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學(xué)校管理年度工作總結(jié)
為了進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校各項(xiàng)工作秩序穩(wěn)步、健康發(fā)展，學(xué)校堅(jiān)持依法治校、制度立校，以科學(xué)管理為手段，向管理要質(zhì)量。一年來(lái)各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)步，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和相關(guān)政策。
學(xué)校將法制教育常規(guī)化，讓師生學(xué)法、懂法、自覺(jué)守法。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)政策，堅(jiān)持執(zhí)行政策不走樣，如嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)政策，全校無(wú)亂收費(fèi)和征訂資料的現(xiàn)象。
二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，努力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
“無(wú)以規(guī)矩、不成方圓”。學(xué)校的工作要秩序進(jìn)行，就要建立健全各項(xiàng)制度，這樣才能使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循。學(xué)校工作按照目標(biāo)導(dǎo)向、計(jì)劃實(shí)施、制度保障、檢查考評(píng)、落實(shí)獎(jiǎng)懲、及時(shí)小結(jié)反思的思路，確保了各項(xiàng)工作有條不紊地深入開(kāi)展。學(xué)校制定了教職工考勤制度、教研制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、學(xué)習(xí)制度、師德師風(fēng)管理制度、安全管理制度、部門工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)懲制度、后勤工作制度、班級(jí)管理寢室管理制度、值周值日制度等。將學(xué)校各項(xiàng)工作均納入制度管理的框架內(nèi)，確保了學(xué)校各項(xiàng)管理有內(nèi)容，考評(píng)有方案，獎(jiǎng)懲有依據(jù)。例如就班主任工作管理，學(xué)校制定了班主任工作檢查方案、班主任工作學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流制度、“六到場(chǎng)”檢查制度、班級(jí)工作日通報(bào)制度、周流動(dòng)紅旗評(píng)選制度、學(xué)生行為習(xí)慣考評(píng)方案、文明寢室管理制度、先進(jìn)班集體優(yōu)秀班主任評(píng)選方案等，通過(guò)健全的制度，確保了各部門及學(xué)校各項(xiàng)工作的有開(kāi)發(fā)展，學(xué)校各項(xiàng)工作也得到穩(wěn)步推進(jìn)！
三、整治“超班額”
我校積極執(zhí)行教育主管部門關(guān)于治理超班額的相關(guān)文件精神，有效治理超班額現(xiàn)象，起始年級(jí)無(wú)超班額情況。
四、強(qiáng)化德育工作，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要。我校在培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的一些做法是：
�。�1）激發(fā)興趣與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合
（2）明確要求與具體指導(dǎo)相結(jié)合
�。�3）檢查評(píng)比與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合
（4）說(shuō)服教育和榜樣示范相結(jié)合。
我們的教育最終是對(duì)學(xué)生的行為發(fā)生影響，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)有著重要的意義。只有從實(shí)際出發(fā)，機(jī)動(dòng)靈活地培養(yǎng)學(xué)生各種良好行為習(xí)慣，才能使他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
五、注重實(shí)績(jī)，加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)情況的考評(píng)
1、各位教師按照教師教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求高標(biāo)準(zhǔn)地完成“七認(rèn)真工作”。
2、做好了教學(xué)常規(guī)資料的建立、規(guī)范工作。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源的運(yùn)用、維護(hù)管理，教師要嚴(yán)格按照課表上課，做到多媒體教室應(yīng)用課表、教師教學(xué)計(jì)劃、電教教學(xué)設(shè)計(jì)、多媒體教室使用記載、教導(dǎo)處的考核“五一致”。相關(guān)資料建設(shè)：多媒體教室使用記錄、電腦室上課記錄、簡(jiǎn)易多媒體（一模式：DVD、電視和教學(xué)光盤）使用記錄分別由相關(guān)負(fù)責(zé)老師建立完善。
4、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本期學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育將以禮儀禮貌教育、衛(wèi)生習(xí)慣（重點(diǎn)是建立和落實(shí)清潔衛(wèi)生監(jiān)督下課上崗制、值周教師檢查評(píng)比通報(bào)制）、上下樓梯、突發(fā)事件應(yīng)急處理為重點(diǎn)。
5、強(qiáng)化學(xué)生管理。各班將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作納入德育考評(píng)之中，學(xué)生德育情況應(yīng)在班上進(jìn)行張貼公示，并和少先隊(duì)通力配合，利用廣播搞好批評(píng)與表?yè)P(yáng)。
6、加強(qiáng)班干部管理與培訓(xùn)工作。各班主任要充分調(diào)動(dòng)班干部的管理主動(dòng)性，明確職責(zé)，讓班內(nèi)時(shí)時(shí)有人在，事事有人管，減少失控的時(shí)間，減小偶發(fā)事件的發(fā)生機(jī)率。
7、將學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)抓成常規(guī)。
8、做好留守學(xué)生工作。
�、俳⒁槐緳n案；
�、诩茉O(shè)一條熱線，向?qū)W生公布班主任、任課教師的聯(lián)系電話，方便溝通；
③書寫一封家信，讓學(xué)生每月給自己的父母匯報(bào)在校學(xué)習(xí)生活情況；
�、荛_(kāi)展一次班隊(duì)活動(dòng)，充實(shí)孩子的情感世界，體會(huì)到集體的溫暖；
⑤進(jìn)行一項(xiàng)自主教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和自理能力；
�、藿M織一次家訪；
�、唛_(kāi)展一次援助；
9、班主任是班級(jí)的直接責(zé)任人和管理者，教導(dǎo)處每周一召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)；班主任適時(shí)召開(kāi)課任教師會(huì)，協(xié)調(diào)班級(jí)工作，教導(dǎo)處應(yīng)參加。
10、班主任做到了“六到場(chǎng)”；搞好班級(jí)常規(guī)資料的規(guī)范工作。
11、抓學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，積極做好家訪工作。
12、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，在區(qū)教辦組織的科技制作評(píng)選中我校共送出作品4件，其中還有一件入選到南充市參評(píng)，受到教辦領(lǐng)導(dǎo)肯定。
六、建立教師培訓(xùn)良效機(jī)制，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，抓規(guī)范性培訓(xùn)
一是實(shí)行了師訓(xùn)工作校長(zhǎng)責(zé)任制。校長(zhǎng)是師訓(xùn)工作的第一責(zé)任人。建立健全培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，包括考勤、考核、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)制度。用科學(xué)的管理保證師訓(xùn)工作的學(xué)習(xí)、研究有序、高效地開(kāi)展，促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師訓(xùn)工作全員化、全程化、團(tuán)隊(duì)化、制度化。
二是加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，建立激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校要把師訓(xùn)工作列入本學(xué)年及今后一個(gè)時(shí)期目標(biāo)管理重點(diǎn)工作，制定評(píng)估辦法和考評(píng)方案，將教師培訓(xùn)成績(jī)折算成繼續(xù)教育學(xué)分記入本人繼續(xù)教育證書和教師業(yè)務(wù)檔案，并作為教師評(píng)優(yōu)選模、職務(wù)評(píng)聘的必要條件之一。
培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬┮�(guī)范性培訓(xùn)
（二）校本培訓(xùn)
1、師德培訓(xùn)
2、學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀
3、新課程培訓(xùn)
4、信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)
5、普通話培訓(xùn)
6、教育教學(xué)能力培訓(xùn)
7、教育科研能力培訓(xùn)
七、完善對(duì)教學(xué)管理制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量
�。�、嚴(yán)格執(zhí)行新課程規(guī)范，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。
①根據(jù)辦事處安排，小六英語(yǔ)、七八年級(jí)生物地理將納入期末統(tǒng)考和學(xué)校常規(guī)督查以及考試責(zé)任制兌現(xiàn)。
�、诮虒�(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)、音樂(lè)、體育、美術(shù)課授課情況的檢查，確保教育方針的全面貫徹。
�。�、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理和質(zhì)量監(jiān)控。
�、賴�(yán)格實(shí)行月考制，并及時(shí)作好了班情學(xué)情分析及補(bǔ)救措施。
�、趫�(zhí)行聽(tīng)課、查課制度，采取集體聽(tīng)課與調(diào)研聽(tīng)課相結(jié)合的形式，并一并檢查該教師教學(xué)常規(guī)。
③嚴(yán)格考試制度，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)作弊行為的懲罰，倡導(dǎo)誠(chéng)信考試。
�、軓�(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)紀(jì)律的調(diào)控與管理。
�、萁處熒险n儀表端莊、衣著整潔、教態(tài)自然，不準(zhǔn)坐著講課（殘疾教師除外）；嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“五條禁令”，不得吸煙、接打電話。
八、抓教研工作
1、各教研組均能根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中的相關(guān)要求按時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，并作好記載。
2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，不斷提高；同時(shí)按教導(dǎo)處安排撰寫教學(xué)反思、新課改經(jīng)驗(yàn)文章。
3、學(xué)校安排上交的教學(xué)論文、教案、課件、稿件等要有較高質(zhì)量；若獲獎(jiǎng)或發(fā)表，分級(jí)給獎(jiǎng)。學(xué)校積極培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育和外派學(xué)習(xí)任務(wù)，教師回校均將學(xué)習(xí)筆記和學(xué)時(shí)登記交由教導(dǎo)處檢查才報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用(繼續(xù)教育教師報(bào)銷車費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi))，并由教導(dǎo)處安排上了匯報(bào)課。
九、強(qiáng)化安全教育，提高安全意識(shí)，注重安全防范
安全工作是學(xué)校的頭等大事，根據(jù)有關(guān)精神及上級(jí)相關(guān)要求，我校針對(duì)學(xué)校實(shí)際，對(duì)安全隱患進(jìn)行了排查和及時(shí)整治，并扎實(shí)做好安全常規(guī)工作：
1、排查、整治、上報(bào)安全隱患。
2、做好安全常規(guī)工作。建立健全各類安全職責(zé)制度，完善各種檔案資料。對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，對(duì)后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、食品衛(wèi)生、疾病防控工作常抓不懈。
食品48小時(shí)250g留樣并作好記錄；對(duì)校園特別是關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒殺菌；實(shí)行疾病防控晨午晚檢零報(bào)告制度；落實(shí)“四防”措施；對(duì)特殊病例學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并對(duì)老師作相關(guān)要求；進(jìn)行了流腦疫苗接種宣傳；做好校園環(huán)境清潔和保持工作等。
十、搞好衛(wèi)生防疫，抓好甲流防控
全體教師明確自己的責(zé)任，尤其是班主任老師，每天按時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午晚檢，并填寫好記錄，發(fā)現(xiàn)生病學(xué)生應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，并通知校醫(yī)王志宏進(jìn)行診斷治療，病情嚴(yán)重的應(yīng)送當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院或人民醫(yī)院進(jìn)行診斷治療。學(xué)校將派人定期對(duì)教室及學(xué)校其他場(chǎng)所消毒。
學(xué)校工作：
購(gòu)置電子體溫檢測(cè)儀和電子體溫表，從9月ｘｘ日開(kāi)始，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)校時(shí)進(jìn)行體溫檢測(cè)。
對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行甲流防控安全教育。
學(xué)生出現(xiàn)疑似癥狀，迅速隔離，通知家長(zhǎng)，并及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生診斷治療。做到“四早”——早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。
按照要求，向有關(guān)部門上報(bào)本校當(dāng)天學(xué)生健康狀況。
班主任做好學(xué)生晨午晚檢，填寫好記錄，并及時(shí)上報(bào)校醫(yī)；班主任在每天早自習(xí)或第一節(jié)課前10分鐘、每日下午第一節(jié)課前10分鐘觀察學(xué)生的精神狀態(tài)、了解學(xué)生健康狀況、登記因病缺勤情況。教師應(yīng)通過(guò)觀察、詢問(wèn)等手段，重點(diǎn)做好發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、皮疹、結(jié)膜充血、皮膚黃疸等重點(diǎn)癥狀的監(jiān)測(cè)；調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因。對(duì)以下學(xué)生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)：
a.日?qǐng)?bào)表中登記體溫在37℃—37.4℃的學(xué)生；
b.精神狀態(tài)不佳的學(xué)生；
c.有感冒、咽喉疼痛的學(xué)生；
d.對(duì)近期接觸過(guò)從疫區(qū)來(lái)京人員的學(xué)生。
對(duì)于晨午檢中發(fā)現(xiàn)的可疑病癥，教師要及時(shí)帶學(xué)生到學(xué)校醫(yī)務(wù)室或隔離室，由校醫(yī)作進(jìn)一步檢查處理。對(duì)于有發(fā)熱37.5℃以上及急性呼吸道癥狀的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)，同時(shí)報(bào)ｘｘ0急救車一同帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行診治，并跟蹤了解學(xué)生在醫(yī)院的診斷結(jié)果。
對(duì)于缺課學(xué)生每日電話詢問(wèn)，加緊追蹤、監(jiān)測(cè)，做好登記、上報(bào)工作；
明確學(xué)生復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生因病請(qǐng)假治療康復(fù)后，復(fù)課應(yīng)持醫(yī)院診斷證明復(fù)課。未到醫(yī)院就醫(yī)的學(xué)生，待體溫正常后在家觀察1天后復(fù)課。
每周對(duì)學(xué)校至少消毒兩次。包括校園環(huán)境，教室桌面、講臺(tái)、把手、地面等重點(diǎn)部位。
科任教師課上發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒，馬上通知班主任，由班主任上報(bào)學(xué)�；蛲ㄖ议L(zhǎng)，并將發(fā)燒學(xué)生送隔離室。
學(xué)校購(gòu)置消毒劑、口罩、手套、體溫計(jì)等必要物品，做好物資儲(chǔ)備。
十一、認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)和管理水平，創(chuàng)人民滿意教育”的活動(dòng)主題，著力構(gòu)建有利于學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，切實(shí)遵循教育自身規(guī)律、人的成長(zhǎng)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律；切實(shí)樹立“做人要大氣，做事要精細(xì)”的句容教育新風(fēng)。努力在“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”、“辦什么樣的學(xué)校”、“怎樣辦好學(xué)校”上形成共識(shí)，充分發(fā)揮黨員干部在推進(jìn)教育教學(xué)改革、教書育人中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
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