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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-27 05:18:06 活動(dòng)方案 我要投稿

【精品】六一活動(dòng)方案模板匯編八篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的六一活動(dòng)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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六一活動(dòng)方案 篇1

  指導(dǎo)思想:

  為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽(yáng)光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“健康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的建設(shè)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。

  2.通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識(shí)。

  3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識(shí)深深扎根在孩子們的心里。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、大班各班教室

  參與對(duì)象:

  大班全體教師、幼兒與家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:

  1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號(hào)——5月21號(hào)

 。1)由各班教師做好家長(zhǎng)宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒)。

 。2)各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂(lè)。

  時(shí)裝秀主題:大一班 花花世界

  大二班 幻想科技

  大三班 海底遐想

  大四班 森林狂想

  大五班 水果味道

  瓶子造型色彩分配:大一班 藍(lán)色系

  大二班 綠色系

  大三班 黃橙系

  大四班 紅色系

  大五班 藍(lán)綠系

  彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的調(diào)整)

  2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號(hào)——5月22號(hào)

  (1)時(shí)裝秀、彩旗繪畫(huà)的家長(zhǎng)將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級(jí)教師,避免重復(fù)。

 。2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

 。3)家長(zhǎng)在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(dòng)(1小時(shí)的時(shí)間)。老師在班級(jí)準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書(shū)機(jī)等。

  在家長(zhǎng)和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺(tái)效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,能夠順利穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會(huì)留下服裝進(jìn)行展出)。

  3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號(hào)——5月27號(hào)

  根據(jù)選擇的`音樂(lè)進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對(duì)家長(zhǎng)的制作過(guò)程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

  4.場(chǎng)地布置:xx年5月27號(hào)

 。ǘ┚駵(zhǔn)備:

  各班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提前選出圖片開(kāi)拓家長(zhǎng)的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展。

  活動(dòng)安排:

  1.xx年5月28日正式演出。

  2.8:25 幼兒、家長(zhǎng)、教師到達(dá)戶(hù)外場(chǎng)地。

  3.8:30 活動(dòng)開(kāi)始、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  4.8:45 三個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展(將椅子擺好看秀的位置)

  5.9:40 ——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛

  4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備

  5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演

  6.10:40活動(dòng)結(jié)束,各班教師及家長(zhǎng)清理活動(dòng)場(chǎng)地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

  人員分工:

  1. 現(xiàn)場(chǎng)指揮:周xx

  2. 三個(gè)主題組組長(zhǎng)

  時(shí)裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé))

  瓶子造型 夏xx(各班一名教師)

  彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)

  3. 主持人:魏xx(寫(xiě)稿)

  4. 音響:王xx(選音樂(lè))

  5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長(zhǎng)志愿者照相、錄像)

  活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長(zhǎng)愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵(lì)參加。

  2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復(fù)使用,不要一次性服裝。

  3. 班級(jí)盡快統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),便于后勤安排相關(guān)工作。

  注:如遇雨天則取消活動(dòng),照常上課,活動(dòng)延期。

  xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園 大班年級(jí)組

  xx.05.01

六一活動(dòng)方案 篇2

  一、主題名稱(chēng):

  快樂(lè)六一,美食分享。

  二、設(shè)計(jì)意圖:

  為了讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)最后一個(gè)難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂(lè)童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計(jì)了“制作美食、品嘗美食,享受快樂(lè)童年”的“六一”主題美食節(jié)活動(dòng)。

  三、主題目標(biāo):

  家長(zhǎng)展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場(chǎng)品嘗、共同分享。

  四、活動(dòng)形式:

  本次活動(dòng)家長(zhǎng)不來(lái)園參加活動(dòng),只需準(zhǔn)備食材;顒(dòng)時(shí)間為4月31日下午3:00~5:00,地點(diǎn)在幼兒園大禮堂。

  1、倡議每個(gè)家長(zhǎng)帶一份自制精美的特色美食來(lái)園分享。

  2、在活動(dòng)啟動(dòng)后,以班級(jí)為單位每班家長(zhǎng)分六組進(jìn)行制作材料準(zhǔn)備,倡儀家長(zhǎng)報(bào)名自已擅長(zhǎng)的美食區(qū)域類(lèi)別,先報(bào)先定。(食材需準(zhǔn)備6人份的`制作材料和工具)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)通知給家長(zhǎng),做好溝通;對(duì)幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級(jí)組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個(gè)環(huán)節(jié)的小實(shí)驗(yàn)材料,與小班中班做好溝通。

  2、各班根據(jù)活動(dòng)通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備食材,每班選出5名家長(zhǎng)當(dāng)天2:00。

六一活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)孩子的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神。在活動(dòng)中,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿(mǎn)歡笑和充滿(mǎn)健康。結(jié)合以上特點(diǎn),我校少先隊(duì)策劃了本次慶“六一”游藝活動(dòng)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

  2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  三、活動(dòng)組織者:少先隊(duì)大隊(duì)部和相關(guān)的'教師四、活動(dòng)安排:

  1、定點(diǎn)投球活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:劉詩(shī)珍游戲準(zhǔn)備:一個(gè)桶、三個(gè)皮球站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  2、套圈活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:潘澤萍游戲準(zhǔn)備:五個(gè)花環(huán)站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  3、走迷宮活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:李毅游戲準(zhǔn)備:瓶子五個(gè)。

  幼兒用布蒙上眼睛在擺滿(mǎn)障礙物的場(chǎng)地上行走。成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  4、夾彈珠活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:黃映紅游戲準(zhǔn)備:玻璃球十顆、兩個(gè)盆夾球(玻璃球)運(yùn)到簍子中,成功運(yùn)到的到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  5、盲人敲鼓活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:隋萬(wàn)里游戲準(zhǔn)備:鼓一個(gè),紅領(lǐng)巾一條在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;

  6、母雞下蛋活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)老師:孟正美游戲準(zhǔn)備:一到兩個(gè)皮球,一到兩個(gè)籮筐。

  雙腳夾球,到一定距離范圍內(nèi),將球投入籮筐。成功者到老師處領(lǐng)獎(jiǎng)品;備注:游戲前,發(fā)給教師一些獎(jiǎng)票。獲獎(jiǎng)?wù)吣锚?jiǎng)票到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)處由楊山老師負(fù)責(zé)。

六一活動(dòng)方案 篇4

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2.使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  3.知道感恩,感恩父母、老師以及幫助我們的人。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  “ 快樂(lè)成長(zhǎng),寶貝風(fēng)采”

  三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

  對(duì)象:全體教師及幼兒。

  時(shí)間:5月28日晚7:30

  地點(diǎn):青少年活動(dòng)中心

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)京劇真叫棒》

  2、中班舞蹈《我愛(ài)媽媽》

  3、中班合唱《我會(huì)聽(tīng)話》

  4、小班舞蹈《小板凳》

  5、中班打擊樂(lè)《森林音樂(lè)會(huì)》

  6、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》

  7、小班合唱《兒歌聯(lián)唱》

  8、小班親子舞《親子樂(lè)》

  9、大班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,我深?lèi)?ài)的幼兒園》

  五、擬邀嘉賓

  東皇鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng):汪騫

  習(xí)水縣教科局局長(zhǎng):何勇

  習(xí)水縣教科副局長(zhǎng):李玉蘭

  中部學(xué)區(qū)校長(zhǎng):周穎

  中部學(xué)區(qū)各校校長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、布置富有歡慶氣氛的舞臺(tái)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。

  (1)舞臺(tái)大體布置。

  (2)家長(zhǎng)入席通道。

  (3)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝,道具,衣服等活動(dòng)項(xiàng)目安排。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  (1)老師組織排練表演節(jié)目。

  4月底確定節(jié)目,5月份做好節(jié)目排練,五月中旬做好服裝、道具、配樂(lè)的準(zhǔn)備并在各班教室試排,園辦公室做好督查,5月25、26、27日全園彩排。

  (2)為做好節(jié)日當(dāng)天在活動(dòng)進(jìn)行中的“文藝活動(dòng)”,各班事先對(duì)幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。

  (3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的.積極性,推選20家長(zhǎng)志愿者,配合幼師維護(hù)當(dāng)天的活動(dòng)秩序。

  (4)相關(guān)表演者將表演音樂(lè)傳給負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個(gè)演出的音樂(lè)庫(kù)。

  3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。

  (1)確定主持人,并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人2名,老師2名

  (2)利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (3)購(gòu)買(mǎi)化妝用品等并發(fā)放。

  (4)邀請(qǐng)有關(guān)人員做好當(dāng)日活動(dòng)的攝像準(zhǔn)備。

  (5)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)獲批后,聯(lián)系做好照明工作準(zhǔn)備。

  (6)確定邀請(qǐng)嘉賓名單(提前一天)。

  (7)預(yù)訂好幼兒牛奶,蛋糕等。

  (8)提前做好活動(dòng)的人員安排,負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。

  (二)活動(dòng)開(kāi)展階段

  1、后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、攝影等準(zhǔn) 備工作。

  2、志愿者于晚會(huì)開(kāi)始前1個(gè)半小時(shí)到崗。

  3、匯演開(kāi)始前一個(gè)小時(shí),所有演員到位。匯演開(kāi)始后,后面的節(jié)目提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。

  4、攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)。

  5、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,各班組織幼兒回教室領(lǐng)牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保證幼兒有家長(zhǎng)接走。

  (四)后期階段

  1、各班大部分幼兒離園后,留兩名老師看剩下的幼兒,其他老師和自愿者收拾清潔會(huì)場(chǎng)。

  2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。

  3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

  4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

  (五)具體時(shí)間:

  8:00-8:30 幼兒入園進(jìn)餐

  8:30-11:00 節(jié)目彩排

  11:00-11:30 幼兒午餐

  11:30-13:30 幼兒午休

  14:00-18:30 家長(zhǎng)接幼兒化妝,穿服裝

  18:30-19:00 家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)場(chǎng)

  19:30-20:30 六一文藝匯演

  20:30-21:00 家長(zhǎng)有序接幼兒

  七、工作人員安排

  1、主持人:楊丹、付銀玲、羅浩燃、袁佳怡

  主持稿以及小主持人訓(xùn)練:楊丹

  2、負(fù)責(zé)排練教師:(主排)屠竹蘭、楊雪梅、袁燮梅、付銀玲、何敏、陳曉幸,其他老師和保育員配合節(jié)目排練。

  3、活動(dòng)策劃制定、幕布設(shè)計(jì)、節(jié)目音樂(lè)審查由袁方負(fù)責(zé)。

  4、幕布制作、幼兒禮品購(gòu)買(mǎi)以及服裝道具租借、購(gòu)買(mǎi)等后勤工作由張祥群及趙瓊負(fù)責(zé)。

  5、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施。

  八、注意事項(xiàng)

  1、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,燈光等。

  2、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。

  3、前期的宣傳一定要到位。

  4、若遇到客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。

  5、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。

  6、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生。

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營(yíng)造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),借六一國(guó)際兒童節(jié)這一契機(jī),面向全體學(xué)生,激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng),著力推進(jìn)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定組織一次以個(gè)人才藝大比拼為目的的慶;顒(dòng),為使才藝展示、競(jìng)技活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案:

  二、 活動(dòng)口號(hào):

  “慶六一、展才藝、比技能,”

  三、節(jié)目要求:

  1.以班級(jí)為個(gè)體,面向全體、全面展示學(xué)生才藝,讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。每班至少要有5個(gè)不同類(lèi)型的文藝節(jié)目參賽,節(jié)目包括四大類(lèi):器樂(lè)演奏類(lèi)、體能競(jìng)技類(lèi)、舞蹈歌唱類(lèi)和曲藝綜藝類(lèi)。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果,接受學(xué)校對(duì)各班全方位的整體檢閱。節(jié)目以現(xiàn)場(chǎng)打分的形式給予評(píng)價(jià)。

  2.在5月31日驗(yàn)收節(jié)目前各班要充分利用空余時(shí)間,做好訓(xùn)練工作,努力提高班級(jí)文化的'檔次和演出節(jié)目的品味。

  3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總策劃、總指揮:?jiǎn)?#

  攝影:

  分設(shè)五個(gè)評(píng)審小組:

  一二年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng):?jiǎn)瘟⑻?成員:

  王玉霞 顏彩云 馬 麗 朱文莉 陳蘭英

  三年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:

  四年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:

  五年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:

  六年級(jí)評(píng)審組:組長(zhǎng): 成員:

  五、活動(dòng)安排

  1、5月31日前為宣傳準(zhǔn)備、訓(xùn)練階段 ;

  2、5月31日至6月1日為演出、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審階段。具體時(shí)間和活動(dòng)程序:統(tǒng)一在下午大課間進(jìn)行,由各班主任向指定的評(píng)審小組組長(zhǎng)口頭申請(qǐng)受檢具體時(shí)間和地點(diǎn),原則在各自班級(jí)舉行,班主任和任課教師共同安排好活動(dòng)的場(chǎng)地,維護(hù)好學(xué)生演出、觀看的秩序。

  六、活動(dòng)評(píng)比

  評(píng)比項(xiàng)目:分年級(jí)段,不分節(jié)目類(lèi)別進(jìn)行評(píng)比?偡50分,45分以上為優(yōu);35—45分為良;30—35分為中;30分以下為差。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):要求達(dá)到“四把看”;一看全員參與率,要面向每一個(gè)學(xué)生,特別是器樂(lè)演奏與體育競(jìng)技兩個(gè)項(xiàng)目上,要達(dá)到人人參與;參與率達(dá)100%給予10分;達(dá)80%給予8分,以此類(lèi)推。(10分)

  二看節(jié)目的數(shù)量,五個(gè)節(jié)目以上(含五個(gè))給予10分;四個(gè)節(jié)目給予8分,少一個(gè)節(jié)目扣2分。(10分)

  三看節(jié)目的質(zhì)量:(30分)

  1、內(nèi)容積極向上,有時(shí)代氣息,有情趣,有童趣,有朝氣;能受到學(xué)生歡迎。(5分)

  2、表演形式新穎有創(chuàng)意、力求多樣化;編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)

  3、穿著大方得體,精神面貌好;服裝整潔,儀態(tài)大方。(5分)

  4、有藝術(shù)欣賞價(jià)值,音樂(lè)表現(xiàn)生動(dòng)演奏連貫流暢,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,符有節(jié)奏感。藝術(shù)感染力強(qiáng);朗誦熟練,聲音洪亮,吐字清晰,聲情并茂。(10分)

六一活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:為讓家長(zhǎng)更好了解學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的'工作,以慶!傲弧睘槠鯔C(jī),通過(guò)多媒體展示,讓孩子、家長(zhǎng)、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動(dòng),提高對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

  二、活動(dòng)主題:優(yōu)雅華景需要您的參與!

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活動(dòng)形式:孩子、家長(zhǎng)、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣傳片,班主任適當(dāng)做簡(jiǎn)單介紹。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級(jí)、校園文化:各正副班、于 芳、尤學(xué)武

  2、班級(jí)、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛(ài)、萬(wàn)黎剛

  3、宣傳片內(nèi)容:

  A大型活動(dòng): “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長(zhǎng)海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛(ài)教育主題活動(dòng);《女性與讀書(shū)》讀書(shū)沙龍現(xiàn)場(chǎng)會(huì);愛(ài)讓我們相聚在一起---青海玉樹(shù)教師赴穗交流等。

  B特色社團(tuán):合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)(問(wèn)崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

  4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

  5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

  6、拍照:凌勇灤

  7、活動(dòng)通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

六一活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的`舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果,特制定學(xué)!皯c!弧瘒(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

  二、活動(dòng)主題

  “陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔”。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx

  總策劃:xx

  后勤保障:xx、xx、xx

  節(jié)目總負(fù)責(zé):xx

  協(xié)調(diào):全體管理人員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專(zhuān)用教室等。

  六、活動(dòng)形式

  文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備

  用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。

  八、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1、慶"六一"文藝展演

  為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才能,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

  快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

  成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。

  畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

  2、校園環(huán)境美化裝飾

  六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))

  3、開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)

  對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。

  4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)

  學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

  九、注意事項(xiàng)

  1、全校師生積極參與本次活動(dòng),注意各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,5月13日上報(bào)節(jié)目名稱(chēng)(包括各社團(tuán)),5月20日前節(jié)目成型。

  3、為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

  4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一活動(dòng)方案 篇8

  一、創(chuàng)意時(shí)裝秀(5。30上午9:00—10:00)

  目標(biāo):

  1、嘗試模特表演,并能秀一場(chǎng)。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識(shí)。

  3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的`情感。

  準(zhǔn)備:

  1、教師——布置展示舞臺(tái)(地墊)、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排

  2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)

  過(guò)程:

  (一)創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)

  (二) 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間

  幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照;顒(dòng)中提醒幼兒注意安全,互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)等待;按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。

  二:快樂(lè)齊分享(5。30上午10:00—10:40)

  目標(biāo):

  1、通過(guò)親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。

  2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。

  準(zhǔn)備:

  1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名,家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以?xún)?nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;

  2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物

  過(guò)程:

  (一)快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀

  1、按家庭輪流進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演,配合默契。

  2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)等待。

  (二)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀

  (三)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物

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