【必備】六一活動(dòng)方案匯編10篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的六一活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂(lè)�！傲弧笔敲總�(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的.幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。
師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?
2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶�！傲弧眱和�(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
(1）教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
(2）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。
(1）教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。
(2）教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!
六一活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，習(xí)慣了獨(dú)享大人們的寵愛(ài)，很少能有機(jī)會(huì)體會(huì)到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的社會(huì)情感，感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責(zé)任感，小班幼兒感受被關(guān)愛(ài)并能以同樣的'方式關(guān)心他人。所以從小班入園開(kāi)始每周開(kāi)展一次“大帶小”社會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)幫助、分享和感謝，提升與不同年齡幼兒交往的體驗(yàn)，增強(qiáng)理解他人、善于與人合作的意識(shí)。
3、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、繪畫(huà)材料、剪刀、手工紙。
2、打印好每組大小幼兒平時(shí)活動(dòng)的照片。
3、制作幼兒長(zhǎng)大后的照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。
二、播放每個(gè)幼兒制作好的長(zhǎng)大后的照片，講述自己長(zhǎng)大后想干什么？
三、設(shè)想20年后長(zhǎng)大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。
四、大帶小游戲活動(dòng)
1、小白兔采蘑菇：大帶小順利走過(guò)套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。
2、接皮球：大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里，投進(jìn)5個(gè)為勝。
3、走迷宮：大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫(huà)的迷宮圖為勝。
4、夾氣球：大帶小面對(duì)面夾著氣球運(yùn)送到指定位置為勝。
5、拉小車：大帶小騎搖搖車到達(dá)終點(diǎn)為勝。
以上游戲集夠三個(gè)勝利笑臉可以一起兌換禮物。
六一活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng) 共同分享。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的`積極性，大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)備的故事或故事表演、獎(jiǎng)品等
活動(dòng)時(shí)間：5月27日上午8：00——11：00
活動(dòng)過(guò)程：
1、 晨間接待，分區(qū)活動(dòng)（圖書(shū)、積木、涂色）
2、 幼兒早餐活動(dòng)（督促幼兒吃完，飯后擦嘴）
3、 餐后活動(dòng)（手指游戲：包餃子、五個(gè)手指頭、點(diǎn)豆豆）
4、 早操（鼓勵(lì)幼兒積極參與）
5、 飲水活動(dòng)
6、 六一班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)：
(1) 律動(dòng)：解放軍律動(dòng)、豬八戒吃西瓜
�。�2-）兒歌：蝴蝶穿花衣、我是一個(gè)大蘋(píng)果、布娃娃等
�。�3）表演歌曲：《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽(tīng)雨》、《合攏放開(kāi)》、《螢火蟲(chóng)》
�。�4）家長(zhǎng)幼兒同臺(tái)故事表演
�。�5）親子同樂(lè)活動(dòng)：搬豆豆
�。ù擞螒蚍�16個(gè)家庭一組，本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見(jiàn)本班教室門外通知或本班網(wǎng)站里的班級(jí)公告）
7、 頒發(fā)獎(jiǎng)品
8、 全體師生、家長(zhǎng)一起歌表演
9、 結(jié)束活動(dòng)。（教師小結(jié)）
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
“六一”是孩子們自己的節(jié)日，通過(guò)此次六一游園活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)生活的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升自我服務(wù)和適應(yīng)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
活動(dòng)場(chǎng)地布置：5月31日上午8:00—9:00
快樂(lè)游園活動(dòng)：5月31日上午9:00—11:00
獎(jiǎng)品兌換總結(jié)：5月31日上午11:00—12:00
快樂(lè)科技節(jié)：5月31日下午1:00—2:40
六一表彰及主題隊(duì)會(huì)：5月31日下午3:00——3:40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
快樂(lè)游園活動(dòng)：各班教室
快樂(lè)科技節(jié)：一樓操場(chǎng)及一二年級(jí)教室
表彰及隊(duì)會(huì)：各班教室
四、具體要求：
（一）活動(dòng)氛圍營(yíng)造：（體衛(wèi)藝中心、學(xué)成中心、信息資源中心）
1、室外環(huán)境布置：體衛(wèi)藝中心。
活動(dòng)前一天學(xué)校懸掛彩旗，布置好學(xué)生的作品展示及科技節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、室內(nèi)環(huán)境布置：學(xué)成中心
各班黑板報(bào)在5月27日前更換完畢，主題為“歡慶六一兒童節(jié)”。
學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備一期六一主題廣播。
3、表彰展板制作：信息資源中心
（二）游園活動(dòng)要求：（學(xué)成中心、行政服務(wù)中心）
1、游戲組：
�。�1）各班的游戲負(fù)責(zé)人分別為本班班主任（個(gè)別班有調(diào)整），另聘請(qǐng)兩至三名家長(zhǎng)義工協(xié)助進(jìn)行游戲的組織和獎(jiǎng)券發(fā)放。
�。�2）各游戲負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天將所需的游戲道具全部準(zhǔn)備到位，并將學(xué)成中心統(tǒng)一制作的游戲海報(bào)張貼在本班教室外指定地方�；顒�(dòng)當(dāng)天9點(diǎn)以前各班要完成班級(jí)內(nèi)游戲場(chǎng)地的布置和學(xué)生紀(jì)律、安全教育工作。
（3）游園活動(dòng)結(jié)束后，游戲負(fù)責(zé)人要收拾打掃好場(chǎng)地，并按學(xué)校要求處理相關(guān)垃圾，回收游戲道具并上交學(xué)校統(tǒng)一保管。
�。�4）游園活動(dòng)開(kāi)始后，各游戲負(fù)責(zé)人不得以任何理由離開(kāi)游戲場(chǎng)地，應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好本游戲點(diǎn)，靈活調(diào)節(jié)游戲活動(dòng)節(jié)奏，組織好場(chǎng)內(nèi)學(xué)生，避免發(fā)生安全事故。
2、安全組：
�。�1）游戲開(kāi)始前10分鐘，即8:50，全體安全人員必須到達(dá)所管轄的安全區(qū)域，進(jìn)行安全巡視。
（2）安全員不得以任何理由離開(kāi)自己所管轄的樓層或是樓梯，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，組織學(xué)生瘋鬧、大聲喧嘩，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
�。�3）如發(fā)生突發(fā)事故，安全員第一時(shí)間進(jìn)行處理，不能處理的及時(shí)上報(bào)學(xué)校巡視領(lǐng)導(dǎo)。
3、兌獎(jiǎng)組：
（1）兌獎(jiǎng)組教師在活動(dòng)前一天到行政服務(wù)中心按照獎(jiǎng)品數(shù)量的四分之一領(lǐng)取獎(jiǎng)品，并進(jìn)行分類，做好獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
�。�2）一至四樓各設(shè)一個(gè)兌獎(jiǎng)處，由兩名教師負(fù)責(zé)，一人核對(duì)獎(jiǎng)券，一人發(fā)放獎(jiǎng)品。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的秩序，確保兌獎(jiǎng)有序、不大聲喧嘩。
（3）兌獎(jiǎng)處老師可根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)量給學(xué)生兌獎(jiǎng)建議，確保獎(jiǎng)品合理分配。
4、兌獎(jiǎng)獎(jiǎng)券數(shù)：
5張起兌，獎(jiǎng)品有橡皮擦、小本子等
8張：圓珠筆、自動(dòng)鉛筆
10張：水芯筆、油畫(huà)棒、鋼筆
15張：密碼本、筆套裝、水彩筆
20張：拼圖、筆盒、日記本
（三）科技節(jié)活動(dòng)（具體見(jiàn)科技節(jié)方案）
（四）隊(duì)會(huì)及表彰
1、各中隊(duì)提前做好隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備，要求有主題、有內(nèi)容、有形式、有效果，學(xué)成中心將對(duì)本次隊(duì)會(huì)進(jìn)行打分。
2、表彰活動(dòng)不要流于形式，簡(jiǎn)單而神圣，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用，起到激勵(lì)效果。
3、給予學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià)，傳遞正能量。
五、人員分工：
游戲組：總負(fù)責(zé)人——高洪琳、胡玉晗
安全組：總負(fù)責(zé)人——鄧浩明 石三儉
兌獎(jiǎng)組：總負(fù)責(zé)人——夏宇彤
六、附游戲匯總：
游戲一 ： 投球高手
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備一個(gè)中號(hào)紙箱，參賽者每人3個(gè)羽毛球，一個(gè)球拍，將球發(fā)進(jìn)紙箱中即為勝利。此游戲可同時(shí)開(kāi)放多組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：將羽毛球發(fā)進(jìn)紙箱一次即可獲獎(jiǎng)券一張。
游戲二： 比拼七巧板
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備四副七巧板。在ppt上放一組七巧板圖，參賽者自由選擇ppt上的圖片一張，快速拼成就獲勝。此游戲可同時(shí)進(jìn)行多組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：正確拼完一個(gè)圖案即可獲得一張獎(jiǎng)券。
游戲三： 揀豆子
游戲規(guī)則：一個(gè)盆子里裝有兩種豆子，游戲者聽(tīng)到指令后開(kāi)始揀豆子，一分鐘之內(nèi)將碗內(nèi)的豆子分開(kāi)揀完為勝利。此游戲可同時(shí)開(kāi)放多組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：一分鐘內(nèi)分揀完盆內(nèi)的豆子就可以獲得一張獎(jiǎng)券。
游戲四： 水上健將
游戲規(guī)則：5個(gè)杯子，杯子里面裝水，第一個(gè)杯中放有一個(gè)乒乓球，游戲者用嘴將乒乓球依次吹到第2、3、4、5個(gè)水杯中，完成游戲即為勝利者。此游戲可同時(shí)開(kāi)放多組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：游戲過(guò)關(guān)，即可獲獎(jiǎng)券一張。
游戲五： 比比誰(shuí)的.眼力好
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備三支筷子，一個(gè)空飲料瓶。游戲者站在飲料瓶一側(cè)，筷子離瓶口約50cm的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里便是優(yōu)勝者，每人3次機(jī)會(huì)。此游戲可同時(shí)進(jìn)行多組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：筷子掉進(jìn)瓶里一次就可以獲得獎(jiǎng)券。
游戲六： 盲人打鼓
游戲規(guī)則：游戲者被蒙住眼睛扮盲人，在起點(diǎn)處轉(zhuǎn)2圈后出發(fā)，用手中的鼓槌去敲擊3米外的鼓，敲響為勝利。此游戲可同時(shí)開(kāi)放3—4組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：敲中鼓的游戲者可獲得一張獎(jiǎng)券。
游戲七： 神射手
優(yōu)秀規(guī)則：游戲者每人3支飛鏢（磁石式的），站在1或1.5米外投射飛盤(pán)，三次合計(jì)達(dá)到12環(huán)者即為勝。此游戲可同時(shí)開(kāi)放3—4組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：三次投射總和達(dá)15環(huán)可以得到獎(jiǎng)券一張。
游戲八： 彈球
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即為勝利。此游戲可同時(shí)開(kāi)放2—3組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵一張。
游戲九： 正話反說(shuō)
游戲規(guī)則：四個(gè)同學(xué)為一組。主持人說(shuō)一句話，參賽者反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。游戲從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字。準(zhǔn)確說(shuō)出三輪者勝出。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：三輪后未被淘汰者獲獎(jiǎng)券一張。
游戲十： 搶凳子
游戲規(guī)則：每組10人參加，游戲開(kāi)始，先把9張凳子擺成圓形。游戲者在凳子外面圍成一圈，聽(tīng)到音樂(lè)后，順時(shí)針?lè)较蚺軇?dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)游戲者要迅速找到一個(gè)凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的人被淘汰，四輪過(guò)后未被淘汰的人為勝利者。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：四輪后未被淘汰者獲獎(jiǎng)券一張。
游戲十一：貼鼻子
游戲規(guī)則：游戲者蒙住眼睛，在距離黑板2米的地方原地轉(zhuǎn)三圈后出發(fā)，將手中
的鼻子準(zhǔn)確貼到黑板上相應(yīng)的地方。位置準(zhǔn)確即為勝利。此游戲可同時(shí)進(jìn)行四組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：準(zhǔn)確貼好鼻子即可獲得獎(jiǎng)券一張。
游戲十二：套圈
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始，先在地上放五個(gè)易拉罐，每個(gè)易拉罐之間相隔一定的距離。學(xué)生站在投擲線后，向前扔擲圈，每個(gè)學(xué)生可以連續(xù)投5次。投中兩個(gè)以上者即為勝利者。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：套中兩個(gè)以上的易拉罐便可獲得獎(jiǎng)券一張。
游戲十三：畫(huà)五官
游戲規(guī)則：游戲者被蒙住眼睛站在離黑板一米的地方，由老師帶領(lǐng)走到黑板前，為黑板上的娃娃畫(huà)上眼睛（兩條向下的曲線）、鼻子（一個(gè)圓圈）和嘴巴（一條向上的曲線），完成出色者獲勝。此游戲可同時(shí)進(jìn)行四組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：為娃娃畫(huà)好五官并正確者獲獎(jiǎng)券一張。
游戲十四：抱團(tuán)取暖
游戲規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“3人抱成團(tuán)”，便快速組成3人組合，抱成團(tuán)。未被組合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成團(tuán)！”，便馬上由4人組合抱成團(tuán)，未組合者再被淘汰，直指三輪后，仍未出局的游戲者為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：三輪后未被淘汰者可獲獎(jiǎng)券一張
游戲十五：掌上明珠
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍，并將多張桌子圍城方形。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，圍著桌子走一圈，球未掉下來(lái)就為勝利者。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：走完一圈球未掉者獲獎(jiǎng)券一張。
游戲十六：抽簽背詩(shī)
游戲規(guī)則：從筒子里抽出一支簽，簽上寫(xiě)的什么字，就背出帶有這個(gè)字的詩(shī)句，背對(duì)了即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：未經(jīng)
提示背出詩(shī)句獲獎(jiǎng)券一張。
游戲十七：猜詞語(yǔ)
游戲規(guī)則：此游戲兩人為一組，主持人出示一個(gè)詞語(yǔ)給甲看后，由甲用動(dòng)作表演出來(lái)，或用語(yǔ)言
提示（不能出現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)），乙來(lái)猜詞。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：猜對(duì)了兩人各得一張獎(jiǎng)券，猜錯(cuò)兩人均無(wú)獎(jiǎng)券。
游戲十八：筷子夾珠
游戲規(guī)則：在一個(gè)碗內(nèi)裝有若干個(gè)珠子，游戲者在一分鐘內(nèi)用筷子將珠子夾住裝到另一個(gè)碗中，夾完5個(gè)以上為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：一分鐘內(nèi)夾住5個(gè)以上即可獲得獎(jiǎng)券一張。
游戲十九：謎語(yǔ)玩命猜
游戲規(guī)則：從盒子里抽謎語(yǔ)題，抽到哪一題就回答哪一題，答對(duì)為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)獲得獎(jiǎng)券一張。
游戲二十：投球入簍
游戲規(guī)則：在起點(diǎn)線把乒乓球投向2米外的簍子中，每人5個(gè)球，投中2個(gè)以上者為勝利。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：投中兩個(gè)即可獲得一張獎(jiǎng)券。
游戲二十一：躲7
游戲規(guī)則：每次游戲可以為10人，圍成一圈，從1開(kāi)始數(shù)數(shù)，只要數(shù)到7 的倍數(shù)或是含有7的數(shù)字都必須跳過(guò)去，否則被淘汰，數(shù)到100后仍未被淘汰的則為勝利者。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：從1數(shù)到100未被淘汰者獲得一張獎(jiǎng)券。
游戲二十二：吸管運(yùn)輸
游戲規(guī)則：兩人一組參加此游戲，每人嘴里叼一根吸管。第一個(gè)人在吸管上掛一個(gè)鑰匙扣（輕便些的），當(dāng)比賽開(kāi)始后，甲用嘴叼著吸管將鑰匙扣傳給乙，中間不能用手接觸吸管和鑰匙扣，完成者為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：按照要求完成者，兩人均獲獎(jiǎng)券一張。
游戲二十三：拼圖高手
游戲規(guī)則：游戲者快速將一副打亂的拼圖拼好，在一2分鐘內(nèi)拼好一副拼圖的為勝利者。此游戲可同時(shí)進(jìn)行5組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：2分鐘內(nèi)拼好拼圖即可獲得獎(jiǎng)券一張。
游戲二十四：官兵捉賊
游戲規(guī)則：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙，將四張紙折疊起來(lái)，
參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜對(duì)了由“捉”字的人獲獎(jiǎng)券一張，猜錯(cuò)了，則由另三人獲獎(jiǎng)券。
游戲二十五：巧算24
游戲規(guī)則：給出一組數(shù)字1——9，用加、減、乘、除等方式計(jì)算，最后得數(shù)為24就為勝利。計(jì)算過(guò)程中可以打亂數(shù)字順序，但每個(gè)數(shù)字都要用到且只能用一次�？赏瑫r(shí)開(kāi)設(shè)4組。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：算出24即可獲得獎(jiǎng)券一張。
七、游園游戲道具準(zhǔn)備要求：
1、羽毛球12個(gè)，球拍4個(gè)，紙箱4個(gè)。（球拍、紙箱自備）
2、七巧板4副、幻燈圖案（自備）
3、紅豆、黑豆（或綠豆）若干（自備）。一次性碗10個(gè)。
4、一次性杯子10個(gè)（自備）、乒乓球2個(gè)。
5、飲料瓶5個(gè)，筷子15支（自備）
6、蒙眼布（自備）、鼓、鼓槌（大隊(duì)部有）。
7、磁石式的飛鏢三套。
8、小紙箱（自備）、乒乓球10個(gè)。
9、話語(yǔ)準(zhǔn)備（自備）.
10、凳子10張（自備）
11、黑板上畫(huà)人頭像（自備），彩色磁鐵（大隊(duì)部有）。
12、易拉罐5個(gè)（自備），套圈（10個(gè)）
13、蒙眼布（自備）、娃娃頭像（自畫(huà)）
14、無(wú)道具
15、乒乓球拍4—5個(gè)（自備，各辦公室收集），乒乓球5個(gè)。
16、抽簽筒、書(shū)簽制作（自備自制）
17、書(shū)寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙張。（自備）
18、筷子5雙（自備），一次性碗10個(gè)。玻璃珠若干。
19、自備謎語(yǔ)20條以上，越多越好。
20、乒乓球20個(gè)，簍子4個(gè)。
21、無(wú)道具
22、吸管500根，鑰匙扣5個(gè)。
23、簡(jiǎn)單的拼圖5幅。
24、寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。（自備2—3套）
25、撲克牌一幅（自備）
六一活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：xx年5月15日
三、活動(dòng)主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè)，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
六、組織分工：
�。ㄒ唬┤腙�(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：張桂林
2、8：00——8：30全校集中
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的'嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂
�。ǘ⿷c�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：侯芳
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：周�；� 郎翠翠
3、攝像：李剛
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（負(fù)責(zé)人：郭賓賓）
7、活動(dòng)時(shí)間：
（1）5月初，各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目）
�。�2）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。
�。�4）xx年慶六一文藝匯演：
①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任） ②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
�、�8：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
�。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（評(píng)分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
�。ㄎ澹┰u(píng)比辦法：
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)1名。
（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)“中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)”的精神，引導(dǎo)少先隊(duì)員自主搭臺(tái)，為自己的節(jié)日出謀劃策、集思廣益，展示才能；通過(guò)組織豐富多彩、符合少年兒童身心特點(diǎn)活動(dòng)，組織、引導(dǎo)我校少年兒童過(guò)一個(gè)真正屬于自己的快樂(lè)節(jié)日。
二、具體活動(dòng)（時(shí)間：6月1日下午）
1、六一表彰大會(huì)
�。�1）大會(huì)第一項(xiàng)議程： 領(lǐng)導(dǎo)講話
�。�2）大會(huì)第二項(xiàng)議程：宣讀表彰名單
�。�3）大會(huì)第三項(xiàng)議程：表彰
2、觀看紀(jì)錄片《海豚灣》（90分鐘）
（影片教育意義：日本南部海岸的'小漁村太地町在每年9月有成千上萬(wàn)只海豚在這里慘遭屠殺。導(dǎo)演路易·皮斯霍斯等人組成了一個(gè)類似“十一羅漢”的秘密隊(duì)伍，動(dòng)用了隱藏?cái)z像機(jī)、水下錄音器等各種設(shè)備各顯神通，記錄下最真實(shí)、最震撼、最血腥的海豚屠殺畫(huà)面，并揭開(kāi)了躲藏在海豚交易背后的政治和經(jīng)濟(jì)黑幕。紀(jì)錄片極具社會(huì)意義，觀看此紀(jì)錄片，旨在喚起學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的關(guān)注）
3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
具體方案如下：
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第3、4節(jié)課
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校干道兩側(cè)
3、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己無(wú)需的各類文化藝術(shù)物品，包括舊衣物、舊書(shū)籍、舊玩具或自制的各種小作品等標(biāo)上價(jià)格于跳蚤市場(chǎng)交流
4、活動(dòng)程序與要求：
�。�1）各班推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員3名，服務(wù)員1—2名，自制掛牌營(yíng)業(yè)
（2）各班在規(guī)定地點(diǎn)放好課桌（初一年級(jí)各班在西側(cè)，初二年級(jí)在東側(cè)，由南向北依次為1-5班）
�。�3）各班為本班起一個(gè)“商場(chǎng)名稱”
（4）各班以廣告海報(bào)的形式做好宣傳工作，用于宣傳的小黑板置于學(xué)校大門的大道兩側(cè)
�。�5）各班學(xué)生準(zhǔn)備好一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
（6）各班在活動(dòng)期間需要維護(hù)好本班的衛(wèi)生與秩序
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（1）最佳營(yíng)業(yè)員（由學(xué)生自主評(píng)選）
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：：服務(wù)態(tài)度、銷售技巧、交流能力
�。�2）最佳海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（有美術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生評(píng)選）
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：海報(bào)的整體設(shè)計(jì)與排版、內(nèi)容完整程度、創(chuàng)新性、個(gè)性風(fēng)格體現(xiàn)程度
�。�3）最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)（由學(xué)生評(píng)選）
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：商場(chǎng)規(guī)模的大小、商品質(zhì)量?jī)?yōu)劣、營(yíng)業(yè)員服務(wù)態(tài)度的好壞、營(yíng)業(yè)員促銷策略高低、商場(chǎng)秩序及衛(wèi)生情況。
六一活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，拓展學(xué)生的藝術(shù)視野，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，展示學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特舉辦慶六一文藝匯演。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織委員會(huì)
主任：
副主任：
成員：
2、工作小組
�、倩I備組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
(1)、整個(gè)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。
(2)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集。
(3)、 節(jié)目的選拔。
�、诠�(jié)目組
組長(zhǎng)：范族文 副組長(zhǎng)：伍志新 王 君
成員：鐘麗萍唐慧君吳麗娜 羅小燕 譚謹(jǐn)谷 芬肖 薇班主任
職責(zé)：
(1)、節(jié)目的排練、安排、指導(dǎo)。
(2)、主持人的訓(xùn)練、串連詞的撰寫(xiě)。
(3)、演出時(shí)節(jié)目總調(diào)度。
�、蹐�(chǎng)務(wù)組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
(1)、舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置。
(2)、舞臺(tái)的音響、燈光。
(3)、演出時(shí)的.場(chǎng)務(wù)、攝制(聯(lián)系電視臺(tái)的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。
�、鼙Ｐl(wèi)組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
(1)紀(jì)律、安全。
(2)觀眾場(chǎng)地的安排。
�、莺笄诮M：
組長(zhǎng)：胡小義 成員：崔月香 廖麗萍
職 責(zé)：活動(dòng)物資的安排、采購(gòu)。
�、拊u(píng)委組 (待定)
三、主題征集
為豐富校園文化，保證本次活動(dòng)高質(zhì)量,特征集本次活動(dòng)的主題,主題要求簡(jiǎn)潔、明了、新穎，富有創(chuàng)意，緊扣時(shí)代主題。(以短信的方式發(fā)至：136xxxxx，或者其他方式，截止時(shí)間為4月11號(hào))主題一經(jīng)采用，頒發(fā)一定獎(jiǎng)金。
四、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：20xx年5月下旬
2、地點(diǎn)：常寧一中體育館
3、節(jié)目安排：
①a組節(jié)目：1—6年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目(每個(gè)年級(jí)必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術(shù)等節(jié)目形式)，5月13日參加學(xué)校的選拔賽。
�、赽組節(jié)目：a、學(xué)前班一個(gè)大型舞蹈b、音樂(lè)組五個(gè)(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂(lè))
4、節(jié)目要求：
形式豐富多彩，內(nèi)容健康向上，緊扣時(shí)代主題，符合少兒特點(diǎn)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、分a、b組設(shè)獎(jiǎng)。
2、一、二、三等獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)、獎(jiǎng)金額待定。
六一活動(dòng)方案 篇8
為了增添節(jié)日氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。 一、活動(dòng)形式：
1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行，每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目，各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借，乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。 二、活動(dòng)設(shè)置：（每人可玩多次） 一（1）中隊(duì)：迷迷轉(zhuǎn)
先原地自轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi)，扔入者獲勝。 一（2）中隊(duì)：步步為營(yíng)
準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人，可同時(shí)進(jìn)行。 一（3）中隊(duì)：一擲千金
活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包，站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包。看沙包落在哪個(gè)分值上，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)以最高分記錄在活動(dòng)卡上，不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。（注：如果兩次都落在圈外則作零分處理） 二（1）中隊(duì)：掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二（2）中隊(duì)：趣味保齡球
用球擊易拉罐，每人每次限擊三球，以擊中多數(shù)者為勝。
每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干，挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者，誰(shuí)挾得彈珠最多獲勝。 三（1）中隊(duì)：我心飛翔
地面劃三根線，一根為5分，第二根為8分，第三根為10分，參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī)，投射，飛過(guò)哪根線就為幾分，以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分，不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的獎(jiǎng)票。 三（2）中隊(duì)：運(yùn)用爆破音吹蠟燭
準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
三（3）中隊(duì)：盲人擊鼓
每人擊一次，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈兩周，從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的.鼓，凡擊響鼓者獲勝。
四（1）中隊(duì)：小熊過(guò)橋
游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋（椅子拼成的約兩米長(zhǎng)的橋），過(guò)橋過(guò)程中要求不能掉球，不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票，如順利完成得獎(jiǎng)。四（2）中隊(duì)：彈球球
準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱（或臉盆）。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔（不能直接扔進(jìn)小紙箱），彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)， 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四（3）中隊(duì)：海底撈珠
在臉盆里放入水和彈珠若干，把彈珠夾起，夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。 五（1）中隊(duì)：做動(dòng)作猜成語(yǔ)
兩位同學(xué)合作，一位做動(dòng)作，另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。五（2）中隊(duì)：一鼓作氣
準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里，兩人同時(shí)開(kāi)始，誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝，得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。
五（3）中隊(duì)：壘大廈
給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，堆出不同形狀的大廈，大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。
六（1）中隊(duì)：踩氣球
兩人一組，把氣球綁在腳上，在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球 ，在規(guī)定的時(shí)間里，看誰(shuí)剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。
六（2）中隊(duì)：搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)即得獎(jiǎng)票。
六（3）中隊(duì)：搶凳子
先擺好5張凳子，凳子擺成圓形，由6人參加，工作人員宣布開(kāi)始，并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏，參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈，知道工作人員的鼓聲停下，參加
游戲的人員搶凳子坐下，沒(méi)有搶到者淘汰出局，領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張，搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子，以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一，獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類推，最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張，未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。 三、配班教師。名單如下：
一（1）：楊育清 一（2）：吳葉群 一（3）：羅 春 二（1）：鄭走群 二（2）：藍(lán)恩華 二（3）：黃蘇金 三（1）：張 進(jìn) 三（2）：徐金祥 三（3）：柴園嬌 四（1）：錢冬琴 四（2）：何 鈺 四（3）：黃 莉 五（1）：雷志威 五（2）：雷潤(rùn)禾 五（3）：朱金梅 六（1）：章志芳 六（2）：雷海平 六（3）：?jiǎn)?璐 四、注意事項(xiàng)：
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。
3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間，場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向相應(yīng)班主任老師詢問(wèn)。
5、學(xué)生過(guò)關(guān)后需教師簽名，游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù)，由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果，游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí)，每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。 五、組織機(jī)構(gòu) 本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組， 組長(zhǎng)：吳德明 副組長(zhǎng)：施良華
成員：鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組：
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)整體秩序及安全。組長(zhǎng)：鐘曉明 2、項(xiàng)目設(shè)置組：負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場(chǎng)地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的清理工作。（各班主任及配班教師）
3、物品籌備組：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購(gòu)買。組長(zhǎng)：賴海泉 副組長(zhǎng)：林劍 4、獎(jiǎng)品發(fā)放組：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。（各班主任及配班教師）
提醒：本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后，時(shí)間緊，負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。
六一活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午 16:30—19:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：富力現(xiàn)代廣場(chǎng)小區(qū)內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)
三、活動(dòng)當(dāng)天具體人員安排：
負(fù)責(zé)本班級(jí)管理（家長(zhǎng)及幼兒）及節(jié)目上下場(chǎng)、領(lǐng)舞工作
序號(hào) 班級(jí) 負(fù)責(zé)人
1小小1班任亞 翟穎 候素桃
2小小2班韓麗娟 冀連芳
3小1班賈映芳 郭瑛
4小2班閆麗霞 裴楠 高延晴
5小3班楊潔 李清花 任曉鑫
6中班房靜 朱二清
7大班閆永娟 朱蕾
其他人員安排：道具上下場(chǎng)秩序：宋旭芳、劉者者
催場(chǎng)、節(jié)目銜接：孟美萍、高彩虹
禮品組： 任曉霞 王洋
活動(dòng)彩排：
20xx年5月28日 第三次著裝帶道具彩排
地點(diǎn):多媒體教室 時(shí)間：上午9:00
4、通過(guò)短信或QQ、海報(bào)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
四、活動(dòng)內(nèi)容 :
1、時(shí)間：20xx年5月31日下午 16:30—19:00
2、地點(diǎn)：富力現(xiàn)代廣場(chǎng)北門
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)及邀約家長(zhǎng)
五、 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩耍褐麻_(kāi)場(chǎng)詞
�。ǘ┱�(qǐng)園長(zhǎng)發(fā)言
�。ㄈ�20xx年樂(lè)新幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)安排：
1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目
2． 5月20日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：多媒體教室）
3． 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單
4． 5月25日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：多媒體教室）
5. 5月28日 ：歌舞表演活動(dòng)第三次彩排 地點(diǎn)：多媒體教室
6． 5月31日 ：樂(lè)新幼兒園20xx年《慶祝六一活動(dòng)》 時(shí)間下午16:30—19:00
正式開(kāi)演（地點(diǎn)：富力現(xiàn)代廣場(chǎng)北門 ）
六、主要負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：孫健 策劃人：任 娜
節(jié)目編排：各班教師 后勤保障：吳普、姜文娜、劉偲洋
場(chǎng)地布置：任娜、劉偲洋、姜文娜、各班級(jí)教師
現(xiàn)場(chǎng)音響：任娜 攝像：孫健 主持人：姜文娜 劉偲洋
七、活動(dòng)宣傳：
目的：通過(guò)廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的'影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日下午 16:30—19:00
媒介：本園家長(zhǎng) 、小區(qū)家長(zhǎng)及邀約家長(zhǎng)
方法：發(fā)網(wǎng)絡(luò)通訊、發(fā)放邀約邀請(qǐng)函
八、各班集體留念
九、附：幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目表
六一活動(dòng)方案 篇10
一、創(chuàng)意時(shí)裝秀（5。30上午9：00—10：00）
目標(biāo)：
1、嘗試模特表演，并能秀一場(chǎng)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作，克服膽怯心里，并有一定的合作意識(shí)。
3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的`情感。
準(zhǔn)備：
1、教師——布置展示舞臺(tái)（地墊）、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排
2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)
過(guò)程：
（一）創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)
（二） 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間
幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝，拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上，擺出創(chuàng)意pose與同伴留影，家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照�；顒�(dòng)中提醒幼兒注意安全，互相謙讓，學(xué)會(huì)等待；按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。
二：快樂(lè)齊分享（5。30上午10：00—10：40）
目標(biāo)：
1、通過(guò)親子之間的才藝展示，加深親子感情，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。
2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。
準(zhǔn)備：
1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名，家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目，節(jié)目道具自備；
2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物
過(guò)程：
（一）快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀
1、按家庭輪流進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演，配合默契。
2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看，互相謙讓，學(xué)會(huì)等待。
（二）快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀
（三）快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物
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