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五一活動設(shè)計方案（精選13篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的五一活動設(shè)計方案（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
五一活動設(shè)計方案1
一、活動主題：
慶‘五一’暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦
二、活動目的：
通過開展詩朗誦比賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們美麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的`開展，形成良好的誦讀氛圍，促進我校校園特色文化建設(shè)。
三、比賽時間：
4月28日上午
四、活動步驟與要求
1、比賽方式分年級組進行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)與評分項目
1、以10分制進行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。
2、評分項目：
內(nèi)容（2分）：主題鮮明，內(nèi)容積極健康
語音（4分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清晰，聲音洪亮。技巧（2分）：朗誦形式進行了合理設(shè)計，感情把握到位，具有一定的感染力。
臺風(fēng)（1分）：進出場有序，臺風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝（1分）：服裝整潔、統(tǒng)一。
六、獎項設(shè)置：
頒獎項設(shè)為，低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委：
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
五一活動設(shè)計方案2
活動時間：
4月20日—5月10日
活動內(nèi)容：
一、名品家具折扣賣
為慶祝家具城二期開業(yè)，家具城從中國最大的家具生產(chǎn)基地——東莞引進流行時尚新款，廠商聯(lián)合讓利，首掀家具行業(yè)名牌折扣風(fēng)暴，全場3-5折，套房家具2518元起!名牌，真的就這樣便宜!
二、歡樂購物中大獎(4月20日--5月10日)
活動期間，凡在家具城當(dāng)日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可以參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。
獎項設(shè)置(100%中獎)：
一等獎：2名各獎名牌冰箱一臺
二等獎：5名各獎名牌電動車一輛
三等獎：30名各獎名牌自行車一輛
四等獎：50名各獎精美電熱水壺一只
感謝獎：若干各獎水杯或靚盆一只
三、超值服務(wù)舊換新
家具城為方便廣大消費者，特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識咨詢等服務(wù);舊家具最高折價500元。
四、地板保養(yǎng)健康送
活動期間，在家具城消費2000元即可享受免費“生活家”地板保養(yǎng)一次，每人每戶限一次，限實木地板，可以轉(zhuǎn)讓。
五、家具價格有獎猜(5月1日)
活動當(dāng)天，家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出，現(xiàn)場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝，獲價值50元獎品一份。演出時間：活動當(dāng)天上午10：00開始。
五一活動設(shè)計方案3
一、活動目的
為活躍節(jié)日氣氛，緩解職工工作壓力，增加項目部凝聚力和向心力，在五一勞動節(jié)來臨之際，項目綜合管理部牽頭組織各式活動，為大家提供一個放松和娛樂機會。
二、活動地點
項目部籃球場及活動室
三、活動時間
20xx年4月29日下午5:30開始
四、活動內(nèi)容
1.籃球比賽：實行全場比賽，每個隊五人，獲勝方全員獲得獎勵;
2.乒乓球比賽：兩兩對打，以11個球為限，三局兩勝制，勝出者自行商議組隊比賽，以此類推，角逐出一二三名獲得獎勵;
3.兩人三足跑：自愿組隊，以50米為限，先到達終點者勝。
4.南水北運：三人一組，可多組參與比賽，其中一人將A頭一次性紙杯中的水，在經(jīng)過幾次障礙(障礙一：起點單手端杯原地轉(zhuǎn)5圈;障礙二:中途深蹲5個)后，運輸至B頭，倒入透明容器中，再跑回原地將紙杯遞給另一人，三人接力，盛水多的'一隊獲勝。時間3分鐘，A——B為20米。
5.珠行萬里：五人一隊，分兩組比賽，將乒乓球通過A4紙卷起的U型管，循環(huán)接力(每名隊員在球經(jīng)過之后迅速的跑到隊尾繼續(xù)按要求接球)直至將球運到對面的桶內(nèi)為勝。全程5米長。
五、獎勵規(guī)則
獲勝方獎勵生活用品，參加比賽者皆有參與獎品。半途離開者活動后不予補發(fā)。請大家積極參與活動。
六、活動人員安排
總策劃：xxx
具體負(fù)責(zé)人：xxx
五一活動設(shè)計方案4
一、設(shè)計意圖：
一年里有著許多的節(jié)日，“五一”勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
二、活動目標(biāo)：
1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的.事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
三、活動準(zhǔn)備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。
四、活動過程：
1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？
3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
五一活動設(shè)計方案5
一、指導(dǎo)思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的`責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排：
1．時間：20xx年4月26日~30日
2．地點：本園、各班
3．參加對象：全體教師和幼兒
4．活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師
5．活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。
小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。
中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。
大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。
三、注意事項：
1．各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2．小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3．大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
4．活動期間組織有序，注意幼兒的安全。
五一活動設(shè)計方案6
為了慶祝“五一”國際勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶�；顒�。此時具體方案如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間：
xx年4月23日下午1：30開始
三、活動地點：
xx中心小學(xué)校園
四、參加人員：
全鎮(zhèn)教職工
五、活動內(nèi)容：
文藝表演
六、活動主持人：
xx
七、活動要求：
1、各校要高度重視，提高認(rèn)識，精心準(zhǔn)備，確�；顒有Ч�，學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。
2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目，此時參加表演的.隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。
八、活動獎項設(shè)定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)
二、各校節(jié)目報名表(見下表2)
三、評委、后勤工作安排：
1、活動評委：
2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。
五一活動設(shè)計方案7
一、活動目的：
1、通過開展以“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的'勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸�！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動，我光榮。我自理，我能干
三、活動內(nèi)容
（一）繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。
3、上交時間：5月5日前上交，逾期做自動放棄。
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1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。
四、活動要求
1、各班要組織好繪畫比賽活動，每個班上交5件作品，學(xué)校將對好的作品進行展覽。
2、3-6年級學(xué)生寫一篇在家勞動的感受，每班選出5篇優(yōu)秀作品上交。
五一活動設(shè)計方案8
一、指導(dǎo)思想
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際xx日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的
1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
四、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
五、活動時間:
20xx年5月1號
六、活動對象
xx學(xué)校xx班全體學(xué)生
七、活動地點
xx風(fēng)景區(qū)
八、活動前期準(zhǔn)備
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。
4.與xx風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
五一活動設(shè)計方案9
一、活動目的：
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、活動時間：
4月30日下午
三、活動地點：
大操場
二、參賽對象：
1—6年級
三、比賽要求：
1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲
2.演唱時間：不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的`演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注：評分最后結(jié)
果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、獎勵辦法：
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
五一活動設(shè)計方案10
為迎接我國第xx個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動，具體方案如下：
一、參加對象：
凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的`各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打�。�(biāo)題小二號字，正文用四號字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名）。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：
社會（機關(guān)、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：
四、展出時間地點：
獲獎的作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。
五、獎項設(shè)置：
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎，各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；
六、活動設(shè)組委會：
組長：
副組長：
組員：
五一活動設(shè)計方案11
“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的'勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動，本次活動由家長和孩子共同完成，以此來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。
活動對象：
全園幼兒和家長
活動地點：
幼兒園教室
活動主要負(fù)責(zé)人：
各班正、副班主任、生活老師
活動目標(biāo)：
通過開展親子活動，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過“包餃子”親子活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的團隊合作精神。
活動準(zhǔn)備：
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料（肉餡、餃子皮，相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙，一次性桌布等）。
活動過程：
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在教室主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。
3、班主任交代活動規(guī)則，家長和孩子合作進行。
4、以班集體為單位，在規(guī)定時間內(nèi)，老師引導(dǎo)，家長和孩子共同完成，分年齡組評比。
5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。
6、給獲獎班級頒獎。
五一活動設(shè)計方案12
活動目的：
貫徹我�！翱鞓肺逡弧钡慕逃砟�，豐富教職工的文化生活，增進教職工的.身心健康，構(gòu)建和諧快樂的校園。
活動時間：
五一前夕
活動地點：
學(xué)校塑膠操場
活動內(nèi)容：
乒乓球比賽、跳繩比賽、踢毽比賽、定點投籃比賽、跳棋比賽、象棋比賽、五子棋比賽。
比賽規(guī)則：
一、乒乓球比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）
分男子組和女子組，均采用分組淘汰制，3局2勝（每局11球）。
二、跳繩比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）
限時一分鐘，比誰跳的個數(shù)多。
三、踢毽比賽（負(fù)責(zé)人：裁判：）
限時一分鐘，比誰踢的個數(shù)多。
四、定點投籃比賽（負(fù)責(zé)人：馮裁判：）
每人投十次，以投中次數(shù)計算成績。
五、跳棋比賽（負(fù)責(zé)人：）
三人一盤棋，最先到達的勝出。
六、象棋比賽（負(fù)責(zé)人：）
采用分組淘汰制
七、五子棋比賽（負(fù)責(zé)人：）
采用分組淘汰制
說明：比賽細則將根據(jù)報名情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。
獎項設(shè)置：
一、每個項目均有50％的獲獎率。
二、根據(jù)獲獎人的比賽成績劃分為三個等級，一等獎獲一桶色拉油，二等獎獲一箱酸酸乳，三等獎獲一包大袋洗衣粉。
活動要求：
希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動，踴躍報名，卸下包袱，輕裝上陣。每個人必須參加一項比賽，而且由于時間有限，也只能參加一項比賽。讓我們在五一長假來臨之際，張開雙臂，盡情擁抱快樂吧！
五一活動設(shè)計方案13
一、活動目的
1.通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2.通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的'勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動形式
1、四至六年級開展征文比賽。具體要求：圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
2、一至三年級開展勞動小能手活動。
主題：“我是勞動小能手”
具體要求：一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。
三、活動要求
1、各班同學(xué)利用“51”期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
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