普通話活動(dòng)開展方案（通用21篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的普通話活動(dòng)開展方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
普通話活動(dòng)開展方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
推廣普及國家通用語言文字，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措，是憲法規(guī)定的.公民義務(wù)。通過開展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步加大語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳力度，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文化素養(yǎng)。
二、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、重點(diǎn)活動(dòng)
1．開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動(dòng)。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年，是《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級(jí)以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題出一期宣傳板報(bào)，舉行主題班隊(duì)會(huì)（第二周完成板報(bào)，第三周舉行主題班隊(duì)會(huì)）。
2．協(xié)助市語委承辦泰州市第13屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出，制作學(xué)校推普工作展牌。
3．組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動(dòng)。組織師生參加省第二屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等，在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍。
4．組織教師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干教師培訓(xùn)班。
5．將推普周與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合，組織教師參加市小學(xué)方案設(shè)計(jì)、說課等活動(dòng)。
6.讀書節(jié)期間，繼續(xù)開展誦讀、演講、規(guī)范字書寫比賽等形式豐富的活動(dòng)，把推普工作引向深入。
普通話活動(dòng)開展方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言強(qiáng)國、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
二、活動(dòng)主題
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。
三、活動(dòng)組織
縣推普周活動(dòng)由縣教育局、縣語委牽頭，與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位共同組織開展，縣語委辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施�？h語委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)本單位推普周活動(dòng)的具體組織實(shí)施。
四、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排與活動(dòng)要求
1.9月8日下午，由縣語委辦、縣教育局牽頭，聯(lián)合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位，在海陽二小大門口共同組織開展一次推普周宣傳活動(dòng)，宣傳普及國家語言文字方面的法律法規(guī)，增強(qiáng)市民語言文字規(guī)范化意識(shí)。
2、縣語委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園可結(jié)合本單位本部門本系統(tǒng)實(shí)際，組織開展一次本單位本部門本系統(tǒng)用語用字規(guī)范化情況大檢查活動(dòng)，檢查重點(diǎn)為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊(cè)、張貼物、黑板報(bào)、電子屏、橫幅、標(biāo)語、展板、文件通知、計(jì)劃總結(jié)、會(huì)議用語、公務(wù)用語等的用語用字規(guī)范化情況。各單位要對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用語用字及時(shí)予以糾正，以進(jìn)一步鞏固我縣城市語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作成果。
3、各單位、各學(xué)校要以懸掛橫幅，電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語，大屏幕播放宣傳視頻，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規(guī)范漢字書寫比賽，召開“推普”主題班會(huì)，編寫“推普”主題板報(bào)，開展語言文字“啄木鳥”行動(dòng)、“推普”主題國旗下講話活動(dòng)等各種形式，積極宣傳國家有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī)和方針政策，普及語言文字規(guī)范化知識(shí)，增強(qiáng)廣大干群、師生依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)，提高單位職工、師生語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平。
4、學(xué)校（特別是各級(jí)語言文字規(guī)范化示范校）、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，要在總結(jié)推廣以往經(jīng)驗(yàn)的`基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)載體，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，同時(shí)注意將推普周活動(dòng)與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，提倡勤儉節(jié)約辦活動(dòng)。
5、推普周期間，休寧電視臺(tái)在黃金時(shí)段滾動(dòng)播放推普公益廣告或宣傳短片，縣教育局在《休寧教育網(wǎng)》上發(fā)布推普周宣傳標(biāo)語或宣傳視頻。各單位、各學(xué)校要借助單位網(wǎng)頁積極開展形式多樣的推普周宣傳活動(dòng)，也可自行印制、發(fā)放推普周宣傳材料。
6、各單位、各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)本次推普周活動(dòng)，要及時(shí)制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并認(rèn)真做好推普周活動(dòng)的資料收集、宣傳報(bào)道等工作。有關(guān)新聞可及時(shí)發(fā)送縣電視臺(tái)、《休寧教育網(wǎng)》或其他各級(jí)媒體，積極營造濃厚的宣傳氛圍。
7、請(qǐng)各單位、各學(xué)校于9月16日前將本單位推普周活動(dòng)總結(jié)（電子稿）及相關(guān)活動(dòng)圖片、視頻等資料發(fā)至縣語委辦郵箱以便及時(shí)匯總上報(bào)。
普通話活動(dòng)開展方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月12日———9月18日
三、活動(dòng)主題：
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，推進(jìn)“州級(jí)語言示范校創(chuàng)建活動(dòng)”進(jìn)程，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式，營造良好的推普氛圍。
3、9月13日，給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
�。ㄈ┙處熁顒�(dòng)安排
1、開展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的'標(biāo)語、文字。
2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)安排
1、在本周中午口語訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。
2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。
3、9月16日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)，評(píng)選出“誦讀之星”。
普通話活動(dòng)開展方案 篇4
指導(dǎo)思想：
以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高學(xué)生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
活動(dòng)目標(biāo) ：
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。
我國是一個(gè)多民族，多語言，多方言的人口大國，語言不通，容易造成很多誤會(huì)，因此推廣普及全國通用的普通話勢(shì)在必行，如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你想走出西南舁，走出陽泉，你更要說好普通話！
講故事。（方言引出的笑話）
1、一次學(xué)校勞動(dòng)，一同學(xué)干完活后準(zhǔn)備洗手，就問老師:“有沒有‘姨”。老師大城市人，不知道要什么，問“什么？什么是“姨”？那位同學(xué)不會(huì)說普通話，就說了“就是洗手往手上抹的'外么！這下老師才明白過來，�。∈窍阍戆�！
2、我們一陽泉人去了北京商店買東西，問售貨員：“有沒有‘二股巾”？售貨員丈二和尚摸不著頭腦，稀奇的問“什么？”陽泉人又說：“就是那腰腰”！這下更糊涂拉！后來陽泉人又說是背心，售貨員才明白。
3、陽泉人稱“油條”為“油果”。一陽泉老漢去北京旅游，看到賣油條的，問：“閨女，那“油果”多少錢一斤？”答：“大爺，我們的“油鍋”要用呢，不賣！”
a：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？
b：為了大家都能聽懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。
二、小小論壇。
（大家舉例講講說普通話的好處）
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：
說好普通話，方便你我他
說普通話，從我做起
說好普通話，朋友遍天下
我是中國娃，愛說普通話
說話要說普通話，溝通交流都不怕。人人都要學(xué)會(huì)它，走南闖北就不怕
人人都說普通話，中國人民成一家
四、順口溜朗誦
1、 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
誰能說準(zhǔn)四十，十四，四十四，誰來試一試，
誰說十四是四十，就打誰十四，
誰說四十是細(xì)席，就打誰四十
2、 板凳寬，扁擔(dān)長， 板凳比扁擔(dān)寬，
扁擔(dān)比板凳長， 扁擔(dān)要綁在板凳上，
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，
扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
五、小組討論：怎樣推廣普通話？
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
八、班主任發(fā)言。
同學(xué)們，為了自己的明天，從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！
普通話活動(dòng)開展方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
三、活動(dòng)口號(hào)
構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動(dòng)員
1、大隊(duì)部在周一國旗下的講話對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置活動(dòng)周的內(nèi)容。
2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛，營造氛圍（宣傳標(biāo)語：“我是中國娃，愛說普通話”、 “愛國旗，唱國歌，說普通話”，“說好普通話，方便你我他”和“說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情”等）。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的`布置，語言文字的準(zhǔn)確運(yùn)用情況。
2、舉辦一次語言文字展示會(huì)，二、三年級(jí)查字典擂臺(tái)賽，四、五、六年級(jí)開展“推普”作文競(jìng)賽。
3、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì)。
4、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)，從校園延伸至社區(qū)。
5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動(dòng)，開展家庭普通話比賽。
6、各班出一期推廣普通話的板報(bào)，并進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比。
7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。
普通話活動(dòng)開展方案 篇6
活動(dòng)意圖：
我們?nèi)粘Ｉ钪�，普通話�?yīng)該是每個(gè)人不陌生的，但是近期，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半能說普通話，調(diào)查結(jié)果顯示，全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式，普通話的使用頻率越高；其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說，說的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段，教育他們養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣非常重要。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的'重要性。
2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
活動(dòng)過程：
1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話，讓幼兒體會(huì)到普通話的重要性。
2、教師舉簡單的例子，讓幼兒感知說普通話的重要性。
3、請(qǐng)小朋友們說一說自己在家說的語言。
4、小結(jié)：我們中國很大，有很多很多的方言，而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，交更多的朋友，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
5、學(xué)說繞口令。
四和十
四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。
說好四和十，得靠舌頭和牙齒；
誰說四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒用力；
誰說十四是“適時(shí)”，他的舌頭沒伸直。
認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。
活動(dòng)小結(jié)：
在本次活動(dòng)過程中，考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動(dòng)，幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話，這樣才能更好地和別人相處。
普通話活動(dòng)開展方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升全民語言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。
二、活動(dòng)主題
依法推廣普通話，全面建成小康社會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)
組長：蘇志強(qiáng)校長
副組長：李生轄副校長 歐陽彩云副校長
組員：各班班主任
�。ǘI造推普氛圍，提高推普意識(shí)
在推普周期間，利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報(bào)、廣播積極開展宣傳活動(dòng)，利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專題倡議，營造濃厚的推普氛圍。
�。ㄈ╅_展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1.將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語、圖片，利用電子屏顯示“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話的國旗下講話；利用班級(jí)微信群向全體家長發(fā)出倡議，要求家長參與到此次推普周活動(dòng)中來；開展一次以“寫好規(guī)范字，講好普通話”為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義（每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì)教案）；以“依法推廣普通話，全面建成小康社會(huì)”為主題，出一期黑板報(bào)。
4.組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的`方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5.開展“啄木鳥行動(dòng)”（四年級(jí)）
①組織學(xué)生走出校門，參加社會(huì)用字”啄木鳥行動(dòng)”。
�、谠诎嗉�(jí)內(nèi)開展“分享會(huì)”。各小組對(duì)所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯(cuò)誤的病因；總結(jié)出預(yù)防常見錯(cuò)別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯(cuò)字的表格。
普通話活動(dòng)開展方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了更好地推廣普通話，讓普通話真正成為我們的校園語言，依據(jù)《國家通用語言文字法》，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策，結(jié)合我校實(shí)際情況，緊緊圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”這一主題，認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化措施，組織師生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，積極開展形式多樣的普通話實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)主題
“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月14日至20日
四、內(nèi)容要求
“推普活動(dòng)”的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)圍繞主題，展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色，符合學(xué)生特點(diǎn)。
五、活動(dòng)具體安排
組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級(jí)朗誦比賽和校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1.承辦年級(jí)：七年級(jí)班級(jí)朗誦比賽;八年級(jí)校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)
2.比賽形式：
朗誦比賽：各班班主任組織比賽。
校主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)：各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。
3.時(shí)間安排：9月14--20日
六.活動(dòng)目的
1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求，促進(jìn)學(xué)生普通話水平的提高
2.通過主題海報(bào)的展示，營造運(yùn)用和積極推廣普通話的氛圍，讓全體師生參與其中。
3.通過活動(dòng)的`開展，讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深，從而更好的熱愛自己的祖國。
普通話活動(dòng)開展方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日---9月19日
三、活動(dòng)主題：
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)
四、活動(dòng)目的.：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍。
(三)活動(dòng)安排：
1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字。
2、四年級(jí)學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級(jí)學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日)。
普通話活動(dòng)開展方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的'主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日—9月19日
三、活動(dòng)口號(hào)：
講好普通話，寫好規(guī)范字
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
�。ǘI造推普氛圍，提高推普意識(shí)
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
�。ㄈ╅_展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1．進(jìn)行國旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。
2．開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn)：由一年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3．舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評(píng)比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4．舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績。
5．開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6．“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。
2．附表格（班會(huì)、班級(jí)美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì)）
普通話活動(dòng)開展方案 篇11
一、指導(dǎo)思想：
以堅(jiān)定“四個(gè)自信”，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo)，組織第x屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日至16日
三、活動(dòng)主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 利用集會(huì)時(shí)間，舉行 “大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2．開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽，每年級(jí)的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4. 舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)；進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng)，糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
7.請(qǐng)各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌；在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識(shí)；在教室、圖書室、食堂、等公共場(chǎng)所設(shè)“請(qǐng)說普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的.提示牌；使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。（附宣傳口號(hào)，標(biāo)紅的都比較適合用）。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
普通話活動(dòng)開展方案 篇12
9月12日至18日是全國推廣普通話宣傳周，為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，營造良好的語言環(huán)境，推動(dòng)我校的'語言文字工作，結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月12日————18日
三、活動(dòng)安排：
1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報(bào)，營造宣傳氛圍。
3、各班以“說好普通話，用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。
4、各班利用班隊(duì)會(huì)積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí)，提高學(xué)生普通話水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩歌，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
6、以班級(jí)為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級(jí)為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。
8、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動(dòng)，向家長宣傳推普知識(shí)。
9、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。
四、活動(dòng)要求：
各班要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施，要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。
普通話活動(dòng)開展方案 篇13
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月8—9月14日
三、活動(dòng)主題：
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用周四下午的班會(huì)時(shí)間，舉行“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)；進(jìn)行“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的'積極性。？
6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
7、在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
普通話活動(dòng)開展方案 篇14
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，促進(jìn)普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，構(gòu)建校園文化，營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月8日 —9月14日
三、活動(dòng)主題：
說好普通話，寫好規(guī)范字
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營造氛圍
1、 借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
2、 利用一次專題校會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、 在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào)， “說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、 “說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4、 利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
（二）扎實(shí)做好以下工作
�。�1）每班掛一幅推普標(biāo)語；
�。�2）舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽；
（3）出一期推普板報(bào)；
�。�4）召開一次推廣普通話的'主題班會(huì)；
�。�5）組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)；
（6）評(píng)選出班級(jí)推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；
（7）校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
五、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
組 長：
副組長：
辦公室主任：
成 員：
六、工作要求
每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
普通話活動(dòng)開展方案 篇15
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十九大精神，以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城區(qū)建設(shè)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。
二、活動(dòng)主題
規(guī)范語言文字，讓校園處處盛開文明之花
三、活動(dòng)安排
1、開展多種形式宣傳，營造推普周濃厚氛圍
結(jié)合文明城區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在校園中懸掛宣傳標(biāo)語，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識(shí)。
2、開展推普實(shí)踐活動(dòng)，提高推普工作實(shí)效
�。�1）結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動(dòng)，各年級(jí)各班開展中華經(jīng)典誦讀。
�。�2）書寫經(jīng)典，傳承文明——軟硬筆書法比賽（教師可參加）
�。�3）提升素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的'缺憾（錯(cuò)字、出處等）
�。�4）制作宣傳推普手抄報(bào)
�。�5）弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德剪紙
各班宣傳委作為此次推普活動(dòng)作品收集人，作品上交截止到9月20日（下周四），請(qǐng)各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格。
此次活動(dòng)上交作品，將評(píng)出一、二等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)各位教師和學(xué)生及時(shí)參與到此次活動(dòng)中，推普周活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)。
普通話活動(dòng)開展方案 篇16
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，我園圍繞第x周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
9月13日—19日
三、宣傳主題
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，由園長擔(dān)任組長、副園長擔(dān)任副組長，小、中、大班年級(jí)組長為組員，對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神。
2、抓好日常推普工作：要求教職工堅(jiān)持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識(shí)；同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。
3、擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語、宣傳板報(bào)，積極向家長進(jìn)行推普宣傳；同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請(qǐng)家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。
4、做好園外推普宣傳：組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的'“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮。
5、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬：推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì)。
9月13日：國旗下講話、宣傳標(biāo)語條幅。
9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn)、教師規(guī)范漢字書寫（硬筆/軟筆）活動(dòng)。
9月15日：新生家長會(huì)的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動(dòng)，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng)。
9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作；組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。
普通話活動(dòng)開展方案 篇17
20xx年9月15——21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為開展好本屆推普中各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，龍都幼兒園根據(jù)上級(jí)教育部門轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神，結(jié)合我園的具體情況，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我園語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
深入開展幼兒園推普周活動(dòng)，進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作，凈化校園語言文字環(huán)境，使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題
“加快農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字的普及，增強(qiáng)中華民族的`認(rèn)同感和自豪感”。
三、活動(dòng)目標(biāo)
本屆推普周活動(dòng)以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨，以“我是中國娃，會(huì)講普通話”、“學(xué)說普通話從我做起”為我園推普周主題，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的.自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍，從而加快農(nóng)村地區(qū)國家語言文字的普及，增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15——21日
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保推廣普通話宣傳周活動(dòng)的順利開展，特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┎贾眯@環(huán)境，營造宣傳氛圍
1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，討論確定推普周活動(dòng)方案。
2、通過校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、在新學(xué)期家長會(huì)上，向全園家長提出倡議，倡導(dǎo)全園家長講普通話。
4、在校園網(wǎng)上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳，提高校園師生知曉度，擴(kuò)大推廣普通話的影響力。
�。ǘ╅_展豐富多彩的推普活動(dòng)。
1、推普周每天早上幼兒入園時(shí)間，幼兒園廣播播放推普故事。
2、9月15日（星期一）升旗儀式上，園長進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，宣布本周為我園推普宣傳周，并對(duì)全園教師和幼兒進(jìn)行一次動(dòng)員，倡導(dǎo)教師身體力行，做好幼兒的榜樣，倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話。
3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動(dòng)，即向家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。
4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域，引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。
6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽，朗誦時(shí)間控制在3—5分鐘左右。
7、舉辦“寫規(guī)范鋼筆字”比賽，要求全體教職工參加。
9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)全體教職工進(jìn)行一次普通話培訓(xùn)。
8、組織開展“啄木鳥”行動(dòng)，在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┯變簣@的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話練習(xí)，提高師幼普通話水平。
（二）要嚴(yán)格抓好推普周活動(dòng)的落實(shí)，做好活動(dòng)組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用，以活動(dòng)為載體，有機(jī)地將各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來。
普通話活動(dòng)開展方案 篇18
一、活動(dòng)主題：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年××月××日— ××月中下旬
三、活動(dòng)對(duì)象：
校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾
四、活動(dòng)內(nèi)容：
開展校內(nèi)、外推普活動(dòng)
(一)校內(nèi)宣傳活動(dòng)：
1、××月××號(hào)—××月××日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和活動(dòng)咨詢，橫幅宣傳等。
2、××月××日在學(xué)校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會(huì)。
(二)校外宣傳工作：
推普?qǐng)F(tuán)××月××日在崗烈小學(xué)試點(diǎn)宣傳，開展形式多樣的活動(dòng)吸引群眾、家長和學(xué)生，來提高他們說普通話的觀念。主要活動(dòng)如下：
(1) 發(fā)放學(xué)習(xí)普通話的宣傳單
(2) 活動(dòng)的節(jié)目：a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語等等。
(三)在進(jìn)行推普周后，將進(jìn)行一列系活動(dòng)，如：大手牽小手
五、贊助商家、公司享有的待遇：
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為本次活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱)活動(dòng)前三天粘貼在主教樓廣場(chǎng)等人流量最多的位置。
2、我們將在活動(dòng)的'宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立QQ群，用以宣傳及加入對(duì)貴店(貴公司)有興趣的成員。
5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。
6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。
7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營，從而取得一定的宣傳效果。
8、在此期間，可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡，以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)。
六、本次活動(dòng)所需要的經(jīng)費(fèi)：
預(yù)算資金：合計(jì)1100元
物品：復(fù)印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標(biāo)語、小音箱、麥克風(fēng)、打印等。
七、活動(dòng)效果：
1、提高貴公司在我院的影響力和知名度，給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。
2、進(jìn)一步打響貴公司的品牌名聲，讓全院的師生銘記貴公司的品牌。
普通話活動(dòng)開展方案 篇19
xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。大力提倡“說普通話，寫規(guī)范字”，充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力，增強(qiáng)我校師生社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，構(gòu)建文明和諧的書香校園。
二、活動(dòng)主題
說好普通話，共圓外校夢(mèng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保推普周工作順利開展，特成立xx外國語學(xué)�！巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
（一）組長：
�。ǘ└苯M長：
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室，辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任：
辦公室成員：
（四）成員：年級(jí)主任：
部門主任：
“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作，制作活動(dòng)方案，收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
做好宣傳，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃，力求實(shí)效，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，規(guī)范語言文字，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的`目標(biāo)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“說好普通話，共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題，多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
（一）宣傳工作
印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》（科研處）
設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊，懸掛宣傳條幅5條，在全校師生中掀起說普通話，用規(guī)范字的熱潮。（校辦、總務(wù)處、科研處）
展板2塊：第1塊展板：熱愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活
底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”要求：深紅加粗。
第2塊展板：《國家通用語言文字法》
底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求：藍(lán)字，三豎欄排版，確保噴繪效果清晰、無錯(cuò)、別字。
條幅5條：
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說普通話寫規(guī)范字，用文明語做文明人。1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手，文明語和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境，營造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場(chǎng)南入口處備注：上述2塊展板和5條條幅，國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成，10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝，確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等，營造宣傳氛圍。（信宣處）
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容：xx外國語學(xué)校第xx屆全國推廣普通話宣傳周（固定）說好普通話，共圓外校夢(mèng)。（滾動(dòng)）積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。（滾動(dòng)）普通話同青春攜手，文明語與時(shí)代并肩。（滾動(dòng)）溝通，從普通話開始。（滾動(dòng)）師生齊心共推普，文明和諧外校人。（滾動(dòng)）備注：請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí)，10月8日早上大屏開始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳，擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。（校辦、信宣處、科研處）
備注：信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo，并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上（“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供）。
發(fā)出致家長的一封信，引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員，以學(xué)生帶動(dòng)家長，提高家長的普通話水平，開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。（科研處）
（二）實(shí)踐工作
書法比賽（七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）
協(xié)作體：七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語文組自行制定，比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排，比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報(bào)送科研處�；顒�(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)（八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）
協(xié)作體：八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語文組自行制定，比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排，比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處�；顒�(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源，請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外，“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)（高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）
協(xié)作體：高一年級(jí)、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排，活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過程中，年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì)，確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作，年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)（高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）
協(xié)作體：高二年級(jí)、校辦、總務(wù)
規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定，活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注：
�。�1）請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張老師（xxxx）。
（2）凡成果展示涉及展板的，務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片，隨總結(jié)一并上交。
�。�3）各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
六、宣傳口號(hào)
說好普通話，共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手，文明語與時(shí)代并肩。
溝通，從普通話開始。
師生齊心共推普，文明和諧外校人。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
書法比賽（七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)（八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展走進(jìn)社區(qū)，“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)（高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)（高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)備注：所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后，報(bào)送科研處，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、具體實(shí)施時(shí)間段：
9月5日—9月14日，宣傳啟動(dòng)階段；9月15日—10月15日，各年級(jí)實(shí)施階段；10月20日，各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。
備注：各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人，將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)（含文本材料、圖片資料等）于10月20日前，打包發(fā)送到科研處郵箱。
普通話活動(dòng)開展方案 篇20
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐，為黨的十九大勝利召開營造良好的社會(huì)語言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月11日至17日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)強(qiáng)化宣傳，營造良好的推普氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、網(wǎng)站、宣傳欄的宣傳作用，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，同時(shí)在各校區(qū)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)大推普宣傳的影響。
(二)豐富載體，扎實(shí)開展推普周宣傳活動(dòng)
1.面向浙江大學(xué)全體在校本科生以及留學(xué)生，舉辦第十五屆浙江大學(xué)學(xué)生普通話大賽。該比賽分初、復(fù)、決賽，環(huán)節(jié)新奇有趣，內(nèi)容異彩紛呈，旨在在廣大學(xué)生群體中推廣普通話、營造良好校園文化氛圍、加強(qiáng)國際文化交流互動(dòng)。
2.面向浙江大學(xué)全校師生，舉辦詩詞創(chuàng)作征集活動(dòng)。根據(jù)教育部語言文字應(yīng)用管理司《關(guān)于舉辦詩詞創(chuàng)作征集活動(dòng)的通知》(教語用司函〔〕12號(hào))文件精神，積極組織、廣泛動(dòng)員全校師生參與此次征集活動(dòng)，以家國情懷、自由正義為主題，旨在探索和總結(jié)詩詞創(chuàng)作實(shí)踐的.用韻規(guī)律，進(jìn)而大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3.各院系自行組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，開展院內(nèi)推普活動(dòng)，通過國學(xué)系列講堂、詩歌誦讀會(huì)、書法大賽等多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)中華文化的自信和認(rèn)同。
五、組織保障
本次活動(dòng)，由浙江大學(xué)本科生院負(fù)責(zé)制訂方案，黨委宣傳部、本科生院、團(tuán)委、國際教育學(xué)院、校區(qū)管委會(huì)、后勤集團(tuán)等各個(gè)部門及各院系協(xié)同合作，切實(shí)保障推普周活動(dòng)順利開展。
普通話活動(dòng)開展方案 篇21
20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的'通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢(mèng)。
二、宣傳主題
說好普通話，圓夢(mèng)你我他。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月15日21日。
四、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬┐罅π麄�，營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普�？⑿麄鳟嫷�。
�。ǘ╅_展各種專題活動(dòng)
1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊(duì)會(huì)，宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào)，組織開展壁報(bào)比賽活動(dòng)。
5、開展啄木鳥在行動(dòng)活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué)，具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
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