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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-22 20:09:53 活動(dòng)方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)方案模板5篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的活動(dòng)方案模板5篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、宗旨

  我們要用我們的身體力行把我們對(duì)增城的熱愛(ài)清清楚楚的詮釋出來(lái)。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式。

  二、意義

  1、 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來(lái),低碳,環(huán)保。綠色

  2、增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的影響力,增加隊(duì)友與隊(duì)友之間的交流和認(rèn)識(shí),使我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié);同時(shí)增進(jìn)隊(duì)友的友誼,大家難得聚在一起,希望通過(guò)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)友之間的'互幫互助的精神,和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月16日星期六早上九點(diǎn)至下午的三點(diǎn)半回程

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  增城市增城廣場(chǎng)( 東匯城對(duì)面,增城廣場(chǎng)大柱集中)——小樓鎮(zhèn)何仙姑廟

  XX年3月16日星期六早上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在增城市增城廣場(chǎng)( 東匯城對(duì)面,增城廣場(chǎng)大柱集中集中,出發(fā)。中午吃完午飯,小休一陣,回程。

  五、參加人員:我們團(tuán)隊(duì)的所有新老隊(duì)友(義工、志愿者)

  六、參加人數(shù):六十名以?xún)?nèi)。

  七、活動(dòng)費(fèi)用:aa制。隊(duì)友需自備飲用水,租車(chē)的費(fèi)用(七到八元每一臺(tái),隊(duì)里統(tǒng)一租,并運(yùn)至增城廣場(chǎng))。需自備午餐費(fèi)用。各隊(duì)友無(wú)需帶多錢(qián),夠用就好。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  騎行綠道,游覽何仙姑廟,中午隊(duì)友聚餐等。

  九、 親愛(ài)的隊(duì)友們,剛剛離去的春節(jié),你是否想念著家人?

  請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍中,不管您是學(xué)習(xí)還是工作,放下瑣碎放下煩悶,親近我們美麗的增城,放松您的大腦,活躍您的視線(xiàn),跟我們一起來(lái)吧,別忘了,我們也是一家人!期待您的參與。 十、 注意事項(xiàng): 請(qǐng)各位想?yún)⒓踊顒?dòng)的隊(duì)員自備活動(dòng)當(dāng)中的用水及費(fèi)用問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)自身情況帶錢(qián),不宜帶過(guò)多現(xiàn)金,應(yīng)確;丶业馁M(fèi)用。

  在活動(dòng)中,請(qǐng)注意人身安全財(cái)產(chǎn)安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊(duì)員請(qǐng)于3月14號(hào)前發(fā)送信息(姓名+電話(huà)號(hào)碼)到13924838XXX,劉XX。

  備注:參加的隊(duì)友必須遵守交通規(guī)則,不可偏離單車(chē)騎行道,復(fù)雜路況及復(fù)雜十字路口必須停車(chē)推行。車(chē)隊(duì)務(wù)必保持勻速前進(jìn),不可超速或獨(dú)自超隊(duì)騎行。參加活動(dòng)要服從隊(duì)里安排。由于隊(duì)里沒(méi)有經(jīng)費(fèi),隊(duì)友務(wù)必自行買(mǎi)保險(xiǎn),自己負(fù)責(zé)自身安全,我們團(tuán)隊(duì)不負(fù)責(zé)隊(duì)友的人身安全和財(cái)務(wù)安全。請(qǐng)所有的隊(duì)友務(wù)必遵守義工守則和志愿者規(guī)章制度。

  十一、騎行活動(dòng)負(fù)責(zé)人:(總隊(duì)聯(lián)誼部長(zhǎng),本次活動(dòng)帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))

  報(bào)名方式:發(fā)手機(jī)信息或qq信息

  聯(lián)系方式:XXX

活動(dòng)方案 篇2

  為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力,展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合能力,豐富科技月活動(dòng),學(xué)校研究決定xxxx年科技節(jié),特制訂本實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的科技氛圍和活動(dòng)條件,激發(fā)全體師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,啟迪學(xué)生創(chuàng)新,提高學(xué)生審美情趣,鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生耐心和細(xì)心的習(xí)慣,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,拓寬科技教育渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)主題

  放飛科學(xué)夢(mèng)想,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年10-11月

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理,特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及職責(zé)分工如下:

  科技節(jié)組委會(huì)主任(全面負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)及實(shí)施指導(dǎo))

  副主任(全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)

  成員z、各班主任

  zz(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類(lèi)作品、圖片等收集上報(bào)工作。)

  z(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)

  zz(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)

  zz(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文、綜合實(shí)踐按活動(dòng)作品評(píng)審活動(dòng)的.規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)

  zz(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫(huà)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)

  2、常設(shè)機(jī)構(gòu)

  為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動(dòng)辦公室”,由徐德松、徐向曄、項(xiàng)進(jìn)軍、黃嫦婷等老師負(fù)責(zé)辦公室工作。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營(yíng)造氛圍,整合科技教育資源。

  校園內(nèi)懸掛“放飛科學(xué)夢(mèng)想創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)——田梧二中xxxx年科技節(jié)”等橫幅,利用電子顯示屏、櫥窗、黑板報(bào)等,在校園內(nèi)營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍,各班相對(duì)集中一段時(shí)間,依托課堂主渠道,深化科技啟蒙教育。充分發(fā)揮《科學(xué)》、《信息技術(shù)》、《綜合實(shí)踐》等學(xué)科在科技校園打造中的特殊地位,各級(jí)段、各學(xué)科要找準(zhǔn)滲透點(diǎn),探索并實(shí)施研究性學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)、研究、解決問(wèn)題的,從而學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法,啟迪智慧,全面提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量?茖W(xué)組要結(jié)合主題教研,開(kāi)展有效研究。

  2、提高素養(yǎng),開(kāi)展科技創(chuàng)新大賽。

  為展示科技教育成果,提高科技教育質(zhì)量,選拔優(yōu)秀成果參加上一級(jí)比賽,科技節(jié)期間將舉辦一系列競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們要關(guān)注創(chuàng)新發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、和諧社會(huì)等當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題,以小見(jiàn)大,著力于科技實(shí)踐、科技創(chuàng)新,力爭(zhēng)“新穎、實(shí)用、獨(dú)創(chuàng)”,努力出精品。

  本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容:讀一本科普書(shū)刊;出一期科技黑板報(bào);畫(huà)一張科學(xué)幻想畫(huà);做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn);寫(xiě)一篇科技小論文;搞一項(xiàng)科技小發(fā)明(小制作);聽(tīng)一次科技知識(shí)講座。

  七、活動(dòng)要求:

  1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性;顒(dòng)可采用小組(三人以下)合作形式,也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式;課內(nèi)與課外相結(jié)合;學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合;各班學(xué)生全體參與。

  八、競(jìng)賽要求:

  (一)創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類(lèi):

  1、發(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

  2、要堅(jiān)持“三自”(自己選題,自己設(shè)計(jì)和研究,自己制作和撰寫(xiě))。“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則,突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。

 。ǘ┛茖W(xué)幻想繪畫(huà)類(lèi):

  1、參賽作品可用油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品)。

  2、參賽作品規(guī)格尺寸:54cm×38cm的紙張,貼在57cm×41cm的黑色KT板上,除油畫(huà)作品應(yīng)自備畫(huà)框外,其他作品無(wú)須裝裱。

  3、參賽作品限個(gè)人作品,須作者獨(dú)立完成,不接受集體作品參賽。

 。ㄈ┛萍贾谱黝(lèi):

  自選項(xiàng)目,自己動(dòng)手,內(nèi)容具有科技性,最好能結(jié)合聲光電,能完成幾個(gè)動(dòng)作等。

  (四)網(wǎng)頁(yè)制作:比賽內(nèi)容另定,作者獨(dú)立完成。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)小論文類(lèi):

  科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等(論文一式二份)。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,寫(xiě)出科技小論文?梢宰鼋滩纳系膶(shí)驗(yàn),也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)。科技小論文可以結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)寫(xiě),字?jǐn)?shù)在500字左右,七、八年級(jí)(九年級(jí)自愿)每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。

 。┛萍紝(shí)踐活動(dòng)類(lèi):科技實(shí)踐活動(dòng)屬集體項(xiàng)目,以小組、班級(jí)組織名義上報(bào),可以是一次課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上報(bào)時(shí)最好有如活動(dòng)過(guò)程照片、錄像,必要的實(shí)物,學(xué)生筆記、論文等原始資料。

 。ㄆ撸╇娔X機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目的申報(bào):電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)物作品一份、作品創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)介紹一式、噴繪展板(規(guī)格尺寸:120cm×90cm)一份、電腦機(jī)器人運(yùn)行程序(包括支持程序運(yùn)行平臺(tái)、所設(shè)計(jì)程序源代碼)光盤(pán)一份。

  九、評(píng)獎(jiǎng)工作:

  1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)審委員會(huì),具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評(píng)審的組織工作。

  2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。可以分年段評(píng)比,也可以全校一起評(píng)比,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。

  3、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展與參與成績(jī),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。

  4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評(píng)。

  5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選先進(jìn)年級(jí)、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。

  十、活動(dòng)日程安排:

  時(shí)間內(nèi)容

  10月8日組建科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)

  10月10日召開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì),擬定活動(dòng)方案

  10月13日召開(kāi)科技節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)

  10月14日至10月30日各組按計(jì)劃開(kāi)展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)

  11月6日(第9周周四)所有作品上交時(shí)間

  11月7日至11月11日學(xué)校評(píng)審成果

  11月12日至11月14日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽

  11月13日老師參賽作品上交

  11月15日至11月18日舉行學(xué)校科技節(jié)作品布展

  各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排,但必須遵守學(xué);顒(dòng)安排中的時(shí)間下限,對(duì)逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果,學(xué)校將對(duì)該組總評(píng)成績(jī)予以適當(dāng)扣分。

  希望全校師生及早準(zhǔn)備,積極參與,群策群力,充分發(fā)揮老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

  的聰明才智,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為提升我校的辦學(xué)品位共同努力。

活動(dòng)方案 篇3

  為迎接X(jué)X鎮(zhèn)首屆“洋菇娘文化旅游”節(jié)的到來(lái),進(jìn)一步挖掘保護(hù)我鎮(zhèn)鄉(xiāng)土文化,珍藏和記錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)前進(jìn)腳步中的發(fā)展印記,喚起家鄉(xiāng)人那份“望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁”的家園情懷,更好地服務(wù)支持XX鎮(zhèn)全域旅游發(fā)展,經(jīng)研究決定舉辦本次“紅色的記憶”老物件征集活動(dòng),具體方案如下:

  一、征集時(shí)間

  20xx年4月30日-20xx年5月25日

  二、征集范圍

  以反映XX鎮(zhèn)地方人文歷史、鄉(xiāng)風(fēng)民俗、耕種勞作、尋常生活、知青記憶的各種老物件為主,凡是能夠反映歷史沿革、重大事件、重大活動(dòng)、重要工程、風(fēng)土人情、生產(chǎn)生活的各種實(shí)物、照片、書(shū)畫(huà)作品或者日記等形式的內(nèi)容均在本次活動(dòng)征集范圍以?xún)?nèi)。具體包括:

  1、古門(mén)楣、古牌匾、古招牌、古門(mén)窗等。

  2、名店名宅、民間工藝、村容村貌的老物件。

  3、具有紀(jì)念保存價(jià)值的建筑構(gòu)件及飾品(柱基石、門(mén)墩石、瓦當(dāng)、琉璃瓦、拴馬石、磨盤(pán)等)。

  4、記錄當(dāng)?shù)貧v史變遷的老照片、書(shū)籍、音像、影像資料,XX籍名人創(chuàng)作的文學(xué)作品等。

  5、老家具、老日用品、老農(nóng)具等老物件。

  6、知青下鄉(xiāng)年代生產(chǎn)生活的老物件。

  三、征集要求

  1、應(yīng)征物件要求有一定的歷史價(jià)值或代表性。

  2、應(yīng)征物件要求能反映當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)及文化內(nèi)涵。

  3、征集物品原則上要求物件完好程度須達(dá)到利于收藏保存的條件。

  四、征集流程

  1、征集:以實(shí)物的形式向活動(dòng)組委會(huì)直接申報(bào)。(體積較大的老物件可提前預(yù)約工作人員上門(mén)登記、拍照)。

  2、評(píng)審:評(píng)審組對(duì)應(yīng)征物件予以綜合評(píng)定,確定是否選用,并給出相應(yīng)的價(jià)值評(píng)估。

  3、選用:對(duì)于選用老物件分有償征集、無(wú)償捐贈(zèng)使用兩種形式。有償征集,由主辦方根據(jù)評(píng)審組提供的評(píng)估價(jià)值與報(bào)送者協(xié)商,一次性認(rèn)購(gòu)并付款;無(wú)償捐贈(zèng),簽訂捐贈(zèng)協(xié)議書(shū),主辦方為捐贈(zèng)人頒發(fā)證書(shū)并獎(jiǎng)勵(lì)小紀(jì)念品。

  4、展示:征集活動(dòng)結(jié)束后,主辦方將精心挑選能代表XX鎮(zhèn)發(fā)展印跡的.老物件在XX鎮(zhèn)首屆“洋菇娘”節(jié)進(jìn)行公開(kāi)展示,將征集所得的物品作藏品永久收藏。

  五、注意事項(xiàng)

  1、報(bào)送者須在提交物品時(shí)詳細(xì)注明姓名、聯(lián)系電話(huà)、通訊地址等必要的個(gè)人身份信息。

  2、報(bào)送人應(yīng)保證所提交物件的合法性與公正性。若發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛等類(lèi)似情況,主辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、對(duì)本次征集活動(dòng)提供重要線(xiàn)索、重要信息的人員,主辦方也將會(huì)給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、應(yīng)征物件統(tǒng)一由本次活動(dòng)的組委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)管理,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)文化站。

  5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦方所有。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)課題:

  今天我當(dāng)家

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  國(guó)慶放假期間

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  三年級(jí)學(xué)生

  四、選題目的:

  今年夏天,我們這兒的氣候反常,干旱少雨,各種瓜果、蔬菜、糧食嚴(yán)重減產(chǎn),致使物價(jià)全方位地上漲,以致影響到每個(gè)普通百姓的日常生活。為了讓孩子們認(rèn)識(shí)到自然與我們生活的密切聯(lián)系,感受爸爸媽媽生活的艱辛,特組織學(xué)生開(kāi)展此項(xiàng)綜合理論活動(dòng)。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)菜譜、獨(dú)立購(gòu)買(mǎi),學(xué)習(xí)正確消費(fèi),培養(yǎng)他們社會(huì)理論能力、自立能力。

  2、讓學(xué)生切實(shí)走進(jìn)生活,在做中感受父母的辛勞。

  3、通過(guò)理論報(bào)告的撰寫(xiě)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。

  六、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬⒄勗(huà)導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,對(duì)于今年的氣候變化,你們有什么感覺(jué)?你認(rèn)為這樣的.氣候會(huì)給我們的生活帶來(lái)怎樣的影響?

  2、你經(jīng)常獨(dú)立購(gòu)物嗎?幫助家中購(gòu)買(mǎi)過(guò)哪些東西?平常家中是誰(shuí)買(mǎi)菜?你獨(dú)立去買(mǎi)過(guò)菜嗎?

 。ǘ、討論活動(dòng)計(jì)劃

  10月1日——10月2日:

  與家長(zhǎng)交流活動(dòng)要求,取得家長(zhǎng)支持;仔細(xì)觀察家中的飲食習(xí)慣。

  10月3日:

 。1) 陪同家長(zhǎng)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,觀察家長(zhǎng)如何買(mǎi)菜,了解常見(jiàn)菜的價(jià)格,調(diào)查常見(jiàn)菜的價(jià)格變化。

 。2)上網(wǎng)查閱營(yíng)養(yǎng)搭配方面的知識(shí)。

 。3)請(qǐng)家長(zhǎng)提供8——10元錢(qián),獨(dú)立為家中設(shè)計(jì)10月4日的菜譜,根據(jù)所了解的菜的價(jià)格,做好合理分配。

  10月4日:

  帶著8——10元錢(qián),獨(dú)自去菜場(chǎng)按自已設(shè)計(jì)的菜譜買(mǎi)菜。

  10月5日——7日:

  寫(xiě)出300字左右的理論報(bào)告。

 。ㄈ⿲W(xué)生按計(jì)劃實(shí)施

 。ㄋ模┏晒故

  讓每個(gè)孩子匯報(bào)自己的理論情況,閱讀自己的理論報(bào)告及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),評(píng)選出最佳理論報(bào)告。

  思考:

  綜合理論活動(dòng)課程超越了書(shū)本,超越了體系化的教材,超越了封閉的課堂,面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有的經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),培養(yǎng)了學(xué)生的綜合理論能力。因而,綜合理論活動(dòng)實(shí)施的一個(gè)最基本的要求,就是密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生所處的實(shí)際的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出發(fā),展開(kāi)綜合理論活動(dòng)的全過(guò)程。本案例正是密切聯(lián)系本地區(qū)特別的氣候現(xiàn)象,引導(dǎo)了中年級(jí)學(xué)生去關(guān)注自然,在理論中體驗(yàn)大自然與我們的息息相關(guān),在理論中增強(qiáng)對(duì)親人的親情和理解。

活動(dòng)方案 篇5

  小學(xué)階段是兒童可塑造性最強(qiáng)的時(shí)期,這一時(shí)期的小學(xué)生不僅活潑好動(dòng),愛(ài)聽(tīng)愛(ài)說(shuō),而且善于口頭模仿。他們的身心特點(diǎn)決定了小學(xué)階段是兒童發(fā)展接近外語(yǔ)本族語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)感的最佳時(shí)期。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣并豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)沙龍。

  一、指導(dǎo)思想:

  營(yíng)造“活動(dòng)為主,學(xué)科滲透,環(huán)境烘托”的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)目的:

  激發(fā)學(xué)生的交際興趣,調(diào)動(dòng)其鍛煉口語(yǔ)交際能力的積極性、主動(dòng)性,使他們樂(lè)于隨時(shí)隨地跟別人進(jìn)行口語(yǔ)交際。打破學(xué)科界限,采用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,精心營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,讓孩子們?nèi)ヂ?tīng)、去看、去說(shuō)、去學(xué),學(xué)會(huì)運(yùn)用生活中的英語(yǔ)。培養(yǎng)學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,使孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)與成功的`喜悅。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)口號(hào)(Slogan)

  “Crazy English Time!”

  英語(yǔ)沙龍活動(dòng)方案內(nèi)容:課本劇表演

  班級(jí):3~6年級(jí)部分學(xué)生(池根宇,金佑真,李周洋,金創(chuàng)浩,林娜英,樸海燕,玄玉美,高晨旭,張智源,黃靜,雷佳宜)

  目的:開(kāi)展多元化的英語(yǔ)活動(dòng),使其成為孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有效形式。

  成果展示方法:班級(jí)內(nèi)或校內(nèi)組織表演英文課本劇,并制作視頻上傳至校園網(wǎng)。

  效果:全方位地解放學(xué)生的身心,以“動(dòng)”促學(xué),以“動(dòng)”促用,把英語(yǔ)從學(xué)生嘴里“挖”出來(lái)。

  具體實(shí)施方法:每周三下午兩節(jié)課時(shí)間,在英語(yǔ)教室和語(yǔ)音室開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)以視聽(tīng)英文動(dòng)畫(huà)片或電影,游戲,唱歌,畫(huà)畫(huà),競(jìng)賽,猜謎等各種形式進(jìn)行。

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