有關(guān)活動方案模板匯總7篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　主題班會活動策劃方案：自強是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云：“天行健，君子以自強不息�！逼鋵嵧瑢W(xué)們能夠在自立自強的環(huán)境下開拓進(jìn)取，離不開學(xué)校資助政策的幫助�，F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會，以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。

　　一、活動名稱“資助政策助我成長，自立自強開拓進(jìn)取”主題班會

　　二、活動宗旨：貫徹落實學(xué)校《關(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強之路”主題班會評比活動的通知》，并使同學(xué)們更加了解資助政策，明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。

　　三、活動主題“我要飛得更高”

　　四、策劃主辦單位：數(shù)科院09數(shù)本3班

　　六、活動對象：數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)

　　七、活動地點：足球場舞臺前

　　八、活動流程

　　一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春，體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。

　　二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間，驅(qū)除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木，才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的'幫助，不僅使他人受益，我們也會受益�！陡卸鞯男摹氛�是我們表達(dá)感恩的一種方式。

　　三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇，來表達(dá)我們對愛的傳遞。

　　四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下，我們成長、成才。因為我們知道，學(xué)校在關(guān)注我們，老師們在關(guān)心我們，更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學(xué)習(xí)，以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。

　　五、男生演唱《男兒當(dāng)自強》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風(fēng)破浪，方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉，我們都應(yīng)該自強自立！

　　六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言

　　七、在前幾個節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。

　　八、（在以上每個節(jié)目后，主持人會講一些自強自立、感動中國的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后，我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲）：

　　選四位同學(xué)出來，分成兩隊；其中一個人被蒙上眼睛，另外一個人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處，并指揮哪位同學(xué)，他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程，以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗殘疾人的不便，并考驗大家在無助的情況下要自強自立，互相幫助，關(guān)愛他人。

　　九、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信，擁有怒放的生命！

　　九、活動組織

　　一、前期籌備工作

　　1、確定場地、確定時間；

　　2、節(jié)目準(zhǔn)備：通知各班干，布置任務(wù)并講明具體要求；

　　3、準(zhǔn)備相關(guān)資料及的道具；

　　二、后期工作

　　1、本次班會結(jié)束后，全體班干共同進(jìn)行反思和活動總結(jié)；

　　2、會后班干留下整理會場；

　　3、將照片傳到班級群及班級博客；

　　三、可能遇到的困難及解決方案

　　1、有的同學(xué)不去參加，組織委員要通知到位，說明重要性，舍長也要做好督促帶頭作用；

　　2、同學(xué)們玩手機或看其他書籍，熱情度不高，不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作，充分調(diào)動同學(xué)的積極性，鼓勵同學(xué)們踴躍參與，積極發(fā)言，力求讓每個同學(xué)都參與進(jìn)去，以達(dá)到最好的效果。

　　廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院09數(shù)本3班

活動方案 篇2

　　一、宗旨

　　我們要用我們的身體力行把我們對增城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式。

　　二、意義

　　1、 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠色

　　2、增強我們團(tuán)隊的'影響力，增加隊友與隊友之間的交流和認(rèn)識，使我們團(tuán)隊更加團(tuán)結(jié)；同時增進(jìn)隊友的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)隊友之間的互幫互助的精神，和團(tuán)隊意識。

　　三、活動時間：

　　XX年3月16日星期六早上九點至下午的三點半回程

　　四、活動地點：

　　增城市增城廣場（ 東匯城對面，增城廣場大柱集中）——小樓鎮(zhèn)何仙姑廟

　　XX年3月16日星期六早上九點半準(zhǔn)時在增城市增城廣場（ 東匯城對面，增城廣場大柱集中集中，出發(fā)。中午吃完午飯，小休一陣，回程。

　　五、參加人員：我們團(tuán)隊的所有新老隊友（義工、志愿者）

　　六、參加人數(shù)：六十名以內(nèi)。

　　七、活動費用：aa制。隊友需自備飲用水，租車的費用（七到八元每一臺，隊里統(tǒng)一租，并運至增城廣場）。需自備午餐費用。各隊友無需帶多錢，夠用就好。

　　八、活動內(nèi)容：

　　騎行綠道，游覽何仙姑廟，中午隊友聚餐等。

　　九、 注意事項: 請各位想?yún)⒓踊顒拥年爢T自備活動當(dāng)中的用水及費用問題，請根據(jù)自身情況帶錢，不宜帶過多現(xiàn)金，應(yīng)確�；丶业馁M用。

　　在活動中，請注意人身安全財產(chǎn)安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊員請于3月14號前發(fā)送信息（姓名+電話號碼）到13924838277劉惠玲。

　　備注：參加的隊友必須遵守交通規(guī)則，不可偏離單車騎行道，復(fù)雜路況及復(fù)雜十字路口必須停車推行。車隊務(wù)必保持勻速前進(jìn)，不可超速或獨自超隊騎行。參加活動要服從隊里安排。由于隊里沒有經(jīng)費，隊友務(wù)必自行買保險，自己負(fù)責(zé)自身安全，我們團(tuán)隊不負(fù)責(zé)隊友的人身安全和財務(wù)安全。請所有的隊友務(wù)必遵守義工守則和志愿者規(guī)章制度。

　　十、騎行活動負(fù)責(zé)人：（總隊聯(lián)誼部長，本次活動帶隊隊長）

　　報名方式：發(fā)手機信息或qq信息

　　聯(lián)系方式:

活動方案 篇3

　　活動背景：中國浪漫情人節(jié)，成為男女們表達(dá)愛意的最佳時機，而珠寶飾品是表達(dá)愛意的最佳禮物。

　　活動主題：相約佳瑞 浪漫一生

　　活動時間：8月2—8月6日

　　活動內(nèi)容：

　　鉆飾：

　　挑選一系列產(chǎn)品，取名“攜手永恒”并準(zhǔn)備結(jié)婚紀(jì)念品。

　　1、相約老鳳祥—“一生的約定”

　　凡購買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者，可獲得由老鳳祥銀樓送出的'價值288元結(jié)婚禮品一份。

　　2、相約老鳳祥—“七年之癢”

　　凡購買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者，可獲得由老鳳祥銀樓送出的價值588元結(jié)婚紀(jì)念日禮品一份。

　　3、你購鉆飾我送金

　　凡購買鉆石產(chǎn)品，

　　實付20xx元者，送紅繩千足金轉(zhuǎn)運珠手鏈一顆。編織費另計

　　實付5000元者，送紅繩千足金轉(zhuǎn)運珠手鏈兩顆。編織費另計

　　實付8000元及以上者，送送紅繩千足金轉(zhuǎn)運珠手鏈三顆。編織費另計

　　4、老鳳祥鉆石特價

　　在七夕情人節(jié)當(dāng)天，挑選兩款鉆飾，以7.7折特價銷售。

　　黃鉑金：

　　黃鉑金消費滿1500元送77元鉆石

　　黃鉑金消費滿3000元送177元鉆石

　　黃鉑金消費滿4500元送277元鉆石

　　以此類推。

　　銀飾：

　　老鳳祥銀飾全場9折。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、 店鋪布置，店門放置粉色心形拱門。

　　2、 禮品定制，契合結(jié)婚紀(jì)念，相守永恒為主題。

　　3、 活動宣傳：活動前期可短信發(fā)放(每店數(shù)量約2萬條，澧縣兩店合為一起。)

　　4、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：常德論壇、同城交易網(wǎng)等宣傳。

　　5、 DM單宣傳。

活動方案 篇4

　　一、 活動宗旨

　　為了落實我校“生命教育”理念，把生命教育融入語文教學(xué)之中，進(jìn)一步提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富語文知識，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，讓語文之花盛開在校園，根據(jù)學(xué)校工作計劃，我們擬于第13周開展“語文周”活動。通過這項活動，展示光輝燦爛的漢語言文化，傳承和弘揚母語文化。

　　二、 活動主題：生命引航，語文花開

　　三、 活動時間：第13周（20xx年11月21日—25日）

　　四、 活動內(nèi)容及安排：

　　（一）啟動篇——生命引航，語文花開

　　1．11月21日晨會，語文周啟動——圖書飄流

　　負(fù)責(zé)人：周星然

　　晨會字幕：語文——生命引航，語文花開，共同閱讀，快樂成長

　　2．班級板報和年級板報評比（以語文周為主題）、圖書角評比（書柜要貼有書目單）、書香班級評比

　　評比時間：11月22日17：00

　　評比負(fù)責(zé)： 李菲

　　3．語文周宣傳欄布置

　　負(fù)責(zé)人：王潛 胡曉紅

　　完成時間：11月18日

　　（二）心靈篇——品讀語文經(jīng)典

　　哪一本經(jīng)典書籍，深深打動你的心靈？那么，讓我們?yōu)檫@本“心靈的書籍”設(shè)計并制作一份精美的.讀書卡吧（初一為親子閱讀卡、初二名著閱讀卡），以表達(dá)我們的感激之情。

　　活動方式：制作讀書卡

　　時間：11月14日—18日

　　負(fù)責(zé)人：謝蔓君

　　要求：

　　1．內(nèi)容須有書籍的介紹和自己的讀后感受；

　　2．讀書卡可以用和諧的色彩和精美的繪畫加以裝飾，但最好契合書籍主題與風(fēng)格；

　　3．學(xué)校提供統(tǒng)一格式的紙張；

　　展示方式：每個年級挑選出16—20篇優(yōu)秀作品，在一樓大廳里展示，展示于11月21日布置完畢。

　　（三）書法篇——傳承文化藝術(shù)

　　活動方式：硬筆書法比賽

　　活動：11月17日早讀課

　　比賽場地：階梯教室（投影字幕：第六屆語文周硬筆書法比賽）

　　要求：每班3-5名選手參賽，自帶鋼筆或水筆。

　　負(fù)責(zé)人：周星然

　　展示：獲獎作品將在大廳進(jìn)行展示，21日前布置完畢。

　　（四）研究篇——仰望文學(xué)星空

　　活動形式：小組綜合實踐探究著名作家作品（七、八年級），編輯專刊展示成果。

　　1．每個班學(xué)生以語文小組為單位，開展對著名作家作品的專題研究，編輯探究成果集；

　　2．每個班整理、制作成精美的作品，參加評比、展示；

　　3．將對展示作品進(jìn)行評獎。

活動方案 篇5

　　一、活動主題：相約司馬祠 共度勞動節(jié)

　　二、活動時間：5月1日至5月3日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演

　　1)活動地點：司馬遷祠廣場

　　2)活動時間：上午9：00——10:30.

　　下午2：00——3:30

　　3)活動內(nèi)容：由韓城市金城辦北澗村組織，在司馬遷祠廣場進(jìn)行踩高蹺背芯子表演。

　　2、“活體雕塑”民風(fēng)再現(xiàn)

　　1)活動時間：5月1日至3日全天

　　2)活動地點：風(fēng)追司馬廣場

　　3)活動內(nèi)容：由專業(yè)人員化妝后，進(jìn)行韓城民俗、歷史人物表演，再現(xiàn)韓城獨特民風(fēng)民俗，及史記中典型歷史人物。

　　3、“守望家園”民間手工藝展演

　　1)活動地點：守望家園展

　　2)活動時間：五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

　　3)活動內(nèi)容：借助守望家園——司馬后裔生活風(fēng)俗展環(huán)境氛圍，邀請技術(shù)嫻熟村婦進(jìn)行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設(shè)置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品制作銷售。

　　4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗活動

　　1)活動時間：五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

　　2)活動地點：游客活動廣場(五面窯前)

　　3)活動內(nèi)容：提供坐漢代馬車，穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務(wù)。

　　5、拜史圣·祈文運

　　1)活動時間：五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

　　2)活動地點：祭祀廣場銅像前、祠院

　　3)活動內(nèi)容：

　　在祭祀廣場銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運”活動。

　　拜謁史圣議程：一、默哀靜思鞠躬

　　二、聆聽導(dǎo)游介紹

　　三、瞻仰史圣塑像

　　四、進(jìn)香行禮許愿

　　拜謁史圣須知：一、禁止喧嘩吵鬧，保持莊嚴(yán)肅穆。

　　二、端正儀容儀表，保持心氣平和。

　　三、謹(jǐn)遵拜謁禮儀，感悟圣人功德。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　1、通過頂不同形狀的紙板和木棍，感受物體有重心;通過用作圖方法尋找物體重心并用實踐檢驗的過程，理解物體重心的存在是有規(guī)律的。

　　2、通過親手制作和調(diào)試重心玩具的過程，體驗重心原理的應(yīng)用，提高學(xué)生動手操作的能力。

　　3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的興趣;培養(yǎng)學(xué)生遇事觀察思考的習(xí)慣，和動手解決問題的能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、材料：學(xué)生準(zhǔn)備硬紙板1塊、圖釘1枚、螺絲帽1個、線1段、制作平衡玩具用的材料若干。

　　2、工具：學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、鉛筆、尺子、砂紙。

　　三、教學(xué)課時：

　　兩課時

　　四、活動過程

　　1、找一找：重心在哪里?

　　通過頂方形、圓形及任意形狀的紙板，感受物體重心的存在;用作圖法尋找不規(guī)則紙板的重心，并成功地頂起不規(guī)則形狀的紙板，從而加深對物體重心的理解。通過頂不同形狀的木棍，在理解紙板重心的基礎(chǔ)上，感受立體物的重心特點。

　　2、做一做：“平衡玩具”

　　利用前述活動得到的“只要使支撐物支撐在物體的重心處，物體就會平衡”的道理，動手制作平衡玩具，將已經(jīng)掌握的關(guān)于重心的知識用于技術(shù)開發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，加深學(xué)生對科學(xué)與技術(shù)關(guān)系的理解。

　　2、巧用小棍做游戲

　　活動思考：

　　“創(chuàng)造力人皆有之，創(chuàng)造力可以培養(yǎng)”，是創(chuàng)造學(xué)的的基本原理。怎樣才能有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力呢?進(jìn)行思維訓(xùn)練，使學(xué)生掌握思維的規(guī)律和技巧，就是一個重要的方法。

　　一、活動目的

　　1、通過“巧用小棍做游戲”的活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于探尋規(guī)律、善于團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　2、通過巧移、巧用、巧創(chuàng)的研究活動，培養(yǎng)學(xué)生的空間想像力和邏輯思維能力。

　　3、通過“巧用小棍建大廈”的活動，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計和動手實踐的能力。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、準(zhǔn)備牙簽、棉簽、塑料棒、吸管等小棍棒，無毒橡皮泥(或無毒手工泥、無毒勞動泥等)。

　　2、學(xué)生自由結(jié)合，組成研究活動小組，建議每小組四人。

　　三、教學(xué)課時：

　　兩課時

　　四、活動內(nèi)容與方法

　　1、做一做：巧移小棍變換圖形

　　巧移小棍變換圖形的游戲，由三組九個游戲給成。其中，屬于平面變換的有三個：

　　(1)小燕向相反方向飛行。

　　平行移動3根小棍的位置，小燕就向相反方向飛行了。

　　(2)小魚向相反方向游動。

　　移動3根小棍，小魚即向相反方向游動了。

　　(3)用12根小棍擺成5個正方形。

　　①拿掉2根，變成2個正方形。題意要求變成2個正方形(可一個大的.，一個小的)。依次拿掉大正方形中間的2根即可。

　�、谝苿�3根，變成3個相等的正方形。題意要求變成3個全等的正方形。圖中有4個全等的正方形，想辦法移動3根小棍，減少1個正方形，就可以組成3個全等的正方形了。

　�、垡苿�4根，變成10個正方形。題意要求變成10個正方形(可大小不等)。把兩個小正方形的各兩條邊，移動到另外兩個小正方形中，增加正方形的數(shù)量即可。

　　屬于圖案形象由平面變立體的活動有兩個：

　　(1)把花瓶變?yōu)榱Ⅲw圖案。把3根小棍移到正六邊形內(nèi)即可。

　　(2)添9根小棍，擺出由3個正方體和1個正三角形組成的圖案。按題意要求添9根小棍，擺出由3個正方體和1個正三角形組成的圖案。在每個正六邊形中添3根小棍，使其相互垂直并交于一點即可。

　　屬于拼擺立體圖形的活動有兩個：

　　(1)用6根小棍，擺成四個三角形。

　　(2)用12根小棍擺成六個正方形，需突破平面思維的局限。

　　2、拓展與延伸：巧用小棍建“大廈”

　　為進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的空間思維能力，在活動實踐中提高動手能力，組織學(xué)生開展“巧用小手建大廈”的比賽。用無毒橡皮泥做連接物，用小棍插接各種建筑模型;要求作品宏偉、美觀又結(jié)實。

　　3、從小學(xué)理財

　　活動思考：

　　而今的孩子需要正確的金錢觀和財富觀，需要科學(xué)的理財教育以及通過理財教育培養(yǎng)起來的愛心和社會責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童“從小學(xué)理財”，從短期效果看，是養(yǎng)成孩子不亂花錢的好習(xí)慣;從長遠(yuǎn)看，將有利于孩子盡早形成獨立生活的能力，和培養(yǎng)學(xué)生做事有計劃、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的良好態(tài)度和品質(zhì)。

活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　圣誕，專屬我們的記憶！

　　二、活動目的及時間：

　　1、目的：

　　溫暖平安夜，狂歡圣誕節(jié)。廣播站與大家共度平安夜，狂歡圣誕節(jié)。本次活動是廣播站以點歌臺為主打各檔欄目為輔助，推出的活動，廣播站為大家提供最佳的平臺，讓您傳達(dá)最溫馨的祝福，替您送出最真誠的禮物。

　　2、活動時間：

　　20xx年xx月xx日至xx日。

　　三、參與活動人員：

　　廣播站全體成員及全校同學(xué)。

　　四、主辦單位：

　　“工貿(mào)之聲”廣播站。

　　五、活動指導(dǎo)老師：

　　xx。

　　六、活動總策劃：

　　xx。

　　七、活動流程 ：

　　1、宣傳。通過海報與播音的方式，主要由信息廣角、點歌ING、娛樂正飛揚負(fù)責(zé)。

　　2、采購。根據(jù)擬寫好的購物單采購，由黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭負(fù)責(zé)。

　　3、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類。由黨團(tuán)之聲、繽紛世界負(fù)責(zé)。

　　4、發(fā)送。廣播站派出一個圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個圣誕老人。通過廣播分別送出祝福與禮物，由馨語心愿、點歌ING負(fù)責(zé)。

　　5、剪切錄音。工貿(mào)新聞現(xiàn)場采訪并錄音剪切。

　　八、活動形式：

　　1、圣誕老人送禮物 （我們會派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡，送禮品。給你的老師，給你的同學(xué)，給你的朋友。同樣我們也會為大家提供一個購買的場所，當(dāng)大家在我們這里買到賀卡時你只需寫上你的聯(lián)系方式、姓名以及想要送出的祝福，同時寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯(lián)系方式。圣誕老人會為你傳達(dá)這份禮物和祝福。）

　　2 、幸運聽眾5名 （同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運聽眾，在23日18：00—19：00這段時間，最早打進(jìn)電話點歌送祝福的前五位朋友，我們會為你送上一個精美的幸運蘋果，并祝福你平安快樂！）

　　3 、真人秀 （廣播站也將為大家提供一個展示的平臺，在平安夜和圣誕節(jié)期間廣播站的祝福大門將為你敞開，如果你想送祝福，如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個人，如果您想送出感動，訴說真情，工貿(mào)之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的歌，幾句溫暖的話語，傳達(dá)的是濃濃的溫情。）

　　4、食堂門口設(shè)點（我們將在贊助商家門口設(shè)點，同時為大家提供漂亮的便利貼，你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會將你的祝福及精美禮品同時轉(zhuǎn)達(dá)。）

　　5 、幸運一條街 （同時我們有一條幸運街，幸運的圣誕老人將在幸運街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。）

　　6跟蹤報道 所有收到圣誕老人禮品的同學(xué)及老師我們都將記錄，并進(jìn)行同步采訪，并將采訪錄音經(jīng)過剪輯，播送出去，我們將這份溫馨與大家分享，如果你想將本次圣誕節(jié)的點滴變作最美好的回憶，你還可以與我們聯(lián)系，我們會將所有的采訪錄音進(jìn)行剪輯、加工，然后送給大家。

　　九、活動工作安排及工作人員：

　　（一）宣傳：

　　廣播站全體成員分成2支隊伍。（第1小組進(jìn)入到各班級各系宣傳；第2小組通過廣播報道宣傳。）

　　1、第一小組：信息廣角、點歌ING、娛樂正飛揚負(fù)責(zé)。

　　2、第二小組：其他欄目所有成員。

　�。�1）旅游商務(wù)系：黨團(tuán)之聲。

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的'感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

　�。�2）經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系： 馨語心愿。

　　如果家長不給糖 就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室 。（活動當(dāng)天，家長老師可以帶上一些糖果哦）

　�。�3）工程藝術(shù)系：體育前沿。

　�。�4）信息科學(xué)系：工貿(mào)新聞。

　�。�5）機電系：繽紛世界。

　�。�6）中專部：娛樂正飛揚。

　�。ǘ�） 采購：

　　負(fù)責(zé)人：黨團(tuán)之聲、體育前沿、凌美蘭。（所需物品：蘋果50個、便利貼兩本、棒棒糖200顆、 帽子30頂、圣誕服裝一套。）

　　推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础�、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

　�。ㄈ�）、信息收集：繽紛世界、娛樂正飛揚、繽紛世界負(fù)責(zé)。

　　活動準(zhǔn)備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置（各教室、幼兒園大廳、校車）、氣球（黑色、橘色） 音樂 萬圣節(jié)活動背景

　　（四）禮品發(fā)送及祝福傳播：由點歌ING、馨語心愿、信息廣角負(fù)責(zé)廣播的傳播；兩位圣誕老人負(fù)責(zé)派送。

　　（五）錄音的剪輯與播放：工貿(mào)新聞。

　　十、贊助方。

　　活動策劃人：xx。

　　門口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀(jì)念品。（金嘉利小型手提袋內(nèi)裝圣誕老人玩具）

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