【熱門】活動方案模板匯總10篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、主辦單位：

　　中揚(yáng)市教育局

　　二、承辦單位、比賽地點：

　　中揚(yáng)市z中心小學(xué)

　　三、參加單位：

　　中揚(yáng)市中小學(xué)生

　　四、競賽時間：

　　5月8日小學(xué)組比賽；5月 9日初中組比賽。

　　五、參加辦法：

　　1.組別設(shè)置

　　1）小學(xué)組：20xx年出生的運動員可以報2人，其余均為20xx年1月1日以后出生。

　　2）初中組：年齡不限。

　　2.各隊可報領(lǐng)隊1人，教練2人、運動員12人。

　　3.運動員必須是20xx年9月1日前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。

　　六、競賽辦法：

　　1、采用每球得分制的比賽辦法，三局兩勝制。前兩局搶21分，第三局搶15分。

　　2.名次根據(jù)報名情況決定。

　　1）初中組采取單循環(huán)比賽決定名次。

　　2）小學(xué)組分兩階段比賽。第一階段分兩組單循環(huán)。小組1、2名交叉決1-4名，小組3、4名交叉決5-8名。

　　3.計分辦法：勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分，積分高者名次列前。如遇兩個隊以上積分相等，則采用以下辦法決定名次。

　　X（總得分?jǐn)?shù)）

　�。絑值

　　Y（總失分?jǐn)?shù)）

　　A（勝局總數(shù)）

　�。紺值 C值高者，名次列前。

　　B（負(fù)局總數(shù)）

　　先計算c值，c值高者，名次列前。如相等再計算z值，z值高者，名次列前。

　　4.初中組：2.10米，小學(xué)組2.00米。

　　5.每隊需準(zhǔn)備深淺不同顏色的`比賽服裝，上衣號碼必須明顯。

　　七、錄取名次與獎勵：

　　根據(jù)比賽成績頒發(fā)相應(yīng)證書

　　八、裁判員與仲裁委員會：

　　裁判員及仲裁委員會人員由中揚(yáng)市教育局確定。

　　九、報名與報到：

　　1.各隊報名單（打�。┯� 5月4日11：00前報送中揚(yáng)市教研室五樓顧大洪同志處，一經(jīng)報名不得更改。

　　2.報名單需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。

　　3.各校報名時須出示學(xué)校蓋章的運動員帶電子照片的學(xué)籍證明，小學(xué)部另外需攜帶運動員身份證（或臨時身份證）原件。

　　4. 5月 7日下午3：00在教研室召開教練員會議，3：30召開裁判員會議。會議期間將組織比賽抽簽、交納比賽代伙費用15元/人。

　　5.5月8日、9日上午7：30各代表隊到永勝中心小學(xué)報到參加比賽,如遇特殊天氣另行通知。

　　十、本規(guī)程解釋權(quán)屬中揚(yáng)市教育局，未盡事宜另行通知。

　　20xx年中揚(yáng)市中小學(xué)生排球比賽報名表

　　學(xué)校 領(lǐng)隊： 教練：

　　序號 運動員姓名 身份證號碼 服裝號碼 備注

　　分管校長簽字： 醫(yī)務(wù)部門蓋章：

　　學(xué)校印：

活動方案 篇2

　　20xx年9月20日是第30個“全國愛牙日”，今年的活動主題為“口腔健康，全身健康”，副主題是“護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活”,旨在推進(jìn)“健康中國20xx目標(biāo)”的實現(xiàn)，提升大眾對口腔健康的關(guān)注，創(chuàng)建有利于口腔健康的環(huán)境。中華口腔醫(yī)學(xué)會和中國牙病防治基金會共同號召各省、自治區(qū)、直轄市口腔界同仁們積極組織開展和參與第30個“9·20全國愛牙日”活動。

　　一、活動主題和時間

　　活動主題：口腔健康全身健康

　　副主題：護(hù)健康口腔，助健康體魄，享健康生活

　　活動時間：20xx年9月

　　二、相關(guān)活動要求

　�。ㄒ唬�愛牙日活動的策劃

　　各單位根據(jù)20xx年“全國愛牙日”活動主題并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，充分調(diào)動各口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的積極性，發(fā)揮其技術(shù)和專業(yè)優(yōu)勢，擴(kuò)大第三十個“9·20全國愛牙日”活動的`覆蓋面，以提高大眾口腔健康科學(xué)素養(yǎng)和自我口腔保健的能力。

　　活動現(xiàn)場背板、橫幅、海報等需體現(xiàn)“9·20全國愛牙日”宣傳海報（附件1）及相關(guān)信息。

　�。ǘ�）口腔健康科普宣傳形式

　　各單位要充分發(fā)揮大眾媒體覆蓋面廣、易于被大眾接受的優(yōu)勢，盡可能利用新媒體、電視、廣播、報刊等方式宣傳20xx年“9·20全國愛牙日”核心信息（附件2）。

　　各單位要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、車載電視、公共交通視頻、戶外電子屏等多種媒體的作用，傳播口腔健康知識，形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。

　　此外，還可根據(jù)實際情況，安排內(nèi)容豐富、形式多樣的其它口腔健康促進(jìn)活動。

活動方案 篇3

　　我們迎來了xx級的新生加入我校之后兩個月里，我們也即將送走xx級的學(xué)長學(xué)姐，在這樣一個特殊的時間里，為了活躍校園氣氛，為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個校園，為了豐富校園生活，展示各位學(xué)子的風(fēng)采，拓寬學(xué)生能力和特長，讓課外生活更加豐富多彩，我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個聯(lián)誼會。

　　一.活動目的

　　(1)促進(jìn)同學(xué)之間的`關(guān)系。

　　(2)豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍

　　(3)團(tuán)結(jié)會員以及其他學(xué)生，展示會員風(fēng)采

　　二.活動宗旨

　　在校、院方的同意下，以最大的影響，最美好的方法來促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　三.活動對象

　　荊楚理工學(xué)院全體師生

　　主辦單位：大學(xué)生實踐協(xié)會，人文社科學(xué)院文藝部

　　承辦單位：xxx

　　特邀嘉賓：xxx

　　四.時間及地點

　　時間：20xx年11月11晚6：30

　　地點：荊楚理工學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)文化中心

　　五.活動流程

　　1.前期宣傳

　�、�.有大學(xué)生實踐協(xié)會和人文社科學(xué)院文藝部畫出活動展板。

　�、�.通知全院的每一個班文藝委員關(guān)于此次活動相關(guān)事宜，再由他們通知班級每一位成員(人文社科學(xué)院文藝部)。

　�、�.通過拉贊助，獲取經(jīng)費贊助，把橫幅展示出來(大學(xué)生實踐協(xié)會)。

　　2.正式流程

　　⑴.在11月8日—9日，采取信箱形式，收集同學(xué)們的心里話。

　�、�.在11月10日，我們主辦方通知那些同學(xué)，在他們自身同意的情況下，我們邀請其來參加我們11月11日晚上的聯(lián)誼會。

　�、�.在11月11日晚6:30，我們將在大學(xué)生社團(tuán)文化中心舉辦聯(lián)誼會。

活動方案 篇4

　　一、活動指導(dǎo)思想

　　陽春三月，鮮花、垂柳、碧草、綠水，處處充滿著詩情畫意，是學(xué)生踏青春游的好時光。為讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的美景，體會家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識、集體意識與愛國主義精神，學(xué)校特組織安排“擁抱春天”春游活動。

　　二、方案制訂

　　學(xué)校制定活動總方案，各年級組長（打☆的）于近日組織年級組教師討論并負(fù)責(zé)上報年段春游活動方案（周二將方案上傳“FTP/政教處/春游”文件包，春游方案空白表在此文件包中下載）。如人員配備不足，請?zhí)崆吧蠄螅�以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　三、活動具體安排

　　◆活動時間：3月9日，一天。具體時間將根據(jù)氣象消息及學(xué)校工作安排，另行通知。

　　◆參加對象：全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加，自愿為原則）。

　　◆活動地點：根據(jù)教育局文件精神，堅持“安全、就近、徒步”的原則選擇活動地點。為便于管理，學(xué)校統(tǒng)一安排活動地點。具體見下表。

　　◆組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管校長任副組長，責(zé)任科室主任及各年級行政聯(lián)絡(luò)員任組員。各年段成立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組。行政聯(lián)絡(luò)員擔(dān)任組長，行政人員、年級組長為組員。負(fù)責(zé)年段組春游過程的組織管理。

　　各年段帶隊領(lǐng)導(dǎo)、活動地點、道口護(hù)送人員安排

　　年段

　　組長

　　組員

　　部分非班主任、德育助理教師如學(xué)校未統(tǒng)一安排工作崗位，請隨所在辦公室組參加活動。主要負(fù)責(zé)學(xué)生隊伍行進(jìn)過程中各道口的安全工作，協(xié)助管理班級。具體工作由年級組長安排。

　　◆學(xué)生自帶物品規(guī)定：

　　1、帶適量的干糧，如面包、餅干等

　　2、帶1—2瓶飲料或礦泉水。

　　3、帶小零食3種左右，不宜多。

　　4、可自帶相機(jī)，注意保管好。

　　5、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。

　　6、穿舒適的運動鞋，便于行走。

　　7、自備安全帽太陽帽等遮陽物品。

　　8、可自帶游戲活動器具。

　　◆安全措施：

　　1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想�；顒忧案靼鄬�學(xué)生進(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、森林防火等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

　　2、活動必須保持高度統(tǒng)一性，活動全過程（活動線路、集合時間、安全規(guī)定等）服從帶隊領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮。各班要教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。往返前認(rèn)真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少有兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

　　3、活動前各年級組要指派有經(jīng)驗的教師事先勘察活動場所，摸清有關(guān)地形等情況，消除事故隱患。對于有危險的`活動區(qū)域，教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

　　4、組織集體外出活動，必須堅持自愿原則，事先要對學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學(xué)生參加本次活動。

　　5、活動前與家長取得聯(lián)系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。

　　6、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。

　　7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

　　8、學(xué)校和交警大隊聯(lián)系，請交警在有關(guān)道口組織護(hù)送路隊。

　　◆環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　◆活動要求：參觀、體育游戲、文娛活動等，具體由各年段、班級自行安排。切忌無組織的放羊式的自由活動。

　　出發(fā)前要求，要求各班學(xué)生在班長帶領(lǐng)下進(jìn)行“爭做文明學(xué)生”的宣誓。宣誓內(nèi)容請各班主任要求學(xué)生熟記。

活動方案 篇5

　　一、工作目標(biāo)

　　通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，推動教育系統(tǒng)黨員干部熟練掌握依法行使職權(quán)必備的法律知識;通過完善制約監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部依法用權(quán)行為的監(jiān)督，促使黨員干部逐步做到崇尚法治、敬畏民意、規(guī)范用權(quán)、守正勤廉。

　　二、活動內(nèi)容

　　圍繞“兩個習(xí)慣”主題，重點做好以下工作：

　　(一)扎實抓好學(xué)習(xí)教育活動。

　　(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對活動主題，通過中心組學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)文件。

　　(2)加強(qiáng)法制培訓(xùn)。

　　(3)選樹先進(jìn)典型。

　　(4)開展警示教育。

　　(5)組織研討。

　　(二)切實加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的制約監(jiān)督。

　　(三)建立健全權(quán)力運行內(nèi)控機(jī)制。

　　三、方法步驟

　　第一階段：宣傳動員(2月—5月)

　　第二階段：組織實施(3月—8月)

　　第三階段：落實整改(7月—9月)

　　第四階段：總結(jié)提高(9月—11月)

　　四、工作要求

　　(一)提高認(rèn)識，統(tǒng)籌兼顧。

　　(二)精心組織，抓好落實。黨組織要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，各負(fù)其責(zé)，各司其職，協(xié)同配合，做到優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共用、成果共享，確保實踐活動扎實開展。

　　(三)突出重點，力求實效。各單位“一把手”是這次主題實踐活動的.對象，學(xué)法、知法、守法是重點，自覺接受監(jiān)督是關(guān)鍵，要正確處理好開展工作與學(xué)習(xí)教育的關(guān)系，以身作則，率先垂范，以實際行動帶動廣大黨員干部積極參加主題實踐活動，促進(jìn)本單位主題實踐活動不斷深入開展。

　　最后，研究制定我校開展“兩個習(xí)慣”主題實踐活動的方案，并認(rèn)真進(jìn)行實施。

活動方案 篇6

　　一 活動主題：

　　中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11 月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世 界中，感恩祖國!

　　二 活動目的：

　　為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

　　三 活動對象：

　　我系所有在校本�？粕�

　　四 活動要求：

　　1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的'代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。

　　2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。

　　3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xxx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。

　　4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

　　(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：張慶：13856442442 俞斌：18956441518 )

　　五 活動時間：

　　稿件征集時間為20xx/11/13～20xx/11/24

　　稿件收集時間為20xx/11/22～20xx/11/24

　　六 活動流程：

　　1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班。

　　2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確�；顒拥囊饬x所在。

　　3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。

　　4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時間將獲獎名單公布出來。

　　5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。(面試網(wǎng) )

　　七 獎項設(shè)立：

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優(yōu)秀獎：若干名

　　素拓認(rèn)證：

　　一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

　　八 活動組委會：

　　顧 問：楊國棟(團(tuán)總支書記)

　　主 任：朱立祥(化生系學(xué)生會主席)

　　組 員：張慶 俞斌 劉程 余麗麗 汪婷婷

　　韓濤 吳用 趙璇 盧靜

活動方案 篇7

　　一、主題活動由來

　　根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們在設(shè)計組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。秋天豐富而多彩，她是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。

　　首先，我們從秋游清華園開始，尋找幼兒興趣點。（圖 1 ）

　　觀察認(rèn)識秋天的花。帶領(lǐng)幼兒參觀水果店，認(rèn)識秋天的.水果。 陳晨有禮貌地買棗，并付款. 觀察到的水果有：海棠、棗、梨、蘋果、李子、葡萄……

　　隨后，我們又參觀了清華水果店，認(rèn)識了秋天的水果。在老師及工作人員的引導(dǎo)下，孩子們對水果產(chǎn)生了濃厚的興趣。（圖 2 ）

　　帶領(lǐng)幼兒參觀時，為增強(qiáng)幼兒的社會交往能力，我們鼓勵并引導(dǎo)幼兒親自購買水果。（圖 3 ）

　　在購買水果的過程中，大部分幼兒都能做到自然大方，并能準(zhǔn)確地運用您好、請、好嗎、謝謝等禮貌用語。

　　回班后，通過聽老師的講解孩子們知道了水果的營養(yǎng)價值高，小朋友要多吃水果的道理。之后，大家開始分享水果感受著與大家分享的快樂。（圖 4 ）

　　小朋友在一起分享水果的美味

　　一系列的秋游及參觀活動結(jié)束后，孩子們對秋天的水果產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們開始互相交流自己認(rèn)識什么水果、愛吃什么水果、什么水果漂亮等，有的小朋友主動請老師給他們畫水果，還有的小朋友把家里的水果帶到幼兒園來。

　　我們根據(jù)我們班幼兒的年齡特點和發(fā)展需要，初步確定出了以下活動方案

　　二、主題網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)(圖5)

　　主題活動方案的建構(gòu)是以我們班幼兒發(fā)展水平和教育目標(biāo)為依據(jù)，尊重孩子們的興趣和困惑，同時注重幼兒第二語言的啟蒙和初步的引導(dǎo)。

　　三、主題教育目標(biāo)

　　1、 在活動中，引導(dǎo)幼兒感受秋天是水果豐收的季節(jié)。

　　2、 通過活動豐富幼兒對水果的認(rèn)知。

　　3、 在活動中鼓勵、引導(dǎo)幼兒積極動手動腦，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識。

　　4、 實現(xiàn)寓教于樂，讓幼兒在活動中感受合作和分享的快樂，引導(dǎo)幼兒與同伴友好交往。

　　四、方案的實施過程

　　活動一：吃水果（音樂活動）

　　活動目標(biāo)：

　　1、 感受集體活動的快樂氣氛，喜歡參加集體活動。

　　2、 知道水果有營養(yǎng)，，喜歡吃水果。

　　3、鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。

　　活動準(zhǔn)備：

　　柿子、蘋果、甜橙、鴨梨

　　活動情況記錄：

　　由來： 十月八日孩子們共享他們在水果店購買的水果后議論紛紛，說水果真好吃。班上有個別幼兒平常不喜歡吃水果。為了進(jìn)一步激發(fā)他們對水果的喜愛之情，培養(yǎng)他們愛吃水果的習(xí)慣，我們抓住這個教育契機(jī)，組織了此次音樂活動：《吃水果》。

　　過程：

　　1、出示已有的水果，讓幼兒討論水果的味道怎樣？吃水果對身體有什么好處。

　　2、教師與幼兒討論整理出：“柿子味道好，蘋果味道好，天天吃水果，身體健康……”

　　3、 好聽的歌，增加幼兒愉悅感和成就感。

　　4、鼓勵幼兒運用“換詞法”改編歌詞，激發(fā)幼兒對更多的水果發(fā)生喜愛之情，喜歡吃各種水果。

　　5、請小朋友互相交流“××水果有營養(yǎng)，我喜歡吃××水果”。引導(dǎo)幼兒說完整的話

　　6、教師鼓勵幼兒與水果交朋友。

活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解鼻子有呼吸和嗅覺兩個主要功能，體會它的重要。

　　2、知道一些保護(hù)鼻子的方法。。

　　活動準(zhǔn)備：

　　電腦及課件；放有醋、酒、花露水、水的杯子各四個。

　　活動過程：

　　一、猜謎導(dǎo)入今天，我?guī)Я藗�謎語想要考考你們，聽仔細(xì)了“左邊一個孔，右邊一個孔，有它能呼吸，還能聞香臭。”誰猜到謎底了？你認(rèn)為是什么？(鼻子)都認(rèn)為是鼻子呀，恭喜你們答對了！

　　二、觀察鼻子的外形欣賞PPT中不同的鼻子1、我這里也有一些鼻子的圖片，看了這些鼻子你們有什么發(fā)現(xiàn)？（鼻子的大小、顏色、形狀不一樣）那我們小朋友有鼻子嗎？在哪里呢？哦，原來我們每個人都有鼻子。

　　2、請你們互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，說說有什么發(fā)現(xiàn)。（有鼻孔、鼻毛……）有幾個鼻孔？（有2個鼻孔）剛才我們小朋友還發(fā)現(xiàn)鼻子里有鼻毛，鼻毛你們都有嗎？

　　三、了解鼻子的功能1、那你覺得鼻毛有什么作用呢？

　　師:鼻毛可以擋住細(xì)菌、灰塵，讓吸進(jìn)去的空氣變得更加干凈、衛(wèi)生。

　　2、好，現(xiàn)在請小朋友捏住鼻子，閉緊嘴巴，說說有什么感覺。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時間不能太長)（捏住鼻子后不可以呼吸了）哦，原來我們的鼻子可以呼吸。是不是光有鼻子呼吸就可以了呢？

　　小結(jié)：在一些特別的時候，來不及呼吸就可以用嘴巴幫忙，但是一般情況我們都用鼻子呼吸。

　　3、鼻子可以聞氣味。

　　1、今天，我?guī)�來了四個杯子，杯子里原來裝的東西干掉了，你能從這杯子的顏色中猜出原來這杯子里裝的是什么東西嗎？

　　3、你們會聞嗎？（幼兒深吸一口），聞熟悉的東西可以這樣聞，可是聞不知道的東西這樣聞不太合適，我來教你們一個方法。

　　4、（教師邊示范邊講解）我們可以小手做成小扇子，氣味靠近小鼻子，小手輕輕扇一扇，（朝哪里扇？）氣味就可聞出來。

　　5、試試，先聞幾號杯子？（3—4名幼兒試聞）聞到了什么氣味？

　　6、二號杯里是什么？（醬油）喜歡吃有醬油燒的菜嗎？

　　7、三號杯里是什么？（花露水）還有什么東西是香香的？

　　8、四號杯最難了，誰來試試？沒聞出氣味，猜猜到底是什么？（水）干凈的.水，一般都沒有氣味，所以聞不出。

　　總結(jié)：氣味是不一樣的，有酸的、辣的、香的，還有沒有氣味的，鼻子可以幫助我們分辨各種不同的氣味，當(dāng)我們?nèi)ヂ剼馕稌r，并不是每種氣味都是好的，有的氣味會影響我們健康，所以小朋友們在聞我們不熟悉的氣味時，要用小手做把扇子，輕輕扇一扇，這是我的老師教給我的好辦法，今天我再把這個方法送給你們。

　　那你的鼻子有沒有不舒服的時候？（感冒鼻塞、流鼻血、流鼻涕）有時鼻子也會失靈，比如感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時候，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。

　　假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時聞不到飯菜的香味……)四、知道一些保護(hù)鼻子的方法所以我們要保護(hù)自己的鼻子呀，待會兒我請你們玩?zhèn)�游戲，如果是正確的就馬上躲到自己的椅子后面去，如果是錯誤的呢，怎么表示？（X）好就用X表示。

　　小結(jié)：我們平時應(yīng)該不挖鼻孔，鼻子癢時用手輕輕按壓；不把東西塞入鼻孔；有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤；游戲時注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友……其實，我們的鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵都有自己的作用，都是非常重要的，所以我們要好好保護(hù)它們。

活動方案 篇9

　　為了更好地保障學(xué)生充足的體育活動時間，促進(jìn)他們德智體全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校班子研究決定，特制定如下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、落實責(zé)任

　　明確工作責(zé)任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

　　建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確�；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

　　責(zé)任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。

　　各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

　　體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。

　　四、活動時間

　　上午大課間各30分鐘，下午眼睛保健操5分鐘， 無體體育課的班級下午活動時間為校內(nèi)體育活動。

　　五、活動項目

　　接力跑、打籃球、滾鐵環(huán)、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、仰臥起坐等。

　　六、組織實施

　　1、當(dāng)天的值日教師為課外體育活動的值班領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)責(zé)教師要加強(qiáng)課外活動的巡查，及時妥當(dāng)?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

　　2、廣播操由班主任老師負(fù)責(zé)，眼保健操由當(dāng)堂授課教師負(fù)責(zé)。

　　3、放學(xué)后的.活動由班主任和科任老師分天負(fù)責(zé)值班，具體時間安排由少先大隊負(fù)責(zé)。

　　4、體育課外活動指當(dāng)天沒有體育課的班級，必須組織學(xué)生活動。

　　5、其他活動，值班老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領(lǐng)大家活動。

　　6、值班老師要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當(dāng)?shù)靥幚�，如果情況比較嚴(yán)重，要及時報請值班領(lǐng)導(dǎo)甚至報請校長妥善處理。

　　七、活動評價

　　1、每學(xué)期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

　　2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

活動方案 篇10

　　1、年齡段促銷

　　以年齡段來確定不同的促銷方式，具體講如35歲為限，大一歲就可享受多打零點一折，或者以25-35歲為優(yōu)惠待遇段等。

　　2、金囊促銷

　　在促銷活動中對某個客人提出一些錯誤的觀點和理解，不是當(dāng)面指出，而是事先準(zhǔn)備金囊若干，有美發(fā)使用托盤盛金囊交到客人手中，不要馬上拆開，同時送小禮物。

　　3、活動聯(lián)誼促銷

　　有這樣一句話，有運動怕運動，沒運動想運動，充分利用人們熱愛熱鬧需要情感宣泄的心理，把活動搞的熱鬧，有氣氛，讓消費者有大眾心理，活動促銷是美發(fā)店促銷的趨勢�？蓮南�費者喜歡聽的，有興趣想了解的生活課題，加入幽默，笑話，小品，故事以活躍現(xiàn)場氣氛，同時增進(jìn)交流或交新朋友�；顒哟黉N中將活動人員名單詳細(xì)資料收集整理如庫，贈送名錄，每人一份，還可附上合影照片。

　　4、摸獎促銷

　　活動結(jié)束時可進(jìn)行摸獎促銷，也可在美發(fā)店特定時段，做摸獎促銷活動或趣味有獎，可在美發(fā)店設(shè)抽獎處，客人每次消費后根據(jù)消費金額，通過自己摸獎來獲得相應(yīng)等級的獎品。如產(chǎn)品或洗頭等。

　　5、最佳客戶/最佳效果/感覺最滿意顧客促銷

　　主要是想通過客人的嘴來傳播工具，此法效果好，影響大。通過給顧客滿意程度調(diào)表，再結(jié)合客人的'實際伏質(zhì)改善情況來評選最佳，并給予獎勵。

　　6、質(zhì)量促銷

　　[三保 五保]如保質(zhì)，保量，保中獎，保功效等與服務(wù)質(zhì)量有關(guān)內(nèi)容，可將[三保]招牌形式置于店內(nèi)和店外，主打質(zhì)量服務(wù)這張招牌。結(jié)合投訴促銷，真正推行服務(wù)促銷。以消除客人對美發(fā)效果的疑路，增強(qiáng)消費信心。

　　7、美發(fā)顧問

　　設(shè)定貴賓名額，為進(jìn)入這些名額而定門檻，是有機(jī)會的和重要顧客可加入此榮譽(yù)獎，作為一種感情的促銷，除尊貴或兼任美發(fā)顧問外，還可用其特形式，如稱終生會員。

　　8、問候促銷

　　利用電腦，手機(jī)等發(fā)短信息客戶噓寒問暖。送愛心，問候，同時可發(fā)送相關(guān)的促銷活動信息。

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