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小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-14 10:04:50 工作總結(jié)范文 我要投稿
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小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)范文(精選12篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)范文(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)范文(精選12篇)

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)1

  藝術(shù)中心自20xx年1月成立以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平,把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)校藝教工作真正落到了實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對(duì)我中心本年開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下:

  一、深化中心自身建設(shè)

  貫徹落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,成立學(xué)校藝術(shù)中心,制定藝術(shù)中心章程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育的指導(dǎo)和督促,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí)。

  二、開展藝術(shù)教育工作

  以教學(xué)質(zhì)量為核心,深化藝術(shù)教育教學(xué)和科研工作。開設(shè)唱游、音樂、美術(shù)、古箏、陶笛、舞蹈、吉他、繪畫、平面設(shè)計(jì)、編織、模特等藝術(shù)課程,部分課程實(shí)行走班制,并作為常規(guī)工作來(lái)抓,通過(guò)經(jīng);(xùn)練,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),打造精品節(jié)目,為參加各類比賽儲(chǔ)存后備力量。另外,發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,積極發(fā)揮外聘專家教學(xué)功底濃厚,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),提高他們的`業(yè)務(wù)能力和水平,使學(xué)校藝術(shù)師資水平再上新臺(tái)階。

  為了進(jìn)一步提升我校藝術(shù)教育的質(zhì)量和品位,并將之作為突破口全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,藝術(shù)中心以課題研究為載體,積極申報(bào)課題《特殊學(xué)校藝術(shù)教育途徑與方法的研究》,不斷探索和優(yōu)化我校藝術(shù)教育的途徑與方法,最大限度地提升我校藝術(shù)教育的質(zhì)量和品位。

  三、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

  進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,塑造良好的輿論氛圍。全年共撰寫、上傳新聞23篇,市電視臺(tái)報(bào)道3次,中央臺(tái)報(bào)道1次。

  四、積極組建各類社團(tuán)

  依據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)xx市中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》,明確中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的重要意義、主要任務(wù),加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。制定了《xx市特教中心學(xué)生社團(tuán)總章程》、《xx特教中心學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方案》,經(jīng)過(guò)自主申報(bào)、審核,成立了甲藝社團(tuán)、惠藝軒社團(tuán)、模特和禮儀社團(tuán)、七彩之夢(mèng)美術(shù)社團(tuán)等16個(gè)社團(tuán),指導(dǎo)各社團(tuán)制定自己的章程、協(xié)調(diào)各社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)、指導(dǎo)各社團(tuán)開展活動(dòng)。其中部分社團(tuán)也取得了一定的成績(jī),“箏箏日上”古箏社團(tuán)5名學(xué)生通過(guò)xx藝術(shù)學(xué)院古箏四級(jí)考試,1名同學(xué)通過(guò)了三級(jí)的考試。朱愛、朱美兩位同學(xué)在xx文廣集團(tuán)舉辦的“城市之星”暨永隆城市廣場(chǎng)杯少兒春晚選拔賽的活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。徐義珊同學(xué)獲江蘇省第六屆少兒藝術(shù)節(jié)書畫藝術(shù)類銀獎(jiǎng)。

  五、精心打造品牌社團(tuán)

  上半年藝術(shù)中心成功申報(bào)藝術(shù)特色學(xué)校,下半年接收藝術(shù)特色學(xué)校驗(yàn)收,積極申報(bào)xx市教育教學(xué)改革成果獎(jiǎng),在此基礎(chǔ)上精心打造品牌社團(tuán)——希望藝術(shù)團(tuán):

  1.成功申報(bào)xx市第五屆“大愛之星”群體獎(jiǎng)。

  2.成功申報(bào)江蘇省“五一巾幗標(biāo)兵崗”。

  3.組織參加xx市“春滿校園”舞蹈比賽,獲市一等獎(jiǎng)

  4.組織參加全國(guó)殘疾人文藝匯演,獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

  5.組織參加江蘇省第六屆少兒藝術(shù)節(jié)展演,獲江蘇省金獎(jiǎng);

  6.組織學(xué)生參加公益演出、匯報(bào)演出15次,獲好評(píng)。

  7.整理、編輯藝術(shù)團(tuán)2004年-20xx年獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)、外出活動(dòng)統(tǒng)計(jì)、新聞統(tǒng)計(jì)匯編,完善各類資料成功申報(bào)xx市中小學(xué)“雙百優(yōu)秀社團(tuán)”,成功申報(bào)“雙十精品社團(tuán)”。

  總之,我們藝術(shù)中心20xx年的藝術(shù)教育取得了一定的成績(jī),但是還存在著很多的不足,如:藝術(shù)教師的緊缺,專職藝術(shù)教師少,個(gè)別活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間得不到有效保證,我們將在新的一年里加強(qiáng)藝術(shù)教育的管理,真正使我們特教中心的藝術(shù)教育上一個(gè)新臺(tái)階!

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)2

  過(guò)去的一學(xué)期是忙碌、充實(shí)而又收獲的,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合、幫助下,我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績(jī),在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足,爭(zhēng)取在新的一年里加強(qiáng)工作力度、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)學(xué)藝術(shù)工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階而共同努力奮斗,F(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)工作總結(jié)如下:

  1、管理更加規(guī)范化

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng):劉穎浩、主管副校長(zhǎng):孫鵬飛;班主任及藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極落實(shí)藝術(shù)各項(xiàng)工作要求,分工明確、責(zé)任落實(shí)到人。

  2、我們組經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)、音樂理論學(xué)習(xí),了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài),交流藝術(shù)教育的教學(xué)方法,摸索可行之處。每周都要進(jìn)行教學(xué)研討、科研交流。在不斷的學(xué)習(xí)研究實(shí)踐的過(guò)程中,教師的素質(zhì)都得到了穩(wěn)步的提高。

  3、這學(xué)期三對(duì)兩組一歌等小組,通過(guò)音美教師的`不斷探索,自編教材、保證課時(shí)等有力手段,學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和音樂鑒賞能力都得到了提高,并能積極地參與到各項(xiàng)比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),渲染育人氛圍。

 。1)藝術(shù)活動(dòng)方面:在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、“引路點(diǎn)撥品評(píng)”為主題的千人手抄報(bào)比賽,并把獲獎(jiǎng)作品在一樓展出。以此激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱愛之情。各個(gè)班級(jí)開辟風(fēng)格別致的藝術(shù)長(zhǎng)廊、宣傳窗,為學(xué)生提供藝術(shù)展示的舞臺(tái),不定期地展出學(xué)生的書畫作品。

  (2)、每周三的藝術(shù)欣賞,通過(guò)校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。

  下學(xué)期,我們將積極探索藝術(shù)教育新路,拓寬藝術(shù)教育時(shí)空,充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)教師的積極性,使學(xué)校的藝術(shù)教育工作更上錦上添花。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,為了提高學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)水平,根據(jù)新課程改革和發(fā)展的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)校生活氛圍,將本學(xué)期藝術(shù)教育工作做下總結(jié)。

  一、教師轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)生形成新的理念。

  當(dāng)每位教師重視藝術(shù)教育,把藝術(shù)教育貫穿在各門課程之中,藝術(shù)教育與素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),并落實(shí)在教學(xué)的實(shí)處,使學(xué)生牢固樹立獨(dú)立培養(yǎng)自己的藝術(shù)能力。使自己的藝術(shù)水平在原有的基礎(chǔ)上,得到較大的提高。

  二、學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)與任務(wù),落實(shí)在學(xué)校各科之中,發(fā)揮學(xué)生的專長(zhǎng),利用教師的特長(zhǎng),是藝術(shù)教學(xué)具有特色。

  開學(xué)初,學(xué)校為優(yōu)化環(huán)境,在校園內(nèi)裝24幅鏡框,以古詩(shī)為主線,創(chuàng)設(shè)學(xué)校的藝術(shù)形象,我校在教委的'校園文化建設(shè)評(píng)比中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  充分利用重大的節(jié)日,“十一”、“六一”學(xué)校舉行了“六一”節(jié)“個(gè)人才藝展示”活動(dòng),參加人員較多,二十八名學(xué)生獲得展示的個(gè)人獎(jiǎng)。通過(guò)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)能力,活躍了學(xué)生的學(xué)校生活,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,十一“頌歌唱給黨”的活動(dòng),教育學(xué)生了解黨的生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的熱愛,加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,在學(xué)生的表演中每位表演者各個(gè)精神抖擻,表情和諧,表演藝術(shù)能力較強(qiáng),從中一部分學(xué)生激情昂揚(yáng),給觀眾起到了示范性的作用。達(dá)到了藝術(shù)的教育目的,起到了應(yīng)有的效力作用。大力開展了第二課堂活動(dòng),學(xué)校組建了興趣小組,開展活動(dòng)。這些活動(dòng),對(duì)學(xué)生的專長(zhǎng)的藝術(shù)的培養(yǎng)起到良好的作用,使學(xué)生得到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),開拓靠脫了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的生活,助長(zhǎng)了學(xué)生的興趣。

  在一學(xué)期藝術(shù)滲透全課程的教學(xué)活動(dòng)中,藝術(shù)教學(xué)的教具差缺,部分教師不夠重視,單純的追求分?jǐn)?shù),縮短藝術(shù)活動(dòng)的時(shí)間,有待加強(qiáng),增強(qiáng)力度,真正把藝術(shù)教學(xué)工作切實(shí)深入到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,是藝術(shù)教育,在素質(zhì)教育工作得到發(fā)揚(yáng)光大。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)4

  學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長(zhǎng)人才”的原則,面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績(jī)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高教師自身的素質(zhì)

  開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此有著清醒深刻的認(rèn)識(shí)。為此,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實(shí)際制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,并把其納入學(xué)校工作日程,滲透到德育、智育、體育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中。學(xué)校體、藝教研組還各自制定出對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃和具體安排。

  二、形成制度,保證特色教育的實(shí)施。

  人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(zhǎng)需要水分、空氣、陽(yáng)光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,也需要合適的條件和環(huán)境。

  1、時(shí)間保證。

  要搞好特色教育必須要有時(shí)間保證。我們把每周四的第四節(jié)課定位學(xué)生學(xué)習(xí)第二課堂的時(shí)間。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我校開設(shè)有不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容:一年級(jí)兒童畫;二年級(jí)武術(shù);三年級(jí)國(guó)畫、電子琴;四年級(jí)街舞;五年級(jí)樂器葫蘆絲等。每次在我!皯c六一”藝術(shù)節(jié)時(shí)進(jìn)行匯報(bào)演出。得到家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。

  2、組織競(jìng)賽。

  我們今年主要組織了多次競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性。

  三、強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

  1、建立興趣小組。為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們?cè)谌w學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

  2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

  培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì)。

  3、參加各類競(jìng)賽。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,為他們提供表演的`舞臺(tái),為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  四、貫徹精神,達(dá)到全面育人目標(biāo)

  在良好的氛圍中,藝術(shù)組教師充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)下,堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。

  1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  藝術(shù)教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂、美術(shù)等學(xué)科,做到開全學(xué)科、開足課時(shí)、定期考核,合理有效地安排課堂的時(shí)間,提高課堂效率,長(zhǎng)此以往,通過(guò)音樂、美術(shù)教學(xué)及實(shí)踐鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),陶冶了學(xué)生的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,發(fā)展了對(duì)美的感受與高尚情操。此外,教師把美育內(nèi)容滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中,每位教師都能自覺地結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)審美教育。語(yǔ)文教學(xué)中,通過(guò)課文的學(xué)習(xí)和美文誦讀大賽,讓學(xué)生感受到祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美;數(shù)學(xué)教學(xué)通過(guò)認(rèn)識(shí)圖形等讓學(xué)生感知美的不同外在表現(xiàn)形式;科學(xué)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解大自然的美麗和神奇,感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美;體育教學(xué)讓學(xué)生體驗(yàn)到充滿活力的運(yùn)動(dòng)美和健康美

  2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。

  學(xué)校在每周四下午都組建了繪畫、街舞、樂器等第二課堂活動(dòng),其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組,音樂小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術(shù)活動(dòng)還做到了“活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材、指導(dǎo)教師”五落實(shí)。由于制度完善、計(jì)劃周詳,我校的藝術(shù)教育活動(dòng)開展得扎實(shí)到位,碩果累累:

  9月份開展我校的興趣學(xué)習(xí)班;10月份參加鄉(xiāng)“四環(huán)節(jié)”賽課活動(dòng);11月份參加區(qū)“四環(huán)節(jié)”賽課活動(dòng);

  11月份選送大量學(xué)生作品參加全國(guó)第四屆青少年書法、美術(shù)大賽。11月30日選送大量學(xué)生作品參加區(qū)舉辦的“小發(fā)明、小制作、小論文”活動(dòng)比賽。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)5

  悠悠新昌江畔,青青獨(dú)山腳下,座落著一所精致而美麗的學(xué)!Y泉小學(xué)。禮泉小學(xué)占地面積不大,學(xué)生人均使用面積不足2平方米,但學(xué)校的一草一木、一墻一廊莫不充滿生機(jī),充滿朝氣,充滿藝術(shù)的氣息。因?yàn)榻陙?lái),學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長(zhǎng)人才”的原則,面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),取得了令人矚目的成績(jī)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)教育氛圍。

  培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,優(yōu)良的品質(zhì),良好的校園環(huán)境必不可少。因此,在校園的環(huán)境設(shè)計(jì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)教師一起,作了精心的安排。走進(jìn)學(xué)校大門,你便能看到一道十多米長(zhǎng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上張貼著美術(shù)、書法興趣小組同學(xué)的最新作品,內(nèi)容每月更換。最有特色的是學(xué)校的三條樓梯,老師們給它們?nèi)×藗(gè)好聽的名字,從左到右分別叫音舞橋、數(shù)奧梯、奧運(yùn)路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學(xué)們?cè)诳h級(jí)以上體藝比賽中的剪影。學(xué)校各樓層的走廊上,則掛著經(jīng)過(guò)精心裝裱的優(yōu)秀的書畫作品,給予學(xué)生潛移默化的道德熏陶。

  在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校在藝術(shù)教育方面投入大量資金,購(gòu)置了音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材,如鋼琴、電子琴、各類管樂器材,各種美術(shù)石膏像以及模具等等,學(xué)校組成了合唱、舞蹈、管樂、電子琴、二胡、書法、美術(shù)等眾多活動(dòng)小組。

  尤其值得一提的是學(xué)校于2002年初成立了教工樂隊(duì),青年教師積極參加,學(xué)校安排每周二、四集中訓(xùn)練,并請(qǐng)專家來(lái)校指點(diǎn)。通過(guò)老師們的刻苦訓(xùn)練,首次亮相紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十三周年文藝匯演便首獲成功。在2004年教育系統(tǒng)元旦文藝匯演中,樂隊(duì)再次以出色的表演榮獲演出一等獎(jiǎng)和創(chuàng)作獎(jiǎng)兩個(gè)大獎(jiǎng),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我校教工樂隊(duì)的成立,不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵,而且拓展了青年教工的視野,營(yíng)造良好的育人環(huán)境與藝術(shù)氛圍,為我校的藝術(shù)教育注入了新的活力。

  二、追求卓越,鑄造精干的藝術(shù)教師隊(duì)伍。

  對(duì)于一個(gè)有著良好聲譽(yù)的學(xué)校而言,藝術(shù)教育是對(duì)外展示的一張重要的名片。因此,如何鑄造一支精干的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)注的一個(gè)問題。學(xué),F(xiàn)有兩個(gè)專職美術(shù)教師、兩個(gè)專職音樂教師,全都是大專或者本科學(xué)歷。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)關(guān)心藝術(shù)教師的'成長(zhǎng),經(jīng)常性安排他們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織進(jìn)行青年藝術(shù)教師進(jìn)行說(shuō)課比賽,上研討課、匯報(bào)課,促進(jìn)他們不斷進(jìn)步,共同提高。在省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程中,學(xué)校專門安排兩位藝術(shù)教師參加市級(jí)培訓(xùn),這在全縣農(nóng)村中小學(xué)中是不多見的。在專家和骨干教師的指點(diǎn)下,各藝術(shù)教師自身也不斷努力,加強(qiáng)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種藝術(shù)教育理論,及時(shí)了解教改信息,積極實(shí)踐,認(rèn)真撰寫論文,迅速成長(zhǎng)并走向成熟。近年來(lái),我校藝術(shù)教師中涌現(xiàn)出縣教壇新秀一人、縣十佳青年歌手一人、縣素質(zhì)比武全能二等獎(jiǎng)一人、紹興市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員一人。其中章曉東老師的水彩畫獲全國(guó)美術(shù)書法大賽金獎(jiǎng),被中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)授予“當(dāng)代優(yōu)秀書畫藝術(shù)人才”稱號(hào)。章曉東老師以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念設(shè)計(jì)的一年級(jí)美術(shù)《讓大家認(rèn)識(shí)我》在縣新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中脫穎而出,代表新昌縣參加紹興市新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中獲得市一等獎(jiǎng),梁新葉老師執(zhí)教的美術(shù)《未來(lái)的少年宮》獲得新昌縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。教師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎(jiǎng)。近年來(lái),我校藝術(shù)教師共有近二十篇論文在縣級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),其中章曉東老師的論文《美術(shù)教學(xué)與學(xué)生個(gè)性的發(fā)展》獲紹興市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),章曉東老師的論文《透視自主合作探究的美術(shù)教學(xué)策略》等二篇論文獲縣一等獎(jiǎng),梁新葉老師的《快樂地創(chuàng)作和創(chuàng)作的快樂》等三篇論文獲新昌縣優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng),章曉東老師的美術(shù)論文《談美術(shù)教師師資隊(duì)伍地建設(shè)》入選《中國(guó)教育科研成果匯編》,并榮獲一等獎(jiǎng)。

  課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地,我校的藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃的要求,堅(jiān)持開齊開足課時(shí)。平時(shí)教學(xué)工作中,我們認(rèn)真按照新課標(biāo)的要求組織教學(xué),在課堂上充分使用學(xué),F(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學(xué),同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂視唱、美術(shù)的理論知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為檢測(cè)課堂教學(xué)效果,學(xué)校教導(dǎo)處不定期地進(jìn)行隨堂聽課。

  三、整體發(fā)展,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  為了積極響應(yīng)縣教體局加強(qiáng)藝術(shù)教育的號(hào)召,全面深化和活躍多元健康的校園文化建設(shè),禮泉小學(xué)克服重重困難,以藝術(shù)教育為突破口,積極探索“普及加提高”的藝術(shù)教育實(shí)踐策略,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。學(xué)校把普及的重點(diǎn)放在了豎笛、口琴、口風(fēng)琴等易學(xué)的樂器上。自去年起,學(xué)校開展了“班班有歌聲,人人會(huì)樂器”藝術(shù)教育活動(dòng),學(xué)校要求在老師推薦與學(xué)生自主選擇相結(jié)合基礎(chǔ)上,每位學(xué)生選擇一種樂器,在音樂老師和班主任的指導(dǎo)、督促下,每周安排兩到三個(gè)中午的時(shí)間集體練習(xí),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)個(gè)輕松又愉快的午休時(shí)光。提高教育則把重點(diǎn)放在了學(xué)校社區(qū)教育活動(dòng),學(xué)校有二胡、電子琴、舞蹈、合唱、繪畫、書法等10個(gè)藝術(shù)類活動(dòng)小組。學(xué)校要求各活動(dòng)小組定期進(jìn)行作品展示活動(dòng),向全校師生展示學(xué)習(xí)成果。學(xué)校努力使這項(xiàng)活動(dòng)形成制度化、常規(guī)化。每學(xué)年末,學(xué)校組織舉行一次才藝展示活動(dòng),才藝展示內(nèi)容豐富,有個(gè)人才藝展示、“小百靈”合唱比賽和樂器達(dá)標(biāo)檢測(cè)活動(dòng),為同學(xué)提供一個(gè)個(gè)展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)深入有效地發(fā)展。

  藝術(shù)教育活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的不斷提高,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分地發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提升?h教體局在文化中心隆重舉行了元旦中小學(xué)生歌詠比賽。我校的“愛樂合唱團(tuán)”也參加此次比賽。比賽中,隊(duì)員們不畏強(qiáng)手,以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的《采山謠》,表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)新一年的美好祝愿,在高手云集的幾十支參賽隊(duì)伍中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。更可喜的是,胡臻昊同學(xué)的獨(dú)唱《這片胡楊》同樣表現(xiàn)出色,他在舞蹈隊(duì)員優(yōu)美舞姿的襯托下,用高亢的歌聲贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲,最后以優(yōu)異成績(jī)獲得個(gè)人節(jié)目的第二名。學(xué)校也因此獲得了團(tuán)體優(yōu)秀勝獎(jiǎng)。

  近年來(lái),禮泉小學(xué)在新昌縣各類藝術(shù)比賽中屢獲佳績(jī),共有一百多人次在縣級(jí)以上美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng),其中紹興市中小學(xué)生繪畫比賽中獲一等獎(jiǎng)6人,學(xué)校多次各級(jí)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),四次榮獲縣元旦文藝匯演一等獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校在各項(xiàng)工作也獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)6

  本學(xué)期我校的藝術(shù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照學(xué)校對(duì)音樂、美術(shù)工作的要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂理論、音樂素質(zhì)的教育,滲透美育教育,加強(qiáng)藝術(shù)知識(shí)和技能的培養(yǎng),積極開展校園藝術(shù)活動(dòng),現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)所做的工作總結(jié)如下。

  一、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,制定藝術(shù)科教學(xué)和訓(xùn)練計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校的工作意見,和學(xué)校對(duì)音樂、美術(shù)教學(xué)工作的具體要求,同時(shí)結(jié)合學(xué)校的設(shè)備實(shí)際和學(xué)生的知識(shí)水平,制定了本學(xué)期的音樂教學(xué)計(jì)劃和文藝興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃與美術(shù)科教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作既要考慮到按課標(biāo)的要求完成教學(xué)任務(wù),同時(shí)又要考慮學(xué)生的知識(shí)水平,課堂要能使學(xué)生在輕松活潑的氛圍中,盡可能使他們學(xué)有所得、學(xué)得愉快。在這一思想指導(dǎo)下,本學(xué)期的音樂和美術(shù)教學(xué)工作開展的有聲有色。

  二、藝術(shù)課堂教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地開展,學(xué)生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。

  1、我校的藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計(jì)劃的要求,堅(jiān)持開齊開足課時(shí)。平時(shí)教學(xué)工作中,我們認(rèn)真按照課標(biāo)的要求組織教學(xué),在課堂上充分使用學(xué),F(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學(xué),同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)的理論知識(shí)的教學(xué),讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基穿?經(jīng)過(guò)師生的共同努力,每位學(xué)生都能按時(shí)按量的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,在課堂教學(xué)中還增設(shè)了世博歌曲的教學(xué),使學(xué)生不但受到愛國(guó)主義教育,還使學(xué)生受到音樂藝術(shù)的熏陶。音樂欣賞課也是學(xué)生們喜歡的課型,欣賞課能給孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂趣,更能培養(yǎng)學(xué)生感受美和欣賞美的能力,有效地提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)期末,音樂課從樂理知識(shí)、視唱、歌曲演唱、即興表演等;美術(shù)課從美術(shù)理論、繪畫技能等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的考核,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

  2、培養(yǎng)藝術(shù)骨干,創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校,提高學(xué)生和學(xué)校的知名度。

  本學(xué)期剛開始就迎來(lái)市教委的督導(dǎo),我們藝術(shù)組在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,加班加點(diǎn),積極準(zhǔn)備各種資料,最后順利通過(guò)檢查。 其中音樂老師王少平和李芳老師的兩節(jié)督導(dǎo)課被評(píng)位優(yōu)課,其他教師爺都獲得了良課的不錯(cuò)認(rèn)可。王少平老師還參加了區(qū)中青年教師教學(xué)評(píng)比課的比賽,經(jīng)過(guò)層層選拔,進(jìn)入決賽。在今年的區(qū)藝術(shù)節(jié)中,我校的小組唱獲得了三等獎(jiǎng),在區(qū)舉辦的童聲唱響世博年的比賽中,我校的耿浩宇同學(xué)進(jìn)入了總決賽。

  我校于開學(xué)初繼續(xù)成立了文藝特長(zhǎng)小組,把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來(lái),根據(jù)各人的特長(zhǎng),分別組建了小品組、舞蹈組、合唱組、扎染組和兒童畫組等幾個(gè)不同的小組。學(xué)期初制定了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃。做到定時(shí)、定點(diǎn),堅(jiān)持訓(xùn)練。為學(xué)生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)。

  在 !坝弧钡膽c祝活動(dòng)中,藝術(shù)組在學(xué)校的安排下,結(jié)合校第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),于6月1日上午,我校文藝小組獻(xiàn)上一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)載歌載舞,歡慶節(jié)日,贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲。這些活動(dòng)為孩子們搭建了展示能力的平臺(tái),使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高。

  三、不斷努力,向新的目標(biāo)邁進(jìn)。

  一學(xué)期又將結(jié)束,我校藝術(shù)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī),但是仍然存在不少的缺點(diǎn)和不足。我們將在以后的工作中,再接再厲,努力工作,為學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,也為xxxx小學(xué)培養(yǎng)更多的從小熱愛藝術(shù)、更優(yōu)秀的藝術(shù)人才,貢獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)7

  上級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體師生的共同努力,我校藝術(shù)教育工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)校已經(jīng)逐步形成了以油畫棒、書法為主的藝術(shù)教學(xué)特色。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提高;厥走^(guò)去的一年,我們?cè)谒囆g(shù)教育方面主要做了以下幾方面工作:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  為了更新教師觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),學(xué)校利用教師集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向教師宣傳藝術(shù)教育對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)的作用及長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,提高全體教師對(duì)藝術(shù)教育的思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教師“唯分是從”的片面認(rèn)識(shí),為順利開展藝術(shù)教育活動(dòng)打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)宣傳,得到社會(huì)的支持。

  為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,我們利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的藝術(shù)教育項(xiàng)目及學(xué)校的開展情況,宣傳早期藝術(shù)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,對(duì)家長(zhǎng)提出在家庭里要著力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,給家長(zhǎng)在如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣方面予指導(dǎo)。

  三、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊(duì)伍。

  要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高、熱愛藝術(shù)的教師隊(duì)伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。為此,學(xué)校積極挖掘校內(nèi)的師資力量,把素質(zhì)好、能力強(qiáng)的教師安排到藝術(shù)教育崗位上。著力做好以下幾方面工作:

  四、強(qiáng)化教學(xué),提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

  1)強(qiáng)化課堂意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

  學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)之前都認(rèn)真通讀教學(xué)計(jì)劃,把計(jì)劃中的藝術(shù)教學(xué)課程加以認(rèn)真落實(shí),在班級(jí)課表上給予明確。為檢查藝術(shù)教學(xué)課程的落實(shí)情況,學(xué)校不僅把班級(jí)課程表上教室外墻,還安排中層干部隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)巡視,檢查課程表的落實(shí)情況。對(duì)于在巡視中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行交流,敦促教師精心備課、認(rèn)真上課,牢牢把握藝術(shù)教育的主陣地——課堂,嚴(yán)防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生。

  2)建立興趣小組

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們?cè)谌w學(xué)生中挑選一些有特長(zhǎng)的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

  學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)類興趣小組有:美術(shù)、書法、音樂、舞蹈

  3)重視優(yōu)生培養(yǎng)。

  培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們要求指導(dǎo)老師給予重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)培養(yǎng),與此同時(shí),積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,把學(xué)生的實(shí)際情況告知家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)在對(duì)孩子的藝術(shù)教育方面給予更多的投入與支持,讓他們成長(zhǎng)得更快。

  4)開展活動(dòng),為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的舞臺(tái)。

  讓學(xué)生享受成功的喜悅對(duì)開展藝術(shù)教育具有極大的'推動(dòng)力,學(xué)校雖說(shuō)人數(shù)較少,藝術(shù)尖子生不多,本著鼓勵(lì)為主、欣賞為主的原則,挑選較好的學(xué)生參與畫廊的布置、校園墻面的布置、節(jié)目的演出。在校園的畫廊中,我們時(shí)常會(huì)看到學(xué)生的書法美術(shù)作品,在去美術(shù)教室的走廊上,一幅幅經(jīng)過(guò)裝裱的學(xué)生作品掛在墻上,既美化了校園,又激勵(lì)了學(xué)生。營(yíng)造了濃濃的溫馨的藝術(shù)氛圍。在迎六一詩(shī)歌朗誦及課本劇表演中,學(xué)生精彩的朗誦博得了陣陣喝彩,一個(gè)個(gè)詼諧幽默的課本劇展示了學(xué)生的聰明才智。

  五、重視校園藝術(shù)環(huán)境氛圍建設(shè)。

  校園藝術(shù)環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶的最好辦法,能更好地激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),見賢思齊是人的本性。在校園的環(huán)境建設(shè)中,學(xué)校十分重視藝術(shù)教育環(huán)境的布置,每年投入一定的經(jīng)費(fèi)用于校園環(huán)境建設(shè),更新學(xué)校的布置。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)8

  一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu),成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),成立藝術(shù)教研組,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。

  2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度

  一是制定《藝術(shù)工作計(jì)劃》,從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,有法可依,有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃,提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》,提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開藝術(shù)工作會(huì)議,討論研究藝術(shù)工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。

  3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。

  二、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。

  1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的管理,按國(guó)家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計(jì)劃、有

  教案、有考核、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組,定期開展集體備課、校本研訓(xùn),開展科組互聽互評(píng)課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體的指導(dǎo)。

  3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗(yàn)收檢查。

  4、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  三、存在的'問題。

  雖然工作取得了一些進(jìn)展,但仍然存在不足:

  1、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)。

  2、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。

  六、今后工作的思路

  1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,籌措資金購(gòu)置設(shè)備。

  2、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理,積極開展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。

  4、爭(zhēng)取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展,特別是專業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績(jī)。

  5、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標(biāo)。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)9

  素質(zhì)教育的全面實(shí)施,給我們學(xué)校的藝術(shù)教育帶來(lái)了新的契機(jī)。我們學(xué)校的藝教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下,本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育全面加特長(zhǎng)人才”的辦學(xué)原則,面向全體學(xué)生,通過(guò)多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平,把藝術(shù)教育滲透于學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)校藝教工作真正落到了實(shí)處,培養(yǎng)了學(xué)生在藝術(shù)方面的欣賞能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對(duì)我校開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下:

  一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,健全隊(duì)伍

  1、開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到搞好藝術(shù)教育,開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,提高學(xué)生審美情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧的發(fā)展,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的,是其它學(xué)科無(wú)法替代的。要全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,就必須抓好藝術(shù)教育。在思想上,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般教師,從家長(zhǎng)到學(xué)生,都形成對(duì)藝術(shù)教育的.共識(shí)。大家都認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)品位的一種標(biāo)志,是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征。是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展中具有強(qiáng)大的作用。

  2、教育質(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專兼職藝術(shù)教師2人,全部具有合格學(xué)歷,學(xué)校多次參加各級(jí)各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動(dòng),均取得良好成績(jī)。學(xué)校在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)!

  二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實(shí)

  沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的"硬件"設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我校多方籌措資金,積極創(chuàng)造條件,增加藝教投入,改善藝術(shù)教育環(huán)境,裝備了音樂教室、書畫室、舞蹈室等,并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等。學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動(dòng)的順利開展。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)10

  20××年我校在慶祝建國(guó)××周年為契機(jī)的衡水市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過(guò)四個(gè)多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績(jī)。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時(shí)共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動(dòng)我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):

  一、成績(jī)優(yōu)異

  碩果累累經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的準(zhǔn)備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績(jī),器樂類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格,彈出了水平。李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績(jī)卓然,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國(guó)社會(huì)正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛國(guó)精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國(guó)的海軍戰(zhàn)士,用保衛(wèi)我們偉大的國(guó)家,不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。

  二、高度重視,積極參與

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn),有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績(jī)的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議、專家咨詢會(huì)議,認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作。

  2、各班積極參與,全體學(xué)生凝聚合力。藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與,不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作,參與點(diǎn)撥指導(dǎo),親自到場(chǎng)鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入無(wú)論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,還是班級(jí)教學(xué)老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競(jìng)技水平……正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。

  三、措施得力

  備戰(zhàn)有方本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績(jī)優(yōu)異,除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),四個(gè)月來(lái),我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng)。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn),收效明顯。

  1、普及加集訓(xùn),競(jìng)技促提高。中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”,是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的'審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此,我們深入校園,進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為班級(jí)創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng),提高藝術(shù)競(jìng)技水平。如我們?cè)谛A还?jié)目上精心設(shè)計(jì),涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,比如六

 。3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢(mèng)婷,六五班的王曉璇,五三班的段畫婕等。針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專門培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo),層層篩選,使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績(jī)。

  2、名師出高徒,高徒育新人。我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請(qǐng)有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力,形成了立體的指導(dǎo)陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出, 取得佳績(jī)。

  四、認(rèn)真分析,深層思考

  1、單項(xiàng)成績(jī)突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展,但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,涉及面較小。

  2、群體項(xiàng)目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳成績(jī)意味著過(guò)去,重要的面向未來(lái)。如何在成績(jī)面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項(xiàng)目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見效慢,這說(shuō)明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng),平時(shí)積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。

  3、創(chuàng)作思路單一,時(shí)代氣息不強(qiáng)與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說(shuō)明,我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,要進(jìn)一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識(shí);藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,使題材貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,充滿童趣和想象力。以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時(shí),我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)11

  一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  活動(dòng)開展之初,我校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步,開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富我們的精神生活,營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化特色,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),耽誤時(shí)間,難以堅(jiān)持的思想偏見,并結(jié)合“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,做好部分家長(zhǎng)的工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,營(yíng)造一種良好的氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  二、制定方案,分步實(shí)施,確;顒(dòng)順利開展。

  為了確;顒(dòng)有條不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行、行之有效的《胡家學(xué)校小學(xué)部“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),以班級(jí)為單位,用一年的時(shí)間,達(dá)到“人人會(huì)唱十首歌,一曲京劇戲,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,會(huì)舞流星球”的總體目標(biāo),確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成政教主管、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,專任教師是指導(dǎo)者,班主任是組織者,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,納入教師工作考核,并計(jì)工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,分步實(shí)施。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)大力宣傳,提高認(rèn)識(shí)。營(yíng)造氛圍,讓活動(dòng)深入人心。

  第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚(yáng),那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動(dòng)時(shí)間,大會(huì)議室里,!昂铣獔F(tuán)”引吭高歌,校舞蹈隊(duì)激情澎湃,那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

  第三階段推廣普及。在這一階段,實(shí)行“三包”“四定”即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

  包年級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、專任教師包項(xiàng)目,定時(shí)間、定場(chǎng)地、定人員、定項(xiàng)目,做到“班班有活動(dòng),人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與”,達(dá)到人人能唱歌,個(gè)個(gè)能跳舞。為活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四階段總結(jié)提高?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,達(dá)到人人會(huì)唱、個(gè)個(gè)會(huì)跳,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展。

  三、精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,使活動(dòng)喜聞樂見

  1、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容。

  活動(dòng)之初,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征,校園特色,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點(diǎn),學(xué)!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,并結(jié)合我縣戲曲進(jìn)校園的工作要求,選一些戲曲名段,作為我!按蠹页、大家跳”曲目。“流星球”是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,深受學(xué)生的喜愛,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容。

  2、精心設(shè)計(jì)過(guò)程。

  活動(dòng)之中,我們始終堅(jiān)持“三結(jié)合”。一是堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開齊、開足、開好“兩課”(音樂課和體育課),充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操、集合等課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時(shí),全校師生肅立齊唱《國(guó)歌》;每天早操前,全校師生迎著朝陽(yáng),大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲;學(xué)校集會(huì),會(huì)前年級(jí)間,班級(jí)間進(jìn)行拉歌和賽歌;每天上午下午第二節(jié)課,《踏浪》和《中國(guó)龍》那高亢悠揚(yáng)的樂曲,全校師生紛紛走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),走到陽(yáng)光下,大聲地唱、盡情的跳、開心地舞,頓時(shí),校園內(nèi)、操場(chǎng)上成了歌的江河、舞的海洋。二是堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動(dòng)過(guò)程中,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)了縣音樂協(xié)會(huì)兩位專家,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),提高了我!昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量。三是堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合。為了推廣

  活動(dòng)的'開展,我們首先從各班級(jí)抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊(duì),對(duì)他們進(jìn)行化訓(xùn)練,展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,然后讓他們回到各自的班級(jí),進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,我們?cè)诼曇舻暮椭C、旋律的把握、隊(duì)形的變換、動(dòng)作的美感方面嚴(yán)格要求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。

  四、舉行比賽,總結(jié)評(píng)比,注重活動(dòng)取得實(shí)效。

  1、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”。一是每天一檢查,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)情況作詳細(xì)記載,并匯報(bào)政教處。二是每周一通報(bào),政教處將本周每天的記載進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在下周一國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)行通報(bào)。三是一月一總結(jié),一月結(jié)束,政教處將對(duì)好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)不良的形象提出批評(píng),并指出后段改進(jìn)的措施。四是一學(xué)期一展演,在每學(xué)期期末,學(xué)校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演,通過(guò)展演檢閱后活動(dòng)情況,檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效。

  2、為了滿足學(xué)生求勝心切,喜歡表現(xiàn)的心理,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我們舉行形式多樣的比賽活動(dòng)。為慶祝祖國(guó)62年華誕,我們舉行紅歌大家唱比賽,要求除演唱規(guī)定的《國(guó)歌》和《校歌》外,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上新增校園集體舞比賽項(xiàng)目。對(duì)獲獎(jiǎng)的節(jié)目和班級(jí)給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對(duì)“大家唱、大家跳”活動(dòng)的大檢閱。

  五、效果明顯,成績(jī)顯著,促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)發(fā)展。

  1、成績(jī)顯著。自開展活動(dòng)以來(lái),我!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),在全縣的檢查評(píng)比中多次獲一等獎(jiǎng),校合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)展示出我!啊蠹页、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)”的風(fēng)采,去年代表縣參加“盤錦市第三屆大家唱、大家跳藝術(shù)教育活動(dòng)展演”,我校選送的兩個(gè)節(jié)目均獲中學(xué)組第一名,并榮獲總分第一名。20xx年3月“全省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”在我縣召開,我校為會(huì)議晚會(huì)獻(xiàn)演了大家唱《大海,故鄉(xiāng)》,并為大會(huì)提供了“大家唱,大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng)。

  2、效果明顯!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)校硬件得到改善,因?yàn)檠b備了音樂室,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,維修了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;裝修了階梯教室,學(xué)校蓬勃生機(jī),充滿了活力,因?yàn)橛辛死世实臅,悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞步,教師們高興了,因?yàn)閷W(xué)生的行為變得文明了。

  “大家唱、大家跳”活動(dòng)藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對(duì)生活的理解和熱愛,提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;增進(jìn)了學(xué)生彼此之間的親和力,促進(jìn)他們之間的交流協(xié)作,既提高了師生的合作能力,又加深了情感的發(fā)展,從而培養(yǎng)了師生的感受美,簽賞美、創(chuàng)造美的能力。

  盤點(diǎn)昨天,我們感動(dòng),感動(dòng)那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過(guò)、發(fā)生過(guò)的難忘的人和感人的事,感動(dòng)那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的精彩場(chǎng)面;經(jīng)營(yíng)今天,我們感悟,感悟我們的工作雖然取得了些許成績(jī),但還存在著不足,如師資力量有待加強(qiáng),教師業(yè)務(wù)能力有待提高,硬件設(shè)施有待改善等;企劃明天,我們感知,感知促進(jìn)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)健康持續(xù)地開展,任重而道遠(yuǎn)。我們將樹立“經(jīng)營(yíng)”理念,抓落實(shí)、抓過(guò)程,把工作做細(xì)、做精、做到極致,讓“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育之花,在胡家學(xué)校小學(xué)部常開。

  小學(xué)藝術(shù)中心工作總結(jié)12

  本學(xué)期在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,找出差距,使藝術(shù)教育工作在今后順利的開展,再上藝術(shù)教育的新臺(tái)階,現(xiàn)將本期藝術(shù)教育工作總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃管理,目標(biāo)明確

  學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃,明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末,藝術(shù)教研組作單項(xiàng)總結(jié),學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

  二、常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范

  我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校開設(shè)鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)。每位教師認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,每周定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)。學(xué)校第二課堂活動(dòng)的廣泛開展,豐富了學(xué)生課余文化生活,同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設(shè)。

  三、教學(xué)管理,規(guī)范有效

  在藝術(shù)教育工作中,我們堅(jiān)持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持抓普及,在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué),我校沒有舍本逐末,而是踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué),積極加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作,不斷提高藝術(shù)教育理論水平,把藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐落到實(shí)處。

  1、開足、開齊、上好藝術(shù)教育課程。

  在課程設(shè)置方面,我校嚴(yán)格認(rèn)真按照部頒標(biāo)準(zhǔn):開足、開齊、上好藝術(shù)課程。每學(xué)期都制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)工作。

  ①組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新教育觀念。

  ②定期進(jìn)行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期都組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動(dòng)。藝術(shù)任課教師人人進(jìn)行課堂教學(xué)研討交流。通過(guò)研討,我校藝術(shù)課堂教學(xué)得到了較好的提升。

 、劢Y(jié)合課改,努力鉆研教材,真正做到細(xì)化教學(xué)過(guò)程,并能依照素質(zhì)教育要求,順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教案,努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的.樂趣,以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。

  2、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),促進(jìn)音美教師的交流。

  經(jīng)常開展相互聽課,評(píng)課活動(dòng),努力學(xué)習(xí)教育理論,青年教師都要做好理論學(xué)習(xí)筆記,撰寫教育教學(xué)隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇隨感,并發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站,期末進(jìn)行打分評(píng)比。每學(xué)期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵(lì)和妥善安排藝術(shù)教師的進(jìn)修、觀摩、培訓(xùn)、科研。

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