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五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
自我約束能力不強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣,
五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
。但我相信,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿一:
各位家長(zhǎng)大家好!一晃眼,半年過(guò)去了。孩子們長(zhǎng)高了,思想變成熟了,他們正在慢慢蛻變著。晏王可懿,這個(gè)樸實(shí)無(wú)華小姑娘,上課時(shí)精神抖擻,聚精會(huì)神,仿佛身體里有一股使不完的力量,她向上的態(tài)度,讓她一次一次超越他人,一次次超越自己。卜夢(mèng)琦,這個(gè)四年級(jí)才轉(zhuǎn)入班里的小姑娘,不再是剛來(lái)時(shí)怯生生的模樣,上課能積極舉手發(fā)言,作業(yè)越寫(xiě)越好,學(xué)生們常議論,英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師在課堂愛(ài)表?yè)P(yáng)她。各位家長(zhǎng),孩子一個(gè)學(xué)期的變化你會(huì)關(guān)注嗎?你關(guān)注到了嗎?你關(guān)注到他什么樣的變化?是積極的還是消極的,你采取了相應(yīng)的措施嗎?
今天的家長(zhǎng)會(huì),我將孩子在學(xué)校近一個(gè)學(xué)期的.情況做個(gè)整體的總結(jié)并針對(duì)還在即將面臨的升學(xué)問(wèn)題作幾點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。我主要從班級(jí)管理、期中成績(jī)分析、主要問(wèn)題、近期目標(biāo)說(shuō)。希望對(duì)你關(guān)注孩子的變化并采取相應(yīng)的措施起到積極的作用。
一、班級(jí)管理
目前班級(jí)總?cè)藬?shù)是62人,男生38人,女生24人。為了營(yíng)造積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),本班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定了班訓(xùn)、班規(guī),并建立了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。本學(xué)期仍采用的是班干部競(jìng)選,讓學(xué)生各盡其能。在這其中涌現(xiàn)了一批出色的班干部,如組織能力強(qiáng)的班長(zhǎng)楊婕、樊雨哲、體育委員晏梓琴,積極負(fù)責(zé),有口皆碑的衛(wèi)生委員劉彬、郭云昭、龍婧、殷煉,才藝雙全的宣傳委員、文藝委員丁嘉琳、吳妮。不怕臟不怕累的就餐管理員,婁曉宇、曹陽(yáng)健、歐陽(yáng)民。同時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生并創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加學(xué)校、班級(jí)各種活動(dòng),2012元旦匯演、經(jīng)典書(shū)香誦讀、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、寫(xiě)字比賽,鍛煉了學(xué)生的能力,豐富了學(xué)生的生活,展示了學(xué)生的特長(zhǎng)。元旦匯演中,主持新人殷煉機(jī)智可愛(ài),讓人耳目一新;表演魔術(shù)的劉丹迪從容不迫,表演讓人目不暇接,驚嘆連連,當(dāng)場(chǎng)就贏得了一群粉絲。合作表演小品的包順資、黃勇兩人一改平日的膽小靦腆,在場(chǎng)上不慌不亂,讓全班同學(xué)刮目相看。還有楊婕、丁嘉琳參加蘆淞區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲一等獎(jiǎng),丁嘉琳、袁希杰、周鈺馨在全校寫(xiě)字比賽高年級(jí)組中分獲一、二、三等獎(jiǎng),還有唐云潔正在參加株洲市作文比賽前一百名的角逐。孩子在班級(jí)中要利用各種機(jī)會(huì)鍛煉和展示自己,獲得自身全面、健康的發(fā)展。
通過(guò)在半個(gè)多學(xué)期的生活學(xué)習(xí),學(xué)生階段的測(cè)試成績(jī)?cè)鯓幽?下面我就本次期中考試成績(jī)情況做一個(gè)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
二、期中成績(jī)分析
本次期中考試試題由蘆淞區(qū)統(tǒng)一命題,試題難度適中。這些同學(xué)在本次期中考試中居班級(jí)前十名:晏王可懿、劉丹迪、丁嘉琳、宋姍嶼、譚菲、楊婕、侯靄芹、樊雨喆、晏梓琴、龍振江、朱國(guó)圳、胡水洋、楊尉苗。語(yǔ)文最高分丁嘉琳95,數(shù)學(xué)最高分晏王可懿98,英語(yǔ)最高分宋姍嶼100分。我將本次期中考試與上學(xué)期期末考試做了一個(gè)對(duì)比,以下一些同學(xué)三科總分進(jìn)步很大。張卓帆進(jìn)步20個(gè)名次,包順資進(jìn)步19個(gè)名次,周鈺馨進(jìn)步14個(gè)名次,易蔣晨陽(yáng)進(jìn)步10個(gè)名次,曾文燕進(jìn)步9個(gè)名次,黃勇進(jìn)步6個(gè)名次。其次還有黃志偉、朱國(guó)圳進(jìn)步也很大。當(dāng)然還有一部分學(xué)生退步是明顯的。結(jié)合平時(shí)的觀察和本次期中考試分析,目前班上學(xué)生普遍存在以下問(wèn)題。
五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿二:
尊敬的各位家長(zhǎng):
晚上好!
首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝!因?yàn)楹⒆樱覀兡軌蛴袡C(jī)會(huì)相聚在美麗的居敬小學(xué),這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里,甚至當(dāng)你們孩子升入高一級(jí)的學(xué)校之后,我們都會(huì)愉快地相處,親密地合作,為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。今天,我們學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),就是提供一個(gè)家校交流的平臺(tái),為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了孩子”。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)滿意、帶來(lái)收獲。
這學(xué)年我們的任課老師基本保持不變,主課仍應(yīng)明創(chuàng)老師擔(dān)任數(shù)學(xué),毛秀波老師擔(dān)任英語(yǔ),我則繼續(xù)教語(yǔ)文,并做好班主任工作。經(jīng)過(guò)一年多的相處,我越來(lái)越喜歡這班可愛(ài)的孩子,他們聰明、善良,經(jīng)常會(huì)讓我快樂(lè)、讓我感動(dòng)。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮,但這是孩子的天性,在批評(píng)教育的同時(shí)我從來(lái)不會(huì)真正生氣。如今,隨著交往的增多,對(duì)各位家長(zhǎng)我也是越來(lái)越熟悉,相信您也是如此吧。
一直來(lái),家長(zhǎng)們總是非常熱心、積極支持著我們,配合我們共同教育好孩子,這讓我非常感動(dòng)。就拿這學(xué)期發(fā)生的幾件事情來(lái)說(shuō)吧。吳宇韜和沈澤愷在體活課玩耍時(shí)不小心使沈澤愷下巴受傷,縫了好幾針,但雙方家長(zhǎng)都非常通情,一個(gè)賣(mài)水果上門(mén)道歉硬要賠醫(yī)藥費(fèi),另一個(gè)堅(jiān)持不要;汪挺和李家輝課間玩耍時(shí),李家輝不小心碰掉了汪挺的眼鏡,汪挺家長(zhǎng)一直說(shuō)孩子玩?傆胁恍⌒牡模灰r,最令人感動(dòng)的是過(guò)了兩星期之后當(dāng)汪挺爸爸發(fā)現(xiàn)要退的錢(qián)還在汪挺書(shū)包里時(shí),自己親自來(lái)學(xué)校找我;還有沈澤愷媽媽,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間主動(dòng)幫我們借來(lái)6雙釘鞋,結(jié)果鞋子還沒(méi)穿,就已經(jīng)被兩個(gè)女同學(xué)弄丟了,
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《五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿》(http://m.dameics.com)。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期之后,沈澤愷媽媽自己買(mǎi)了一雙去還了,還一直對(duì)我說(shuō)算了算了,不要叫孩子賠了。家長(zhǎng)們,在我們的班級(jí)中,類似這樣的例子很多很多,我就不一一枚舉,今天,趁這次家長(zhǎng)會(huì)之際,我要鄭重地向你們表示衷心的感謝,感謝你們的理解和支持,更感謝你們的通情達(dá)理,謝謝!下面,我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班級(jí)的基本情況。
我們五(4)班是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的中隊(duì)。在這里有62顆朝氣蓬勃的少年心,他們個(gè)個(gè)有著自己獨(dú)特的個(gè)性,又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在各個(gè)任課老師的共同努力下,取得了較為豐碩的成績(jī):如今年的校運(yùn)會(huì),入場(chǎng)式比賽取得優(yōu)勝,比賽中共破了四項(xiàng)記錄,團(tuán)體總分不但年級(jí)第一,甚至在全校都遙遙領(lǐng)先。體現(xiàn)我們班級(jí)刻苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在其他的各項(xiàng)比賽中,我們班也總能名列前茅。
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況吧!這可能是家長(zhǎng)們最愿意聽(tīng)的一個(gè)話題了。我們班的大多數(shù)同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天能認(rèn)真完成家庭作業(yè),這里也有家長(zhǎng)付出的汗水,每次家庭作業(yè)質(zhì)量比較高是以下同學(xué):(1)。進(jìn)入高段以后,我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)增加了難度,很多家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,其實(shí)不然,這里,我也要向家長(zhǎng)們說(shuō)明一下,一二年級(jí)時(shí),我們的優(yōu)秀分是95分以上,三四年級(jí),優(yōu)秀分降到了90分,現(xiàn)在,進(jìn)入了五年級(jí),優(yōu)秀分是85分,所以,分?jǐn)?shù)的`下降,也并不是意味著您的孩子在一年年退步,這是自然的現(xiàn)象。這學(xué)期來(lái),每次語(yǔ)文考試都能達(dá)到優(yōu)秀的是以下同學(xué)(2)。其中這些同學(xué)尤為突出,保持最為穩(wěn)定。另外,本學(xué)期來(lái),進(jìn)步很大的是:楊征、王灝、范淑綺、吳宇韜等同學(xué)。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的一個(gè),殊不知最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。
而現(xiàn)在講求的是素質(zhì)教育,要求孩子在小學(xué)階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績(jī)好的同學(xué)各方面的發(fā)展也不錯(cuò)。
例如:我們班的劉楓、鄔佳凝、劉袁媛、徐嘉敏、施鑫輝、任家璇等同學(xué),他們不僅學(xué)習(xí)頂尖,而且在音樂(lè)、美術(shù)、文娛、寫(xiě)字各方面都很出色,我們班的體育上特別出色的是:鄔麗瑋、劉楓、傅寧、孫德南、溫鑫、卓一洲、將航等。這離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),更離不開(kāi)家長(zhǎng)的積極支持和輔導(dǎo)工作。
接下來(lái),我要跟家長(zhǎng)們交流一下學(xué)生存在的一些問(wèn)題以及注意的事項(xiàng)。
五年級(jí)期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿三:
各位家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
首先,我代表五(五)班的全體任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。今天邀請(qǐng)大家來(lái)主要是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一些孩子在學(xué)校的近況,同時(shí)加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。
這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的'成功!
今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉(gè)問(wèn)題:
一.班級(jí)基本情況:
本班學(xué)生61人其中男生人,女生人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長(zhǎng);我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中,班干部、小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉足輕重的。本班的小干部姚可譞、孟繁一等積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高。還有一些有特長(zhǎng)的同學(xué),如王千龍等還積極主動(dòng)為班級(jí)出好每月一期的黑板報(bào)。這學(xué)期,在校足球比賽中,孫亞鑫、張佩、董世宇、劉思江等積極踴躍報(bào)名參加,在校比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)無(wú)法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)吧!這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題吧。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。
期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),結(jié)果還是令人比較滿意的。
大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;
三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)配合教育。
二、下面就請(qǐng)我們的各位任課老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。
語(yǔ)文情況
這次語(yǔ)文考試的成績(jī)還是比較理想,和預(yù)想的沒(méi)有太大出入。雖然咱們班的尖子生多,但是差生也有,出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象。從試卷的分析來(lái)看:
好的方面:
1、掌握生字詞較扎實(shí)。大部分學(xué)生能熟練拼讀音節(jié),正確地書(shū)寫(xiě)生字新詞,拼讀書(shū)寫(xiě)正確率95%以上,說(shuō)明學(xué)生對(duì)生字詞的掌握是比較牢固的。
2、課內(nèi)詞語(yǔ)積累情況較好。補(bǔ)充成語(yǔ)題除了“低枝折節(jié)”的“折”字和“不容爭(zhēng)辯”的“辯”字少部分學(xué)生有錯(cuò),其他成語(yǔ)掌握的情況都比較好,正確率98%以上。
3、學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容較熟悉。所以做按課文內(nèi)容填空題出錯(cuò)少,名言警句99%的同學(xué)都答對(duì)了,大部分學(xué)生也能將平時(shí)的積累準(zhǔn)確運(yùn)用。
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