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招生就業(yè)處年度工作總結(jié)

時間:2024-09-09 06:58:08 年度工作總結(jié) 我要投稿
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招生就業(yè)處年度工作總結(jié)

  一、主要工作成績

招生就業(yè)處年度工作總結(jié)

  1、在思想品德方面,能主動關(guān)心學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展,并為之努力工作;能加強自身修養(yǎng),提升個人人格魅力;能以身作則,身體力行,有吃苦和奉獻(xiàn)精神;具有較強的事業(yè)心、進(jìn)取心和責(zé)任感;個人工作總結(jié)能自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定,自醒自戒,嚴(yán)格要求;二千元以上的經(jīng)濟活動,均按規(guī)定招標(biāo);工作上的招待宴請,總是本著節(jié)儉的原則,盡量少花錢多辦事;出差,能當(dāng)天趕回的,總是早出晚歸;無公費旅游;無違規(guī)收送禮、金;無利用職權(quán)為身邊工作人員謀私利。

  2、在工作能力方面,能加強學(xué)習(xí),堅持原則,作風(fēng)踏實、雷厲風(fēng)行;想做事,并有做好事的強烈愿望;做事敢做敢當(dāng),勇于承擔(dān)責(zé)任;能愛崗敬業(yè),忠于職守;工作上基本沒有節(jié)假日,加班多多,來去匆匆。

  3、在工作質(zhì)量方面,能嚴(yán)格要求,規(guī)范程序,快速響應(yīng),全力以赴,保持保量地完成份內(nèi)、份外的各項工作;雖然招生就業(yè)工作頭緒多,壓力大,但三年來招生就業(yè)工作安全、平穩(wěn)、高效。

  4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,能關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同志,與同事真誠相處;能樹立大局意識、服務(wù)意識,具有較好的團(tuán)隊精神和較強的集體榮譽感,帶領(lǐng)部門同事一道努力工作,不斷進(jìn)取。

  5、在工作實績方面,重點做了三件大事:(1)精心策劃,全面部署,招生工作效果顯著。2008年,我院招生計劃共3900人,錄取3893人,實際報到新生3511人,新生平均報到率為90.1%,其中省內(nèi)普高新生一次報到率達(dá)92.3%,圓滿完成了2006年的招生計劃。(2)注重指導(dǎo),服務(wù)至上,就業(yè)工作成績喜人。經(jīng)充分準(zhǔn)備各項評估材料,我院榮獲了“2005年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱號;我院2006屆畢業(yè)生總數(shù)2038人,平均就業(yè)率99.02%;我院2007屆畢業(yè)生總數(shù)2809人,由于啟動早,工作細(xì),目前已有2560人順利落實就業(yè)單位,初步就業(yè)率已達(dá)92%,畢業(yè)生就業(yè)工作已提前半年完成預(yù)定目標(biāo);策劃、安排、組織了首屆高通獎學(xué)金,第二屆三星獎學(xué)金,第三屆百得獎學(xué)金,第五屆旭電獎學(xué)金的頒獎儀式;舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題報告會8場;與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會2場,校內(nèi)專場招聘會62場。(3)加強管理,嚴(yán)格要求,部門管理漸趨完善。2006年,我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設(shè),統(tǒng)一思想認(rèn)識,深入調(diào)查研究,完善制度建設(shè),強化監(jiān)督檢查,以點帶面,突出重點,真抓實干,提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量;完成了處內(nèi)日常管理工作,工作人員定崗、聘任工作。

  6、在教學(xué)科研與獎勵方面,主要做了以下六件事:

  (1)承擔(dān)了《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程教學(xué)工作;

  (2)與陶院長一起完成《校企合作模式實踐與研究》省級課題一個;

  (3)完成《新生報到管理系統(tǒng)》院級課題1個;

  (4)完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項目申報并獲獎;

  (5)在揚子晚報等媒體撰寫招生宣傳文章多篇;

  (6)完成了多項檢查評估的材料準(zhǔn)備工作,如:文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準(zhǔn)備,富士康來淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應(yīng)材料準(zhǔn)備等。

  二、主要存在問題

  1、整天忙于日常事務(wù),招生就業(yè)處耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究與項目申請,在教科研方面未能取得較大成績與進(jìn)展。

  2、面對日趨嚴(yán)峻的招生與就業(yè)形勢,心理壓力大、負(fù)擔(dān)重,深有力不從心之感,對招生就業(yè)工作的創(chuàng)新力度不夠。

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