幼兒園開學活動方案(通用14篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園開學活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園開學活動方案 篇1
【活動目標】
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
【活動時間】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活動地點】
幼兒園操場
【活動準備】
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。
【參加對象】
幼兒園全體教師和幼兒
【活動流程】
(一)主持人開場詞
敬愛的園長、親愛的.老師、小朋友們:
大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。
在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望!
(二)園長致辭。
。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨(jié)目。
。ㄋ模└靼嗟睦蠋煄ьI小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。
開學典禮結束。
幼兒園開學活動方案 篇2
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛。
一、活動目的:
為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間:
20xx年2月25日上午9:00——11:00
三、活動地點:
xx幼兒園風雨球場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準備
(1)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,
根據(jù)園所適宜安排椅子
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的'音樂及學前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
班級按區(qū)域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長、莫晶
卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五
大合唱調動人:劉莎
道具音響:黃夙
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:胡玲、嚴文
七、活動流程:
(一)、開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
幼兒園開學活動方案 篇3
活動時間:
20xx.9.1——20xx.9.5
活動地點:
xx幼兒園
活動對象:
小班全體幼兒、教師
活動目標:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動安排:
9月1號:高高興興上幼兒園!
內 容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)
9月2日:認識新伙伴!
內容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。
(幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)
9月3號:動畫電影真好看!
內 容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的'快樂。
(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)
9月4號:幼兒園里真漂亮!
內 容:1、串串門,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開心。
(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)
9月5日:哥哥姐姐本領大!
內 容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
幼兒園開學活動方案 篇4
幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質,體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的`要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興; 三是要清潔,活動好環(huán)境; 四是有秩序,活動有規(guī)律。
二、活動時間:
20xx年12月3日上午
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
三(1)班:
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班:1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話
三(3)班:1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌
三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行
三(5)班:1、四季同話;2、南水北調
四、注意事項:
1、安全:服從負責 老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。
4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。
幼兒園開學活動方案 篇5
一、活動內容
2、手工:給弟弟妹妹做禮物。
3、開學總動員。
4、互動聯(lián)誼會。
二、活動目標
1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。
2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。
3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。
三、活動具體安排
x月x日
主題活動一:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、自由看看班級環(huán)境的.變化。
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情。
4、認識新朋友。
。1) 新朋友自我介紹。
。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。
(3)新老朋友共同游戲。
5、認識室內外環(huán)境。
。1)認識活動區(qū)域環(huán)境。
。2)介紹幼兒園走廊環(huán)境。
。3)參觀其他班級環(huán)境。
(4)認識小床標記。
。5)幼兒午睡。
6、與朋友之間認識。
。1) 與弟弟妹妹一對一結成對子。
。2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。
。3)把禮物送給弟弟妹妹。
15:45--16:00 離園準備。
。1)回憶幼兒園一天的生活。
。2)整理衣物x月x日。
幼兒園開學活動方案 篇6
活動目標:
1、吸引家長走進幼兒園,了解幼兒園,提高幼兒園知名度。
2、通過此活動掌握潛在客戶資料,促進幼兒園招生。
3、贏得周邊及政府部分的認可,塑造良好的社會形象。 活動時間:
活動地點:幼兒園大操場
參會人員:教育局、居委會等相關上級主管領導;友好單位;家長朋友 活動準備:
1、開園典禮的宣傳:游園邀請函、典禮條幅等
2、幼兒園環(huán)境:環(huán)境衛(wèi)生、教育環(huán)境布置(大廳、走廊、班級區(qū)角)、節(jié)日氣氛布置。
3、舞臺的準備工作:準備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。
4、場地布置:領導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備,門口接待、咨詢處的安排。
5、休息區(qū)的準備工作:建立一個區(qū)域,里面準備些水果、吃的。
6、準備活動音樂:喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準備:
注意:游園邀請函和游園卡的設計――
設置幼兒信息填寫欄和蓋印處(注明員工的`姓名)
《給教師一定的獎勵政策,讓教師發(fā)游園邀請函(再到咨詢處領取游園卡并和邀請函站和),給有孩子的家庭,或發(fā)動孩子的家長帶其他有孩子的家長來參加,根據(jù)報名家長的數(shù)量獎勵老師的付出。》 活動結束后,憑游園卡領取節(jié)日禮物。 第一部分 開幕典禮 活動流程:
現(xiàn)場家長坐定,嘉賓就位,所需物品到位,各嘉賓、領導前排就坐。 首先全體起立,唱國歌,升國旗。
1、 主持人介紹來賓
2、 主持人宣布典禮開始
3、 董事長致歡迎詞
4、 幼兒園領導講話
5、 政府領導講話?
6、 剪彩、揭牌儀式
7、全體教師宣誓儀式 8、典禮結束
9、邀請領導參觀幼兒園
10、午餐
第二部分 游園活動
當日參加活動的幼兒每人一張游園卡,在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經準備好的親子游戲,老師在游園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫,貼一個表明孩子玩了一個游戲,離園的時候可以憑借扣圖章或小貼畫的個數(shù)領取禮物。
準備工作:
每個班級門口粘貼海報,介紹游戲內容和規(guī)則,準備小印章和小貼畫,準備好游戲所需物品,每個游戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫,參與者得一個。
預備部分游戲活動內容(老師到位后,也可以由老師選定)
1、大班:
(1)袋鼠賽跑:準備地墊若干,家長綁穩(wěn)(或抱住)孩子在身上,由地墊跳到終點 后,家長抱起孩子跑回起點,先到者獲勝。
(2)托球比賽:準備羽毛球拍和羽毛球各兩個,孩子和家長每人一套,一起托球, 兩 人連續(xù)不斷一次托球的個數(shù)的總和,為一個家庭的成績。
2、中班:
(1)夾球走:準備皮球若干,每個家庭為一組,孩子和家長背對背蹲下,由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間,在球不掉的情況下,由起點到終點再返回起點,最先到者為獲勝。
。2)投籃高手:準備沙包若干,垃圾筐若干,每個家庭為一組10個沙包,在一定距離內把沙包投進垃圾筐,孩子和家長每人5次機會,投中最多者獲勝。
3、小班:
。1)跑車:家長和孩子坐在車上原直線到達終點(根據(jù)實際情況看是否要返回),最先到者為獲勝
。2)找媽媽:準備一塊很長的布,半米挖一個洞,家長躲在布的后面,只把手伸出來,不許出聲,在1分鐘時間內辨認對的為獲勝。
第三部分。領取獎品
1、在幼兒園舞蹈室、大門口設置領獎處和咨詢處,孩子憑游園卡和游園卡上的印章個數(shù)或小貼畫的數(shù)量領取相應的禮物,建議獎項設置:1-2個為氣球一個、筆一支;3-5,為氣球一個、本子一本;5個以上一個氣球和一本小人書。
2、咨詢處保健醫(yī)生或門衛(wèi)必須在,回答家長的一些問題,設置現(xiàn)場報名入園優(yōu)惠政策,激勵家長現(xiàn)場報名。
3、優(yōu)惠政策建議:前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服
幼兒園開學活動方案 篇7
活動思路:開園典禮就是一種禮儀文化。中國是禮儀之邦,是禮儀文化繁榮的國度。**幼兒園倡導繼承傳統(tǒng)文化,古代經典中也有“禮儀三百,威儀三千”之說。在幾千年的歷史長河中,從政治生活到日常生活,禮儀文化曾經無孔不入。它通過一套文化符號,提供了一套政治、社會和人們的日常生活秩序。當然,其中也未免糟粕叢生。在中國從大共同體的傳統(tǒng)社會走向個體主義和個性發(fā)展的現(xiàn)代社會過程中,當傳統(tǒng)文化中的糟粕被無情拋棄時,禮儀的文化形式也在相當大程度上被當作污水中的'嬰兒被一起潑掉。
但是,在一個市場經濟社會,或者說在一個現(xiàn)代公民社會,同樣需要禮儀文化形式的存在,來提供超越現(xiàn)實生活的價值,當然內容會與時俱進。畢竟,禮儀文化的本質就是提供一個象征意義的世界,而任何社會都不能缺少這個象征意義的世界。按照社會學家馬克斯·韋伯的說法,人是懸掛在由自己編織的意義之網中的動物。他們通過禮儀文化來創(chuàng)造意義,利用意義、規(guī)定意義。
具體到承擔教育功能的學校而言,通過開學 典禮可以達到對傳統(tǒng)文化(包括校園傳統(tǒng))潛移默化的承接,可以儲存鮮明的時代記憶和社會變遷痕跡,可以在集會中明確學生的角色扮演,增強校園凝聚力等等。這不僅僅是傳達“從今天開始又要上學了”以及“我是這個學校的學生”這么簡單,更重要的是提出了“我從哪里來”以及又要“到哪里去”的追問。
時間:2011年9月1日上午9:00——10:00點 地點:幼兒園音樂廳(塑膠場) 活動準備:
人員安排:總負責:
流程:前奏:幼兒整隊入場(播放運動員進行曲)
一、主持人宣布開始
二、升國旗(
1、介紹升旗手、護旗手
2、出旗
3、升國旗、唱國歌、行注目禮
4、禮畢,護旗隊退場
三、家長代表講話(小班組家長)
四、幼兒代表講話(大班組幼兒)
五、園長講話
六、教師團隊就職宣誓(領讀)
七、保育員就職宣誓 (領讀)
八、幼兒宣誓(領讀)
九、家長宣誓(中班組家長領隊)
十、親子互動操(各班老師領隊)(音樂:幸福拍手歌,請你恰恰恰、結束音樂…)
十一、暑期特色班教學成果匯報(流程)
十二、結束
幼兒園開學活動方案 篇8
活動目標
1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動準備
1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
活動過程
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結:我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。
小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的`呢?
4.自選小組。
教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動建議
1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
3.引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
附兒歌《我是大班小朋友》
開學了,我高高興興地來到幼兒園,
從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。
小弟弟,你聽過老師講課嗎?
來,看我聽課多認真,
舉手發(fā)言動腦筋。
小妹妹,你會穿衣服嗎?
來,我?guī)湍惆岩路┱R。
小朋友,你會做玩具嗎?
來,我折一個小飛機送給你。
老師,老師,你別夸獎我,
這些都是應該的,
因為我是大班小朋友了。
幼兒園開學活動方案 篇9
一、活動時間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動地點:
三樓多功能廳
三、活動目標:
1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動流程:
活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束
六、活動說明:
1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
附發(fā)言稿:
一、開學典禮入場
放音樂幼兒有秩序地入場,各班教師帶領幼兒在規(guī)定區(qū)域集合。
二、主持人出場
親愛的小朋友們和老師們,大家好!我是xx班的Angela老師,今天的開學儀式由我主持。新學期開始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長高了、長大了,老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學本領、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx——20xx學年第二學期開學典禮現(xiàn)在開始。新學期我們親愛的x園長有好多話要和我們說,現(xiàn)在我們掌聲有請x園長。
三、園長致詞
x園長:親愛的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風在,羊來福氣生。今天是學期開學的日子,也是我們總結過往,迎接希望的新開端。是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端,新的挑戰(zhàn),老師們,讓我們在新的.起點,一如既往,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩(wěn)重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
主持人:從園長的發(fā)言中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會謹記園長的教誨,開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們xx幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們說,有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發(fā)言
xx:小朋友們,一個嶄新的學期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
大聲回答:準備好了。 xx:讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人:謝謝x老師,下面有請xx班xx代表全體幼兒致詞。
xxx:親愛的老師們同學們,大家好!新的學期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養(yǎng)獨立自主的能力,敬親孝老、認真學習,帶著執(zhí)著、帶著拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語來演繹一句中國諺語“Ayear’s plan starts with Spring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象,開心生活,開心學習,開心做人!
六、結束
主持人:謝謝xxx小朋友,接下來有請xx老師給我們帶動操,讓我們在歡樂的節(jié)奏中結束今天的開學典禮。
開學典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結束,請各班老師有序帶回。
幼兒園開學活動方案 篇10
活動單位:
XXX中心幼兒園
主題名稱:
種植品牌理念
實施時間:
20xx年9月1日9:00~11:00
活動場地:
禮堂
活動對象:
全體師生
主題說明:
緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位,并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的.意義!皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。
活動流程:
1、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。
2、園長解釋三風一訓的內涵。
園訓:虎風童趣
園風:愛智慧
教風:好智慧
學風:問智慧
3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。
4、工會組織教師宣讀師德承諾書。
幼兒園開學活動方案 篇11
一、活動目標
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式, 旨在明確新學期的.目標, 激勵全體師生振奮精神, 銳意進; 同時也營造一種濃厚的開學氣氛, 為新學期創(chuàng)造一個良好的開端, 讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化, 盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
幼兒園操場
四、參加人員
幼兒園全體幼兒及教職員工
五、活動準備
。1) 場地的布置 懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現(xiàn)場環(huán)境要 有喜慶的氣氛。
(2) 音響設備(包含一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂 (3)物質準備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級按區(qū)域站立
六、活動流程
1、幼兒聽音樂依班次入場。
2、主持人宣布:(1)副旗隊入場(2)升國歌、唱國歌、行注目禮.
3、園長講話。
4、教師代表講話。
5、幼兒代表講話。
6、學一表演
7、十名幼兒與整理穿著衣服
8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花
9.、部分教師表演舞蹈《可愛頌》
10、全體教師宣誓儀式。
11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》
12、主持宣布開學典禮結束,各班有次序回教室。
幼兒園開學活動方案 篇12
一、活動要素
時間:20xx年x月x日 8:00--9:00
地點:操場、教室、活動室
參與人員:XX 幼兒園園長、老師、家長以及學生
總策劃:XX 園長 組織:XX 園長
主持人:XX 學生和 XX 老師
二、活動準備
環(huán)境準備:各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備:為了活躍開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可 準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
三、活動流程
1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的`背景音樂, 提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。
3、開場節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目
6、結束環(huán)節(jié):親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。
幼兒園開學活動方案 篇13
一、活動目的
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的`目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進。煌瑫r也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間
2021年x月x下午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園師生
五、活動準備
。1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
。2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。
。3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排
總體策劃人:xx
教師主持人:xx
大合唱調動人:xx
道具音響:xx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:xx
七、活動流程
。ㄒ唬╅_學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
。ǘ┲鞒秩顺鰣雠c全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ┥龂靸x式
。ㄋ模﹫@長發(fā)言
(五)教師發(fā)言(xx)
。┯變喊l(fā)言(學前班)
(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學前班:團體操
2、朵班:詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組:大合唱
。ò耍┐蟀喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花
幼兒園開學活動方案 篇14
晨間活動:桌面 積木 圖書
戶外活動 球 小推車 給小動物喂食
晨會:
1、小結當天情況,談話 快樂的暑假。要求幼兒能用較連貫的語言講述
2、做好操前準備。 整合活動:開學啦。
活動一
一、名稱 :
開開心心上幼兒園(故事)
二、目標:
1、 理解故事內容,學習故事中的對話。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
三、準備:
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
四、教學重點
學習故事中的對話
教學難點 故事表演
五、過程:
1、傾聽錄音 了解故事內容
幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱
師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學說對話,進一步理解故事中的`內容:
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:
——為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受:
——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
5 小結講述幼兒表演情況。
活動二:
一、名稱 :我升中班了
二、目標:
1、學習用圖形組合的方法畫人。
2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。
三、準備:蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。
四、重點:均勻地涂色
難點:用圖形組合的方法畫人。
五、過程:
1、 引出主題展開討論:
引出話題,共同討論
——新學期開始了,許多孩子長大了,從什么地方可以看出長大了?
幼兒自由講述,教師幫助他們進行歸納。
出示范例再次討論:
——我也長大了。你從哪里可以看出來?
引導幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。
2、 演示理解作畫要點:
教師畫人的頭、身體,請幼兒添畫出人的手與腿。
用圖形取代線條畫人體的手與腿。
3、 幼兒作畫
提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。
想象為自己畫上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長大。
4、 引導講評:
將幼兒的作品進行展示,猜測每一幅畫畫的是誰。
看畫討論:
——誰長得最大?你是從哪里看出來的?
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