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小學(xué)生行為規(guī)范守則(精選5篇)
小學(xué)生的行為需要注意什么呢,下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于小學(xué)生的行為規(guī)范守則,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
小學(xué)生行為規(guī)范守則 1
一、在家每日必做
1、按時起床,自己穿衣、疊被、刷牙、洗臉。
2、積極參加十分鐘左右鍛煉。
3、在家吃飯早餐,佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽,帶好清潔袋、手帕。
4、離家時與長輩說“再見”,再見面時問“好”。
5、自己洗刷紅領(lǐng)巾、手帕,整理書包、床鋪,幫助父母做好掃地、拖地、抹桌、洗碗等家務(wù)。
6、文明待人,客人上門主動打招呼、沏茶、讓坐,客人離開時說“再見”。
7、尊重長輩,聽長輩的話。
8、不挑食、不偏食、不剩飯;不挑穿,不亂花錢。
9、不打電子游戲,不做不健康游戲。
10、整理學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備好明天學(xué)習(xí)所需的用品。
11、每天晚上看半小時左右富有教育意義的.電視節(jié)目。
12、晚上按時休息,自己洗腳、脫衣、關(guān)燈。有居住條件的學(xué)會與父母分床獨睡,保證9-10小時睡眠。
二、每周必做
1、根據(jù)學(xué)校安排,明確本周的主要學(xué)習(xí)任務(wù)及其他要求。
2、閱讀課外科技書報及其他有益的課外讀物。
3、為他人做一件好事。
4、做好洗頭、洗澡、更衣、剪指甲等衛(wèi)生工作。
5、星期日開展游樂、鍛煉或走親訪友等有益活動。
6、學(xué)會小結(jié)一周情況,在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行補(bǔ)缺。
三、每學(xué)期必做
1、在老師、家長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)制訂本學(xué)期努力目標(biāo)。
2、確定自己改掉缺點、培養(yǎng)、發(fā)展興趣的計劃。
3、主動閱讀健康有益的書報。
4、認(rèn)真做好期中、期末復(fù)習(xí)工作。
5、關(guān)心學(xué)校大事,積極參加學(xué)校組織的游覽、勞動實踐及藝術(shù)、體育、科技等活動。
6、有事有病寫請假條向老師請假。不無故缺課。
7、在老師、家長指導(dǎo)下,學(xué)會總結(jié)一學(xué)期學(xué)習(xí)、工作、生活情況,及時補(bǔ)缺。整理、收藏各種學(xué)習(xí)資料、用品。
8、認(rèn)真做好假期作業(yè)。
9、假期內(nèi)積極參加社會實踐活動、社會服務(wù)活動、假日小隊活動和社區(qū)活動。
小學(xué)生行為規(guī)范守則 2
1.愛祖國。尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮,了解國情歷史。
2.愛學(xué)習(xí)。勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。
3.愛勞動。自己事自己做,積極承擔(dān)家務(wù),主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務(wù),體驗勞動創(chuàng)造。
4.講文明。尊敬父母師長,平等友善待人,言行禮貌得體,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財物。
5.講誠信。守時履約,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心,不抄襲不作弊,不擅動他人物品,借東西及時歸還。
6.講法治。遵守校紀(jì)校規(guī),參與班級管理,養(yǎng)成規(guī)則意識,了解法律法規(guī),不做違法之事。
7.護(hù)安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護(hù)懂求救,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命。
8.護(hù)健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙不喝酒,控制上網(wǎng)時間,抵制不良信息,堅持鍛煉身體,保持陽光心態(tài)。
9.護(hù)家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛護(hù)花草樹木,低碳環(huán)保生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
小學(xué)生行為規(guī)范守則 3
一、自尊自愛,注重儀表
1、維護(hù)國家榮譽(yù),維護(hù)共產(chǎn)黨,尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、穿戴整潔、樸素大方。不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持鍛煉身體。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物
4、舉止文明,不打架,不罵人,不說臟話。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康。不看宣揚色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不參加迷信活動。
6、愛惜名譽(yù),拾金不昧,不做有損人格的事。
7、注意安全,防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信,禮貌待人
8、平等待人,與人為善。尊重他人的人格宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,幫助殘疾人。
9、尊重教師,見面行禮或主動問候,回答師長問話要起立,接送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
10、同學(xué)之間互相尊重,團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
11、日常交往中禮貌待人,講話注意場合和分寸。待客熱情,起立迎送。
12、未經(jīng)允許不擅自進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙他人要道歉。
14、誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
15、不影響鄰里正常生活,鄰里有困難主動關(guān)心,積極參加社區(qū)公益活動。
三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
16、按時到校,不早退,不曠課,不逃課。上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時,起立向老師致敬,下課時請教師先行。
17、上課專心聽講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問和參加課堂討論。
18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時完成作業(yè)?荚嚥蛔鞅。合理安排課余生活,每天堅持閱讀、收聽、收看新聞。
19、積極參加學(xué)校、團(tuán)隊和班級組織的`文體、科技和社會實踐活動。參加各種集會準(zhǔn)時到達(dá),遵守集會紀(jì)律。
20、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室和教室的安靜,不在教室、樓道、校園內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。
21、愛護(hù)公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時歸還。
22、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
四、勤勞儉樸,孝敬父母
23、生活儉樸,不攀比,不亂花錢,不向家長提出不合理的生活要求。
24、學(xué)會料理個人生活,管理好自己的生活和學(xué)習(xí)用品,自己的事自己做。
25、生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。
26、尊重、傾聽父母意見和教導(dǎo),體貼關(guān)心父母。主動把生活、學(xué)習(xí)、思想等情況與父母交流,禮貌回答父母的問話。
27、外出和到家時,向父母打招呼。課余時間外出要向家長說明去向,未經(jīng)家長允許不在外留宿。
28、體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。
29、對父母和長輩有意見,要禮貌提出,當(dāng)自己的意見沒被父母和長輩采納時,要耐心解釋,不頂撞,不發(fā)脾氣。
五、嚴(yán)于律己,遵守公德
30、遵守國家法律、法規(guī),在社會生活中用各種規(guī)范約束自己的言行。
31、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
32、遵守乘車秩序,上車自覺排隊,乘車時主動購票,不喧嘩,不擁擠,主動給老、幼、病、殘、孕讓座,不爭搶座位。
33、購票購物要按順序,對營業(yè)人員有禮貌。撿拾物品主動歸還失主和交公。
34、愛護(hù)公用設(shè)施,愛護(hù)文物古跡,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)莊稼、花草、樹木,愛護(hù)有益動物。
35、尊重外地人,外國人,遇有問路,認(rèn)真指引。
36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益的信息,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
37、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織和非法活動。
38、參觀游覽遵守秩序,不在公共場所大聲喧嘩,瞻仰烈士陵園保持肅穆。
39、觀看演出和比賽時做文明觀眾,不起哄,不無故提前退場。
40、弘揚正氣,對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。遇有侵害敢于斗爭,善于斗爭,學(xué)會自救。
小學(xué)生行為規(guī)范守則 4
1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意?荚嚥蛔鞅住
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。
9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。
10、按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。
11、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。
12、課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
14、認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。
16、積極參加集體活動,認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽(yù)的事,集體成員之間相互尊重,學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。
17、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。
18、遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的.事。
19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。
20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離,不參加封建迷信活動,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。
小學(xué)生行為規(guī)范守則 5
一、指導(dǎo)思想:
《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),全面提高少年兒童的基礎(chǔ)文明素質(zhì),為了更好地促進(jìn)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,努力建立優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng),把學(xué)新守則、新規(guī)范,爭做社會文明好少年的教育活動推向新的階段。小學(xué)行為規(guī)范教育是培養(yǎng)人才素質(zhì)教育的奠基工程,必須提高實效性,以引導(dǎo)、幫助青少年適應(yīng)社會,成為具有現(xiàn)代文明公德和社會規(guī)范的四有新人。
二、具體要求:
要高度重視,充分認(rèn)識實施《守則》和《規(guī)范》的重要性,認(rèn)真組織教師及學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,全面理解《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容,從本校實際出發(fā),健全制度,制定切實可行的實施計劃,做到教育的經(jīng);、制度化。堅持主體性、激勵性、活動性原則,組織開展多種形式的校、內(nèi)外教育活動,幫助學(xué)生理解、記憶,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。在不斷的、積極的、豐富多彩的活動過程中進(jìn)行行為規(guī)范教育的訓(xùn)練,以此為開端,把學(xué)規(guī)范活動的實質(zhì)精神為學(xué)生所接受,并長久性的、自覺性的堅持下去,使學(xué)生牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的內(nèi)化,實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
認(rèn)真總結(jié)以往貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗和問題。堅持過去好的做法,改進(jìn)工作中的不足,切實增強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性。實施過程中,要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭的作用,特別要通過家長會、家長學(xué)校等多種途徑,宣傳《守則》和《規(guī)范》,協(xié)調(diào)社會各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育。
三、基本方法:
1、動之以情。開展對新規(guī)范的內(nèi)容的學(xué)習(xí)與宣講,講重新制訂新規(guī)范的意義,講新規(guī)范的新之處,通過低年級開展故事會的形式學(xué)習(xí),了解,理解的新規(guī)范的精神實質(zhì),同時把學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合,取得思想、心理上的認(rèn)同感,產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的驅(qū)動力。
2、曉之以理。結(jié)合學(xué)生在校行為規(guī)范養(yǎng)成教育來組織學(xué)生重新學(xué)習(xí),以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記規(guī)范內(nèi)容,掌握精神實質(zhì)。重點要講清規(guī)范的具體含義及為什么要守規(guī)范的道理。把學(xué)規(guī)范與“學(xué)墻完小一日常規(guī)”結(jié)合起來,把規(guī)范條款對學(xué)生的要求內(nèi)化為學(xué)生對自己的要求,并自覺遵守。
3、導(dǎo)之以行。認(rèn)真做好規(guī)范的教育與訓(xùn)練工作,抓住薄弱環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求,扎實訓(xùn)練,做到持之以恒,有的放矢。在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)規(guī)范落實于具體的行動之中。各中隊利用板報、廣播、手抄報等形式,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班隊會、社會服務(wù)等實踐活動。特別要堅持開展“爭做五小公民,樹校園新風(fēng)”活動,在學(xué)習(xí)文化與提高思想的同時落實規(guī)范要求。
四、措施保證:
1、組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部做好活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,由各中隊輔導(dǎo)員組織具體實施工作,做到計劃、檢查、總結(jié)三落實,發(fā)揮少先隊的組織功能與作用。突出一個“嚴(yán)”字,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,將行為規(guī)范教育落到學(xué)生的日常的學(xué)習(xí)、活動和生活中,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)校外育人環(huán)境。
要積極創(chuàng)造條件,讓師生在整潔、優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要充分發(fā)揮校歌、校服和良好的校風(fēng)、校紀(jì)對學(xué)生的激勵和約束作用。要利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書館(室)、少先隊室等多種形式和專用場所,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
2、時間保證。通過晨會、思品課、班隊活動課等時間對少年兒童進(jìn)行宣傳、教育、訓(xùn)練,開展各種活動抓內(nèi)化,收實效。堅持一個“恒”字,對學(xué)生的行為規(guī)范教育持之以恒,平時經(jīng)常抓、重大節(jié)日重點抓,有了問題突出抓,常抓不懈、一抓到底、抓出實效。
3、評估保證。建立評價體系,制定評價標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)生、教師建立雙重評估制度,正確、恰當(dāng)?shù)卦u估師生在活動中的進(jìn)步與實績。通過評比“五好少年”“守規(guī)范標(biāo)兵”促使活動健康發(fā)展。規(guī)范教育是對全體教師的`要求,規(guī)范訓(xùn)練應(yīng)滲透在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中,把對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育與訓(xùn)練的效果,作為教師進(jìn)行考核的依據(jù)之一。加大考核力度,做到三個堅持,即堅持做好每天的值日檢查公布工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;堅持每周升旗儀式上的一小結(jié),以流動紅旗鼓勵促進(jìn);堅持每月一總結(jié),不斷提高深化;每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”“先鋒中隊”評比。
五、階段實施:學(xué)規(guī)范活動分三階段實施:
第一階段:宣傳發(fā)動階段:
學(xué)規(guī)范活動總動員。通過學(xué)校廣播站等宣傳陣地來廣泛地宣傳活動,結(jié)合每周一次的“國旗下講話”和班級內(nèi)的主題黑板報來宣傳發(fā)動。利用國旗儀式召開“學(xué)規(guī)范,樹新風(fēng)”活動的動員大會。
第二階段:學(xué)習(xí)實踐階段:
1、強(qiáng)調(diào)一個“學(xué)”字,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分利用晨會、班會時間學(xué)習(xí),要求逐條掌握,全面了解,并自覺內(nèi)化為行動。一年級以背為主要內(nèi)容,二————六年以講為主,從中受到教育,理解規(guī)范的實質(zhì)。
2、開展背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》競賽,由學(xué)校在每班隨機(jī)抽取五名同學(xué)參加背誦,此五名同學(xué)的背誦得分即為該班背《守則、規(guī)范》的得分,再分高中低年級組每組評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
3、開展主題班隊會活動,開展手抄報評比,開展學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育知識競賽活動。舉辦故事會,利用中隊活動課開展多種形式的講故事活動。
4、開展自主教育活動,建立“少先隊行為規(guī)范自我教育活動”的操作方案。開展“隊員一分鐘規(guī)范自我管理”的實踐活動。根據(jù)學(xué)校、大隊階段規(guī)范目標(biāo),由中隊、小隊、個人自選座標(biāo),自動設(shè)計自我教育實踐活動,創(chuàng)設(shè)內(nèi)化氛圍,開展多向自我評價,激勵內(nèi)化目標(biāo)實現(xiàn)。
第三階段:總結(jié)評估階段:
每月班級進(jìn)行星級學(xué)生的評選,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“五好少年”“守規(guī)范標(biāo)兵”評比。
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