英語專業(yè)的自我評價
在學習、工作、生活中，我們都經(jīng)�？吹阶晕以u價的身影，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價呢？以下是小編為大家整理的英語專業(yè)的自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英語專業(yè)的自我評價1
大學三年里通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，英語專業(yè)學生個人自我評價。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
英語專業(yè)的自我評價2
我是xx學院國際貿(mào)易英語專業(yè)xx級學生，轉(zhuǎn)眼間，大學四年的時光匆匆流過，大學生活是美好而精彩的，在這期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自身素質(zhì)的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。始終以高昂的姿態(tài)投入到學習當中來，我不但努力學習書本知識，掌握好專業(yè)基礎，而且充分利用業(yè)余時間到圖書館廣泛涉獵其他學科的知識，積極參加校、系的各項體育活動及社交活動。以下就是我的個人鑒定。
在大學期間，我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的熱情投入到學習中，其間經(jīng)歷了成功的喜悅也飽嘗失敗的心酸，但是不管怎樣，我始終以積極樂觀的態(tài)度迎接各種挑戰(zhàn)，然而隨著社會競爭的日益激烈，我充分的認識到，若想在眾多大學生當中脫穎而出必須歷經(jīng)磨練、從失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓愈挫愈勇才能成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，我所學所感將猶如航海指南針指引著我今后人生道路的不斷前進。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、微觀經(jīng)濟學，并閱讀了大量的`文學著作和國際貿(mào)易專業(yè)相關(guān)書籍，使自己的語言表達能力得以提升。學習之余，在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名國際貿(mào)易英語專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，在經(jīng)歷了幾年的大學磨練之后，憑著自己刻苦鉆研的學習態(tài)度和鍥而不舍的求知欲，我已經(jīng)牢固掌握了本專業(yè)的知識與技能，變成了一個掌握現(xiàn)代化信息和職業(yè)技能的合格大學生，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣有著良好的生活作風，除此之外，我為人熱情大方、誠實守信，有著屬于自己的為人處事原則，與同學朋友融洽相處、共同進步，四年的大學生活，無論是自己的知識技能還是思想境界工作能力都邁上了一個嶄新的臺階，我堅信自己有足夠的能力接受社會對我的考驗，在以后的工作生活中，我會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接所面臨的新的挑戰(zhàn)，我將不斷努力，把大學的作風運用到其中，再次創(chuàng)造我的人生另一高峰。
英語專業(yè)的自我評價3
四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的`諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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