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論文答辯陳述稿

資料大全 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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  畢業(yè)論文答辯分為陳述期(20-25分鐘)、提問(wèn)期、回答期,三個(gè)階段,在陳述期大家是陳述自己的論文的意義,寫(xiě)作方法等內(nèi)容,在答辯之前大家要準(zhǔn)備好答辯稿,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于論文答辯陳述稿,歡迎大家閱讀!

  尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好,

論文答辯陳述稿

。我是X級(jí)景觀建筑學(xué)專業(yè)的陳詩(shī),很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。我的論文題目是《旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)探究--以“新泰市蓮花山旅游度假區(qū)規(guī)劃”為例》,下面,就我畢業(yè)論文的選題原因,研究目的與意義,研究方法,研究結(jié)論等問(wèn)題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

  首先談?wù)劚酒撐牡倪x題原因,改革開(kāi)放 30 年以來(lái),人們的生活水平不斷提高,物質(zhì)生活得到了很大的滿足,但是相對(duì)于精神生活卻略為貧乏,人們對(duì)精神生活的需求越來(lái)越大,各種休閑活動(dòng)如雨后春筍相繼出現(xiàn),拉開(kāi)了休閑時(shí)代的序幕。目前法定節(jié)假日也已經(jīng)增加到了 11 天,這讓人們擁有了更多的閑暇時(shí)間出行,享受生活,旅游已經(jīng)悄悄地成為了人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  我國(guó)居民在旅游項(xiàng)目上的花費(fèi)逐年增加,1994 年旅游消費(fèi)占居民總消費(fèi)額的5.9%,2008 年這個(gè)消費(fèi)比值已經(jīng)增長(zhǎng)到了 10.4%,由此可見(jiàn),旅游在居民的生活中占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,并且已經(jīng)成為居民生活中必不可少的部分,2009 年國(guó)務(wù)院商務(wù)會(huì)議將旅游業(yè)確定為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),從此,旅游業(yè)開(kāi)始蓬勃發(fā)展,2012 年國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)達(dá)到約 39 億人次,創(chuàng)造的旅游收入約 2.2 萬(wàn)億元,入境的旅游人數(shù)就達(dá)到了 1.33 億人次,使得中國(guó)旅游業(yè)首次進(jìn)入到了全球前五位。

  研究表明,一個(gè)國(guó)家的人均 GDP 超過(guò) 1000 美元時(shí),旅游需求會(huì)急劇膨脹,旅游以觀光休閑為主,當(dāng)人均 GDP 超過(guò) 2000 美元時(shí),旅游需求將變得多樣化,當(dāng)人均 GDP 超過(guò) 3000 美元時(shí),度假需求便會(huì)產(chǎn)生。我國(guó)人均 GDP已于 2003 年突破 1000 美元,2006年突破2000美元,2008年突破3000美元,部分發(fā)達(dá)地區(qū)甚至已超過(guò)10000 美元。由此看來(lái),我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式進(jìn)入到了歷史性的轉(zhuǎn)型階段。

  觀光旅游在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)占據(jù)著主導(dǎo)地位,它是依托得天獨(dú)厚的旅游資源,以景區(qū)游覽的形式來(lái)展開(kāi)的,進(jìn)入到了 21 世紀(jì),觀光旅游的增長(zhǎng)速度開(kāi)始慢慢下降,而度假休閑旅游增長(zhǎng)的速度卻在大大增加,這種以觀光、休閑、度假為主的游覽方式成為了旅游的熱門(mén)形式。全國(guó)各地旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼地進(jìn)行著,旅游度假區(qū)的發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)新的階段,在傳統(tǒng)休閑度假功能的基礎(chǔ)上,聚集度假、休閑和特色功能的綜合性旅游度假區(qū)成為了旅游度假區(qū)發(fā)展的趨勢(shì)。目前全國(guó)旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,這些旅游度假區(qū)主要是依托自然資源、依托人文資和依托游樂(lè)活動(dòng)資源而建,為人們的出行和出游提供了新的目的地。

  其次談?wù)務(wù)撐牡难芯磕康呐c意義,旅游度假區(qū)的開(kāi)發(fā)具有多方面的現(xiàn)實(shí)意義。

  第一,從現(xiàn)代城市游憩規(guī)劃來(lái)說(shuō),旅游度假區(qū)可以滿足市民戶外游憩的需要,為市民提供“旅游在景區(qū)、生活在社區(qū)”的新的生活方式,為市民提供了“吃、住、游、娛、購(gòu)、行”一站式服務(wù)的旅游目的地,將單一的觀光旅游與其它形式的休閑體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),很好地滿足游客多種旅游需求。

  第二,從旅游區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展來(lái)看,一方面旅游度假區(qū)可以促進(jìn)周邊景區(qū)的升級(jí),一些設(shè)施破舊或不完善的景區(qū)可以和旅游度假區(qū)互動(dòng)發(fā)展,達(dá)到整體旅游品質(zhì)的提升,另一方面,旅游度假區(qū)可以帶動(dòng)周邊區(qū)域的發(fā)展,特別是一些城市近郊旅游度假區(qū)常常會(huì)作為新區(qū)發(fā)展的引擎。

  旅游度假區(qū)作為人們逃離城市、釋放壓力的地方,應(yīng)該為游客呈現(xiàn)非城市化的旅游環(huán)境,既要讓游客體驗(yàn)到現(xiàn)代服務(wù),又要避免將城市里的物質(zhì)形態(tài)搬到旅游度假區(qū)內(nèi),這對(duì)旅游度假區(qū)的規(guī)劃來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)。

  目前,國(guó)內(nèi)不少學(xué)者對(duì)旅游度假區(qū)的開(kāi)發(fā)和管理進(jìn)行了理論和實(shí)踐的探討,而對(duì)于規(guī)劃方法的研究主要集中在實(shí)例的研究上,缺乏對(duì)規(guī)劃程序和方法的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性,如果沒(méi)有一套完整的規(guī)劃設(shè)計(jì)流程,層層把關(guān),很容易出現(xiàn)規(guī)劃與建設(shè)脫節(jié),成果無(wú)法落地實(shí)施,從而導(dǎo)致旅游度假區(qū)品質(zhì)降低。再者,在規(guī)劃過(guò)程中,協(xié)調(diào)不好生態(tài)、功能、形象、文化四個(gè)方面的問(wèn)題,也同樣會(huì)降低旅游度假區(qū)的整體旅游品質(zhì),因此,對(duì)旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行探究,具有重要的意義。

  再來(lái)談?wù)務(wù)撐牡难芯糠椒,近些年?lái)旅游度假區(qū)為了滿足人們?nèi)找嬖黾拥穆糜涡枨笞兊镁C合性越來(lái)越強(qiáng),與旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法直接相關(guān)的文獻(xiàn)還不多,因此為了能更好地對(duì)旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法進(jìn)行研究需要借助大量的理論梳理結(jié)合實(shí)例研究,在本文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中,主要采取了以下的研究方法:

 、 文獻(xiàn)分析法,

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論文答辯陳述稿》(http://m.dameics.com)。

  主要是對(duì)于旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行仔細(xì)研讀,這些文獻(xiàn)資料包括學(xué)術(shù)論文、期刊雜志、相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)文章,在研讀的過(guò)程中,對(duì)有價(jià)值的重要論點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),有利于建立旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法研究的理論基礎(chǔ)。

 、 案例分析法。

  除了對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分析外,還需要結(jié)合國(guó)內(nèi)外實(shí)際規(guī)劃建設(shè)的情況,選取在我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展中具有代表意義的旅游度假區(qū)規(guī)劃案例,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從實(shí)際出發(fā)為旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究提供依據(jù)。

 、 歸納總結(jié)法。

  通過(guò)以上的研究,歸納總結(jié)出良好的針對(duì)旅游度假區(qū)的規(guī)劃方法,并且制定出符合其特征的規(guī)劃策略,希望對(duì)以后旅游度假區(qū)的可持續(xù)發(fā)展有指導(dǎo)意義。

  最后談?wù)務(wù)撐牡难芯拷Y(jié)論,將旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)作為本文的研究選題是基于自己在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)地考察以及工程實(shí)踐中的一些發(fā)現(xiàn)。近年來(lái),旅游度假區(qū)建設(shè)如火如荼,旅游度假區(qū)的建設(shè)一方面為人們的出行和出游提供了新的目的地,滿足了大量游客的度假需求;另一方面,旅游度假區(qū)的建設(shè)有利于區(qū)域旅游和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國(guó)內(nèi)旅游度假區(qū)由于缺乏引導(dǎo),也出現(xiàn)了盲目開(kāi)發(fā)建設(shè)、市場(chǎng)預(yù)期不足、形象定位不準(zhǔn)等一系列阻礙度假區(qū)發(fā)展,直至今日,中國(guó)的旅游度假區(qū)處于發(fā)展階段。其發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)出復(fù)合性、主題性、生態(tài)性、文化性、景觀性的特征,通過(guò)一系列的資料查閱后,發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)對(duì)旅游度假區(qū)規(guī)劃方面研究集中在實(shí)例的研究上,缺乏對(duì)規(guī)劃方法和策略的探討,缺乏普遍的指導(dǎo)性。因此筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國(guó)內(nèi)旅游度假區(qū)存在問(wèn)題的方法,試圖構(gòu)建一套可行的規(guī)劃基本方法,提出相應(yīng)的策略。

  本文著眼于我國(guó)旅游度假區(qū)的特點(diǎn),以相關(guān)理論為指導(dǎo),通過(guò)國(guó)內(nèi)外建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,并結(jié)合蓮花山旅游度假區(qū)具體規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程的分析研究,對(duì)每個(gè)層面的設(shè)計(jì)層層剖析,經(jīng)過(guò)整合探索出系統(tǒng)性的旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和策略,具有一定的可推廣性。

  旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合、復(fù)雜的問(wèn)題,涉及的內(nèi)容特別廣泛,概括而言,它是在對(duì)項(xiàng)目背景、相關(guān)規(guī)劃、場(chǎng)地特征、旅游發(fā)展分析的基礎(chǔ)上采用科學(xué)的方法通過(guò)專題研究、目標(biāo)理念制定、整體規(guī)劃控制、規(guī)劃系統(tǒng)構(gòu)建、系統(tǒng)疊加生成、重點(diǎn)設(shè)計(jì)六個(gè)步驟進(jìn)行系統(tǒng)性構(gòu)建和規(guī)劃設(shè)計(jì),這是一種適應(yīng)性設(shè)計(jì)。

  它強(qiáng)調(diào)了旅游度假區(qū)的特征和所在地區(qū)條件的客觀性,是一種理性的、實(shí)事求是的設(shè)計(jì)態(tài)度,對(duì)于對(duì)抗盲目復(fù)制,千層一面的設(shè)計(jì)弊病,解決旅游度假區(qū)的問(wèn)題,發(fā)揮其最大綜合效益有著現(xiàn)實(shí)意義。

  論文的研究探討是基于現(xiàn)階段我國(guó)旅游度假區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)其規(guī)劃建設(shè)中存在的問(wèn)題,建立一套具有可操作性的系統(tǒng)化的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法,以期能夠給今后的旅游度假區(qū)的研究和實(shí)際建設(shè)提供一些參考,但受時(shí)間和篇幅限制,加之筆者學(xué)識(shí)有限,全文難免有錯(cuò)漏和值得商榷之處,文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。文章將大量篇幅用于探討旅游度假區(qū)的特征及其規(guī)劃理論和案例借鑒,并對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行層層剖析,總結(jié)出其規(guī)劃方法并提出相關(guān)策略,但是對(duì)其所在的客觀環(huán)境的差異性考慮得較少,只是籠統(tǒng)地提出了一個(gè)概括的方法策略,具體的操作應(yīng)該結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目的特殊性來(lái)綜合體考慮,因此,建議后續(xù)的研究可以從這幾個(gè)方面重點(diǎn)展開(kāi)。

  以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評(píng)指正謝謝。

  在答辯中有一些小體會(huì),這里與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。

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  答辯分為三個(gè)階段:陳述期(20-25分鐘)、提問(wèn)期、回答期,三個(gè)階段大致一個(gè)多小時(shí)左右一個(gè)人。

  在陳述期的20分鐘,有的學(xué)院要答辯者做PPT,有的則不用;有的陳述時(shí)要脫稿,有的則可以看稿子。在這個(gè)階段,一般情況下沒(méi)有老師在聽(tīng)你講什么,他們都在低頭看你給他們發(fā)的論文和論文簡(jiǎn)介,因?yàn)檫@么厚的論文是沒(méi)有老師有時(shí)間看的,他們也都是臨陣摸槍,看個(gè)大概。所以在這一階段,你的任務(wù)就是磨時(shí)間,注意語(yǔ)氣要平緩,要穩(wěn),發(fā)言時(shí)盡量不要太專業(yè)化,沒(méi)有人聽(tīng)你講晦澀的理論,當(dāng)然,更不能拉家常,說(shuō)一些你們鄰居家怎們?cè)趺吹氖虑,這顯得你太沒(méi)專業(yè)素養(yǎng)和水準(zhǔn)。總之,這個(gè)度要拿捏好。注意觀察老師和同學(xué)的表情,察言觀色才是硬道理。