōu)點的基礎上更加努力，爭取在學習上突飛猛進!(劉貞祿)

　　“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。(趙曉紅)

　　細心是我們最好的朋友!可愛的小女孩，老師喜歡欣賞你的作業(yè)!(劉貞祿)

　　相信自己的能力，努力吧，你是最棒的!(趙曉紅)

　　老師相信你再多讀幾遍，這道題你肯定會做!(朱傳剛)

　　課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。老師希望你今后在繼續(xù)保持優(yōu)點的基礎上更加努力，爭取在學習上能夠突飛猛進!(石金友)

　　沒有最好，只有更好，老師希望你做得更好。(石金友)

　　你的書寫比以前漂亮了許多，老師知道你很努力，我相信你的明天會更好!(趙曉紅)

　　一向謹慎從事，一絲不茍，這次在計算上出現的錯誤我想是不應該的，只要再虛心點，你在數學方面就會有所成就。(王平)

　　在你的努力下這次的測試你獲得第一的好成績，這與你平時的虛心好學是分不開的，你能把字寫的規(guī)范一些就更好了。(劉貞祿)

　　你是一個膽大心細、聰明好學的孩子，在你的面前，一個個難題都化解了，你這種不怕困難的精神值得大家學習，

資料共享平臺

《小學數學作業(yè)評語集錦》(http://m.dameics.com)。(石金友)

　　看到你今天的作業(yè)很高興，希望你明天會更好。(王平)

　　你是一名聰明、上進的好學生，老師希望你不斷的完善自己。(朱傳剛)

　　祝賀你的進步，老師相信你還會有更大的變化。(劉貞祿)

　　你的書寫太棒了，如果再在作業(yè)質量上下點功夫，那你將是“作業(yè)好”的標兵，你說對嗎? (宋其蘭)

　　在我的記憶里你曾經被評為“寫字好”的標兵是嗎?為何本次作業(yè)潦草了，是心情不好還是另有原因，能和老師說一說嗎?(宋其蘭)

　　你這次作業(yè)和書寫都比以往認真，希望你繼續(xù)努力!(張燦行)

　　書寫認真是你的優(yōu)勢，如果你在計算上再下點功夫，把題全做對那就更好了。(張燦行)

　　你的作業(yè)整潔、工整、相信你今后會更棒。(蘇寶慶)

　　你善于動腦思考，因此對應用題理解的比較透徹。(蘇寶慶)

　　要想學好數學，不僅要多練多做，而且要勤于思考。(張燦行)

　　結果是過程的積累，不注重過程，不會有好的結果。(蘇寶慶)

　　你推理縝密，腦子靈活，但不要粗心喲。(張燦行)

　　聰明文靜的你，計算認真是一貫的風格，這么難的計算題又被你攻破了，真是全班同學學習的楷模。(宋其蘭)

　　你知錯就改上進心強，是老師最為欣賞的地方。(宋其蘭)

　　全班學生屬你最聰明，你的解題方法總是與眾不同，你是老師的驕傲。(宋其蘭)

　　你的作業(yè)一次比一次好，照這樣下去，“作業(yè)好”的標兵非你莫數。(宋其蘭)

　　本次的作業(yè)大有進步，老師為你高興!相信你下次會更好!(禹世芳)

　　這次作業(yè)，書寫有進步，希望你繼續(xù)努力，老師相信你一定能把作業(yè)寫好。(宋憲芹)

　　你在學習中，雖然遇到了許多攔路虎，但是你的執(zhí)著與堅韌，使你取得了一次又一次的勝利，我相信，你這樣堅定的走下去，成功一定屬于你。(樹勇)

　　你寫的作業(yè)更工整，更漂亮了，老師為你感到自豪，繼續(xù)努力，你一定會成為一名數學家。(后李洪海)

　　這次作業(yè)你寫得真棒，只是有點粗心，把問題抄錯了，今后可要細心喲!(宋憲芹)

　　這次作業(yè)是什么原因讓你錯了題?把它改正過來好嗎?(禹世芳)

　　俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針。老師相信你，只要你勤奮學習，刻苦訓練，你一定會是數學課上的佼佼者。(王樹勇)

　　再細心仔細一些，你的數學成績會更好，老師期待你的進步。(李洪海)

　　好好學習，天天向上。望你深思!(禹世芳)

　　課堂上老師提出的問題你總能認真思考，積極發(fā)言。但作業(yè)書寫不夠認真。希望你要用心去改，使自己成為我們班學習的榜樣。(禹世芳)

　　你聰明、伶俐、善思考，難題在你的思考下，都迎刃而解。原你繼續(xù)努力，去探尋數學的奧秘，成為未來的數學家。(王樹勇)

　　“十個好”當中，多數你做的不錯。在作業(yè)整潔及衛(wèi)生方面還欠佳，希望你努力整改!(宋憲芹)

　　勤學、善思、聰明、活潑的你，給我們班帶來了朝氣和活力，你的聰慧使你在數學王國里獲得了榮譽，取得了優(yōu)異的成績。努力吧!未來的數學大師。(王樹勇)

　　你的助人之心，讓老師高興，你的勤奮是你的真實寫照。(李洪海)

　　學習習慣的養(yǎng)成,靠平時的一點一滴的積累，老師相信你一定會養(yǎng)成良好的學習習慣。(李洪海)

　　我經�？吹侥闼伎紗栴}時緊皺的眉頭，盼你在今后的學習中，多一些解決問題時燦爛的笑容!(侯數美)

　　這次數學作業(yè)的題目難度稍大，你只錯了一個題，我想：你會自己再認真思考，并解答出來的!(侯數美)

　　你的作業(yè)每次都讓我很感動!你寫得太認真了!(侯數美)

　　每次看你的作業(yè)都是一種享受!我多么希望我們班的同學都能向你一樣出色啊!(侯數美)

　　你解答應用題的思路多么清晰啊!(侯數美)

　　我知道你下一次的作業(yè)會更干凈整潔，字會更工整!(侯數美)

　　我相信你不會就這樣放棄的，你一定會在這次失敗中走出來的!(侯數美)

　　每次第一個交作業(yè)的都是你，你真是一個積極學習的好孩子!(侯數美)

　　每一次我都想給你得一個“優(yōu)秀”，給老師一個機會好嗎?(侯數美)

　　我知道你的目標是全班第一，看到你的作業(yè)我想你的目標已經不遠了!(趙向東)

　　我永遠希望你成為我們班的驕傲，如果你的卷面再整潔一些，我想你就是大家的榜樣了!(趙向東)

　　我知道你很喜歡學習數學，只要你努力做好作業(yè)，我相信你的數學成績會更好的!(趙向東)

　　我發(fā)現你是一個特別認真的孩子，你看你的作業(yè)多么整潔啊!(趙向東)

　　只要你持之以恒，我相信成功會在你不經意間的時候來到你的身邊!(趙向東)

　　你的解題方法很新穎，是個愛思考的好孩子。(于連強)

　　老師發(fā)現你這兩次的作業(yè)有所退步，別泄氣，你能行。(宋其軍)

　　給我一個驚喜好嗎?不管是你把字寫的更好一些，還是你能把計算題都做對，我都會給你得一個“優(yōu)秀”!(趙向東)

　　失敗乃成功之母，別泄氣!我對你有信心，一定行!(張廣進)

　　可千萬不要和小馬虎交朋友啊!(戶安廷)

　　勤奮獲得成功，你做到了，我很高興!(宋其軍)

　　別人做到的你也一定能!相信你下次能把作業(yè)全做對!(于連強)

　　聰明的你，一定能發(fā)現簡便方法! (石愛民)

　　這道題你解對了，不錯!想想還有更簡單的方法嗎?(明健)

　　你聰明伶俐，學習認真，計算很少出錯，但書寫不太好，你能克服嗎?(張擁軍)

　　你把昨天的錯題都改過來了，你真棒!(謝愛華)

　　你能按時交作業(yè)了，老師真高興!(謝愛華)

　　你解題方法真多，你是全班最聰明的!(吳淑霞)

　　高年級數學

　　你的字寫得真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!(趙 順)

　　搬開你前進的絆腳石——粗心，奮勇前進!和細心交朋友。(朱 輝)

　　聰明的你，一定能發(fā)現簡便方法!(田德峰)

　　最近你對學習感興趣了，對知識有探究的精神了，這難能可貴，老師希望你是最棒的。(趙順)

　　祝賀你的進步，你要記住：愛拼才會贏!(朱 輝)

　　你思維活躍，是一名不甘心落后的學生，老師讀懂你的上課表情，你是老師心中的驕子。(中田德峰)

　　老師最喜歡你上課時的表現 ：積極思考，積極回答問題。如果能把字寫工整就更好了。(朱輝)

　　你的字像你的人一樣漂亮，讓老師好喜歡。(趙順)

　　你的計算能力真棒，每次作業(yè)都能準確完成。(景波)

　　這幾道應用題你理解得很透徹，很準確，完全可以當一位“小老師”了。(景波)

　　全班同學中就是屬你寫的漂亮，真不愧為寫字好明星。(景波)

　　下次作業(yè)時再認真一點，你就能得滿分了。(景波)

　　你現在做題越來越準確了，繼續(xù)努力爭取更優(yōu)秀。(景波)

　　這次作業(yè)比前幾次有了很大的進步，只要你堅持下去，一定會更好。(景波)

　　這幅線段圖，你畫得很好，如果能計算準確就更好了。(景波)

　　自己比較一下前幾次作業(yè)，是不是發(fā)現這次作業(yè)不夠認真呢?(景波)

　　你再不虛心一點，計算時認真一點，別人就會追上你了。(景波)

　　你的作業(yè)書寫規(guī)范、認真，計算細心、正確。你是同學們學習的榜樣，繼續(xù)努力吧!(張金英)

　　你這次作業(yè)寫得很好，就是計算欠認真，以后在計算上要多下點功夫。(張金英)

　　你在做應用題時，總比別人思路敏捷，解法多樣，值得大家學習。(張金英)

　　你做題格式正確，字體大小適當，但要注意該寫單位名稱的一定要寫，不該寫的就不要寫。(張金英)

　　你列式正確且與眾不同，你是一個聰明的孩子，請加油吧!(張金英)

　　你做事認真，做起計算題來更是如此，老師欣賞你，同學們佩服你。(張金英)

　　你的書寫比以前進步多了，可是你做題有點粗心，希望今后取長補短，爭取每次作業(yè)做得更好一些。(張金英)

　　你的作業(yè)書寫規(guī)范，計算正確，唯一不足之處是應用題的答案不完整，請你改正這個不足。(張金英)

　　現在你是五年級的學生了，在應用題列式上應盡量列綜合算式，你要嘗試著去做。(張金英)

　　你的作業(yè)較以前大有進步，就是在做應用題時，還要認真審題，理解題意后再列式解答。(張金英)

　　你是個聰明的孩子，可有時做題太粗心了，字體也欠規(guī)范，你要努力啊!(張金英)

　　難度很大的題目，你總是第一個先做對，這說明你是個最聰明的學生。但是很簡單的題你卻總是做錯，這說明一個什么問題呢?請認真三思好嗎?(于美玲)

　　雖然每次作業(yè)你做到最后，而且常有錯題，但是你總是很認真地對待每一次作業(yè)，每次作業(yè)都比上一次有進步，這說明你是個積極上進的孩子，望你繼續(xù)努力，勝利一定會屬于你!(于美玲)

　　見其字如見其人，你寫得作業(yè)如同你的人一樣美麗。如果你再細心一點，計算題少出一點錯誤，作業(yè)本上杜絕錯號，那就更加錦上添花了。(于美玲)

　　成績一欄得100分的次數你最多，整潔一欄你卻很少得滿分，這說明你的書寫有些問題，請你發(fā)揚成績，改正缺點，取人之長，補己之短，爭取成績整潔雙豐收，老師盼著你的佳音。(于美玲)

　　你是我們班的領頭雁，是我們班的排頭兵。希望你更加努力，再創(chuàng)佳績。(于美玲)

　　你是我們班的驕傲，我為你感到無比自豪。(侯立新)

　　一份耕耘一份收獲，只要你肯努力，一定會成功。(侯立新)

　　成績的取得來自于勤奮，只要你肯下功夫，勝利一定會屬于你。(侯立新)

　　吃的苦中苦，方得甜中甜，努力吧!加油吧!(侯立新)

　　你進步的取得來自于你的認真學習，我相信你會更好。(侯立新)

　　你終于站到優(yōu)秀的隊列里了，我怎能不為你自豪?(侯立新)

　　失敗是成功之母，你千萬不要灰心奧!(侯立新)

　　你具備不甘落后的拼搏精神!你是我們的榜樣。(侯立新)

　　勤奮好學是你最大的優(yōu)點，希望你繼續(xù)發(fā)揚。(侯立新)

　　學問學問不會就要問，你要切記!(侯立新)

　　成功離你只有一步之遙，加油!(侯立新)

　　你終于有進步啦!希望繼續(xù)努力!(侯立新)

　　我相信你只要肯下功夫，一定會有進步。(侯立新)

　　你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎上，為什么你的數學成績不太理想呢?努力吧，你一定是全才!(侯立新)

　　看到你在進步，我萬分高興，希望你更上一層樓。(孫啟軍)

　　你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的! (朱小忠)

　　我相信你，你也要相信自己，你能行!相信你分析問題、解決問題的能力。(于連強)

　　你是個聰明認真的好孩子，作業(yè)完成的很好。老師希望你百尺竿頭，更進一步!(朱小忠)

　　看道你的變化，老師很高興。老師祝愿優(yōu)秀、可愛、漂亮的你，數學越學越好。(孫啟軍)

　　方法太好了，可要細心呀!(宋其軍)

　　你寫的字可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!(王鳳琴)

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