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高考名師談高考政治第一輪復習要點
高三政治第一輪復習非常重要,要想在有限的時間內全面提高質量,取得較好效果,必須選擇正確的復習方法。高三政治第一輪復習不是背一遍教材,就像打魚,要想有更多的收獲,不能拘泥于僅僅背背零散的一個個知識點,而要抓住核心能力提升,應當是全面提升“獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題”的能力,提升能力的前提下鞏固基礎知識點。簡而言之,第一輪復習要以能力提升帶動知識的落實。一、落實基礎要從知識點到歸類連線,對主干知識進行深化、擴展和推移。
高中政治四大模塊包括經濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學。高考試題往往考查基礎知識、基本理論的掌握程度,突出考查運用基本知識、基本理論分析解決問題的能力。如北京2010年高考政治試題涉及《經濟生活》中的收入分配、匯率、商品價格與供求關系、市場調節(jié)、宏觀調控;《政治生活》的政府職能、中國共產黨依法執(zhí)政的表現、人民代表大會與政府的關系、國際組織的分類;《文化生活》中的文化的作用與文化產業(yè)、民族精神;《生活與哲學》中的聯(lián)系發(fā)展的觀點、共性與個性關系、人生價值等主干知識。山東試題考察的基礎知識有:《經濟生活》中的生產與消費的關系、收入分配問題、價格變動對生活的影響、市場和宏觀調控;《政治生活》中公民的權利和義務、人大代表和政協(xié)委員的職責、人民民主的廣泛性和真實性;《文化生活》中文化對人的影響、如何看待落后文化和腐朽文化、文化的多樣性、民族精神、價值判斷與選擇;《生活與哲學》中的意識的能動作用、哲學的基本問題、辯證的否定觀,等等。
這些?嫉幕A問題往往粗淺的理解不難,但如果沒有深入思考,沒有與實際結合,只記住了表面知識,還是停留在對知識的了解和簡單記憶階段,沒有達到能力提升的復習目的。
因此,第一輪復習要全面掌握基礎知識,在深鉆細研考試大綱教材的基礎上,對基礎知識和重點、難點作全面、詳細的梳理、排序,牢固把握教材的知識結構和各知識點之間的內在聯(lián)系,列出各章節(jié)的復習提綱,形成知識網絡,從而對知識進行鞏固復習。把教材中問題進行歸類整理,形成知識線,然后根據知識線設計練習題,進行針對性的訓練,突出基礎能力的提高。
第一輪復習時,適當的練習是必要的,對題型進行歸類訓練,弄清各類題型的答題思路、方法和技巧,以最大限度地避免失誤。開拓思路,盡可能地把與本題目相關的內容列舉出來,然后加以適當選擇,這樣可以避免可能出現的失誤;還要弄清題型變化特點,拓寬學生思路,提高靈活變通能力。
二、注重知識的靈活運用,能將基礎知識與新材料、新情景結合。
復習畢竟不同于新課程的學習,對教材內容進行系統(tǒng)化,把教材內容問題化,把問題答案明確化。在把教材內容問題化的過程中,不僅要明確每一個具體問題,同時還要準確把握 問題與問題之間的聯(lián)系。這就要求學生根據具體材料和題目作答,以達到對所學知識靈活運用的目的。
高考試題往往涉及的基礎知識面較廣,強化對主干知識的考查,注重知識的靈活運用。學生在第一輪復習時,不能只記憶,不理解;不能只復習知識,不提升能力。要靈活運用基本原理和基本觀點,分析認識當今一些社會現象,解決實際問題,這是搞好政治課復習的關鍵。
能力培養(yǎng)是素質教育的出發(fā)點和歸宿,新課程要求采用恰當方式培養(yǎng)學生的綜合能力,幫助他們認同正確的價值標準、把握正確的政治方向。
在第一輪復習時,目標太高可能會使部分同學覺得可望不可及,產生自卑心理。要根據自身實際,確立適當的目標,在每一個課時、單元、章節(jié)的復習中,甚至在解答一道試題中體驗成功的喜悅,做最好的自己,不盲目與成績突出的同學比,積累信心,提高攻關的勇氣和進取意識。相信扎實的第一輪復習,能使政治學科成績將面目一新。(何石明 北京四中網校主講教師、北京四中副校長)來源人民網)
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