【精品】活動方案匯編8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動時(shí)間:4月20日—5月10日
活動內(nèi)容:
一、名品家具折扣賣
為慶祝家具城二期開業(yè),家具城從中國最大的家具生產(chǎn)基地——東莞引進(jìn)流行時(shí)尚新款,廠商聯(lián)合讓利,首掀家具行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴,全場3—5折,套房家具2518元起!名牌,真的.就這樣的便宜!
二、歡樂購物中大獎(jiǎng)(4月20日—5月10日)
活動的期間,凡是在家具城當(dāng)日全場累積消費(fèi)每滿500元即可參加抽獎(jiǎng)一次,滿1000元就可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項(xiàng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(100%中獎(jiǎng)):
一等獎(jiǎng):2名各獎(jiǎng)名牌冰箱一臺
二等獎(jiǎng):5名各獎(jiǎng)名牌電動車一輛
三等獎(jiǎng):30名各獎(jiǎng)名牌自行車一輛
四等獎(jiǎng):50名各獎(jiǎng)精美電熱水壺一只
感謝獎(jiǎng):若干各獎(jiǎng)水杯或靚盆一只
三、超值服務(wù)舊換新
家具城為方便廣大消費(fèi)者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務(wù);舊家具最高折價(jià)500元。
四、地板保養(yǎng)健康送
活動期間,在家具城消費(fèi)XX元即可享受免費(fèi)“生活家”地板保養(yǎng)一次,每人每戶限一次,限實(shí)木地板,可轉(zhuǎn)讓。
五、家具價(jià)格有獎(jiǎng)猜(5月1日)
活動的當(dāng)天,家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現(xiàn)場觀眾均是有機(jī)會參加此項(xiàng)活動。競猜價(jià)格最接近者為勝,獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品一份。演出的時(shí)間:活動當(dāng)天的上午10:00開始。
活動方案 篇2
7:30~8:15
來園接待
1、熱情接待幼兒,指導(dǎo)幼兒進(jìn)班先洗手。
2、鼓勵(lì)幼兒自己結(jié)伴游戲。
8:20~9:50
運(yùn)動與生活活動
區(qū)域名稱:三號場地
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):
分散活動:鼓勵(lì)幼兒愉快地活動,會在老師提醒下休息。
集體游戲:小動物快躲好
游戲目標(biāo):
1、聽信號走和跑。
2、喜歡和老師小朋友一起游戲。
游戲材料:大喇叭一個(gè)
游戲玩法:幼兒扮演小貓、小狗等小動物,老師扮演媽媽,()小動物和媽媽捉迷藏。媽媽說:“我的寶寶快躲好,”大家躲起來,媽媽一個(gè)一個(gè)找,找到的小動物跟著媽媽,媽媽說:“沒找到的寶寶呢?”其余幼兒跑到媽媽這里。
點(diǎn)心自由活動
觀察與指導(dǎo):幼兒學(xué)著自己取用點(diǎn)心,提醒幼兒吃完后自己放好杯碟擦嘴。
9:50~10:10
幼兒學(xué)習(xí)活動
活動目標(biāo):1、喜歡聽辨周圍的各種聲音,
2、愿意說說這些聲音。
活動準(zhǔn)備:發(fā)出聲響的各種玩具、用具、樂器等
各種聲音片斷(按門鈴、鬧鐘響、電話鈴、汽車?yán)龋?/p>
與聲音相對應(yīng)的畫面
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
今天老師請來了一位小客人,我們閉上眼睛猜猜他是誰?你怎么知道的?(出示玩具小狗,學(xué)學(xué)狗叫)小狗見面汪汪汪。我們不用眼睛看,用耳朵聽也可以知道他是小狗,我們的耳朵本領(lǐng)大不大?
你們的小耳朵還聽到過哪些聲音?(模仿一些常見的聲音)
二、找聲音
老師準(zhǔn)備了那么多好玩的東西,你們想不想玩?一邊玩一邊聽聽它會發(fā)出什么聲音。
你剛才玩了什么?發(fā)出什么聲音?
小結(jié):原來我們身邊有那么多好聽的聲音。
三、辨聲音
老師這里也有很多有趣的聲音,我們一起來聽好不好?一邊聽一邊猜猜這些聲音告訴我們什么?(放錄音:門鈴、鬧鐘、電話、汽車)
這是什么聲音?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)聲音與日常生活的關(guān)系)
小結(jié):這里的`每種聲音都能告訴我們一些事情。
四、延伸
小耳朵的本領(lǐng)真大!能聽出很多的聲音,老師還為大家準(zhǔn)備了一些東西,大家游戲的時(shí)候可以再去玩玩,再去聽聽他們的聲音。
10:10~11:05
角色游戲
活動內(nèi)容:娃娃家、理發(fā)店、小超市、娃娃餐廳、加油站、快樂工地
重點(diǎn)觀察:
1、觀察娃娃餐廳的廚師是否會根據(jù)套餐配菜做菜。
2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說禮貌用語。
11:10~12:00
生活活動:
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn):1、觀察幼兒洗手時(shí)是否會卷起衣袖。
2、指導(dǎo)幼兒飯菜交替著吃完自己的午餐。
活動方案 篇3
一、活動項(xiàng)目:
聚會、娛樂
地點(diǎn):新澳俱樂部三樓
二、活動時(shí)間:
20xx年12月25日晚2:00-5:00318房
三、參加人員
37期《精科報(bào)》投稿者:
丁健、徐強(qiáng)、王踐、馬輝、張成明、劉艷紅、付居興、趙威、孟獻(xiàn)花、朱珠、劉尚芬、蔡根芝、陳新年、李莉、李古昆(15人)
獲獎(jiǎng)人員:劉燕紅付居興劉燕紅付居興朱珠劉尚芬馬輝程慶余趙威王恒張平昌衛(wèi)朗付廣藩孫民中
四、活動內(nèi)容
圣誕大餐:(小食品、酒水、糖果即可)
為隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。許多圣誕節(jié)食品、酒水、糖果等等。
圣誕樹:(一棵小盆景)
一個(gè)滿天星斗的圣誕之夜,布置一顆裝著蠟燭的圣誕樹,上掛代表圣餅的小甜餅。樹上都掛滿了禮物,以報(bào)答你們的盛情。
圣誕帽:(13頂)
那是一頂紅色帽子,據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的.禮物。在狂歡夜它更是全場的主角,無論你去到那個(gè)角落,都會看到各式各樣的紅帽子,有的還有帽尖發(fā)亮的,有的是金光閃閃的。
圣誕襪:(40雙)
最好是一對紅色的襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。
圣誕卡:(14張)
自己動手制作賀卡,“慶祝圣誕、新年快樂”之類的祝愿的話,送給支持《精科報(bào)》的各部門經(jīng)理和投稿人。
圣誕老人:
圣誕老人和藹可親、慈祥老人的形象請王主任擔(dān)當(dāng),裝扮成身穿紅外衣的白胡子、白眉毛老人和一個(gè)扮相為天使(現(xiàn)場找尋)的共同主持節(jié)目。
圣誕PARTY:
圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,一場朋友式的PARTY,一種友情聚會的好時(shí)光。
1、邀請張玲、蔡慧等人圣詩班唱圣誕頌歌,表演圣誕節(jié)目。
2、教唱圣誕歌,人數(shù)越多越好,歌聲越大越好,時(shí)間越長越好,滿場盡是歌聲。
3、戴著圣誕帽,唱著圣誕歌《平安夜》(SilentNight),說說大家的圣誕愿望。
4、現(xiàn)場發(fā)放《精科報(bào)》獲獎(jiǎng)證書(音樂賀卡)及獎(jiǎng)品(圣誕襪及鑰匙扣)。
5、邀請張平等人或現(xiàn)場小朋友表演,盡情歌唱、跳舞直到結(jié)束。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
最佳文筆獎(jiǎng):劉燕紅付居興
最多投稿獎(jiǎng):朱珠劉尚芬馬輝
最佳審稿獎(jiǎng):程慶余
最佳組織獎(jiǎng):趙威
最佳建議獎(jiǎng):王恒
最佳評論獎(jiǎng):張平
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):昌衛(wèi)朗(機(jī)械分廠)
最佳參與獎(jiǎng):付廣藩孫民中
最佳互動獎(jiǎng):
活動方案 篇4
一、活動目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動對象:班級所有同學(xué)
三、活動形式:心理測試、討論、歌曲
四、活動時(shí)間:20xx.9
五、活動地點(diǎn):二五班教室
六、活動流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!
2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
(3)叫同學(xué)上臺交流分享
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵
(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的`向往與追求。個(gè)人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價(jià)值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)
(1)同學(xué)討論
(2)叫同學(xué)上臺交流分享
5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺交流分享
6、輔導(dǎo)員總結(jié)。
活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)噴畫的技能,體驗(yàn)噴畫方法再現(xiàn)物體形象的樂趣。
2、養(yǎng)成干凈整潔的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒利用光線做影子游戲。
2、1—4種調(diào)好的顏料;每人2只吸管或1把牙刷、一塊紗布;擦手布。
活動過程:
a) 出示噴畫范例:小象的影子,引起幼兒的學(xué)畫興趣。
老師:畫上是什么動物?畫的前面沒有光也沒有小象,小象的影子怎么會到紙上呢?
b)學(xué)習(xí)噴畫的方法。
i.先將圖畫紙鋪平,再把自己喜歡的物形卡片放在紙上,然后用吹管蘸色在站上吹(或用刷子蘸色在紗窗上來回刷),將顏色噴在紙上,這樣有物形卡片的地方,因?yàn)閲姴坏筋伾蛔兩,噴完后過一會將物形卡片輕輕拿掉,就留下了物形的`影子。
ii.為了使畫面更漂亮,可以噴2或3種顏色:噴完一種顏色后,必須等晾干才能噴另一種顏色。
c)提出要求,幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。
d)請幼兒欣賞作品,說一說喜歡哪幅作品,為什么。(引導(dǎo)幼兒從圖案排列美觀、色彩搭配好、噴色均勻等方面進(jìn)行欣賞評價(jià))。
幼兒園大班美術(shù)教案:金燦燦的油菜花
活動目標(biāo):
1、通過觀察了解油菜花的主要特征。
2、學(xué)習(xí)分工合作用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。
活動準(zhǔn)備:
1、油菜花實(shí)物若干,供幼兒實(shí)際觀察。
2、春游時(shí)的照片,讓幼兒感知油菜花漫山遍野金黃色的美景。
3、教師畫好油菜花枝干的畫紙若干(每桌一張),水彩筆、油畫棒
活動過程:
1、導(dǎo)入:
師:上次我們春游時(shí),在野外看到了一種金黃色的花,今天老師把它帶來了,你們來看看它叫什么名字?(油菜花)
2、觀察油菜花的外形。
1)觀察花的外形。
師:請你們來看看它有幾個(gè)花瓣?花瓣是什么形狀的?
油菜花的顏色是什么樣的?
油菜花是怎么排列在肢干上的?像什么?
你還見過什么花?油菜花和那些花一樣嗎?
幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答。
教師總結(jié):油菜花是金黃色的,有四個(gè)花瓣,花瓣是橢圓形的。
2)觀察枝干及菜葉。
師:油菜花的枝干是一根還是有很多根?它們是怎樣排列的?
油菜花的葉子是什么形狀的?它們怎樣排列生長在枝干上的?
幼兒觀察后回答。
3、幼兒合作繪畫。
師:今天我們就把油菜花畫出來,打扮我們的教室。
1)幼兒自主商量分工。
師:前些日子,我們畫過美麗的臺布,小朋友們回憶一下,臺布我們是怎樣畫的呀?
幼兒回憶上次合作繪畫的場景。
“今天我們也想畫臺布一樣畫油菜花,現(xiàn)在請每桌小朋友自己商量一下,哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的花瓣,哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)畫油菜花的葉子!
幼兒學(xué)習(xí)自己分工,分好后向大家作介紹,讓大家聽一聽合不合理。
2)幼兒合作繪畫,教師巡回指導(dǎo)。
要求能力強(qiáng)的幼兒畫好后再添畫一些別的事物。
4、展示幼兒作品,相互欣賞。
1)請每桌幼兒介紹一下自己的作品內(nèi)容,并說說是如何分工合作的。
2)提問:你最喜歡哪幅作品,為什么?
5、教師小結(jié)。
表揚(yáng)分工合理、繪畫有創(chuàng)意的繪畫小組(共坐一桌的幼兒)。
活動方案 篇6
一、活動目的.:1、通過暖場活動,促進(jìn)來電來訪量,增加營銷中心人氣;
2、參與充滿趣味的DIY活動,讓新老客戶一起體驗(yàn)自己動手的浪漫和激情;
3、拓展圈層,促進(jìn)銷售;
二、活動時(shí)間:3.29—3.30日 三、活動地點(diǎn):xxx展示中心 四、活動主題:多彩生活,我行我塑
五、活動對象:xxx老業(yè)主、來電來訪意向客戶
六、活動形式:由專業(yè)烘焙師指導(dǎo),客戶自己親自動手制作自己心愛的軟陶,軟陶工藝采用無毒軟陶,可以用就行保存,不會變形,變色
七、活動流程:
八、活動物料:
注:具體費(fèi)用以實(shí)際費(fèi)用為準(zhǔn)
九、活動包裝:
1、DIY軟陶相關(guān)制作材料準(zhǔn)備
2、陶藝師為參與活動業(yè)主現(xiàn)場講解、演示怎么樣DIY軟陶產(chǎn)品
3、軟陶老師現(xiàn)場指導(dǎo)客戶自己動手制作DIY軟陶
4、制作完成,現(xiàn)場烘焙
5、現(xiàn)場展示自己作品,評分,頒獎(jiǎng)
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的`感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動時(shí)間:
9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽
本活動由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
1)頒獎(jiǎng)
2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)
活動方案 篇8
為對廣大中學(xué)生進(jìn)行愛國主義和社會主義教育,進(jìn)一步激發(fā)他們的民族自尊心、自信心、自豪感,培養(yǎng)他們與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,引導(dǎo)廣大少年兒童增強(qiáng)報(bào)效祖國、服務(wù)人民的`責(zé)任感和使命感,激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。我們初三級部借此契機(jī),將舉行以“愛我祖國”為主題的手抄報(bào)比賽活動,具體活動方案如下:
一、參賽對象:
全體初三學(xué)生。
二、作品要求:
1、手抄報(bào)內(nèi)容要以“愛我祖國”為主題,弘揚(yáng)愛國主義和社會主義,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的民族自尊心、自信心、自豪感。
2、自由選擇,最小為A4。
3、作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。
三、具體安排:
1、組織教師、學(xué)生觀看相關(guān)影象,搜集素材,組織發(fā)動全體學(xué)生積極參加,做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、學(xué)生設(shè)計(jì)、編輯手抄報(bào)。
3、本年級內(nèi)組織本校手抄報(bào)展覽,組織學(xué)生觀看鑒賞;按高中低三階段各評選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
四、相關(guān)要求:
1、各班要高度重視此項(xiàng)工作,請相關(guān)班主任和美術(shù)老師要加強(qiáng)對手抄報(bào)編寫工作的指導(dǎo),既使學(xué)生受到良好的教育,又使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、學(xué)校于12月28日前,統(tǒng)一將參賽手抄報(bào)送美術(shù)教師米英剛老師處。
20xx年11月24日
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