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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-03 14:58:26 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)方案模板合集5篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于活動(dòng)方案模板合集5篇

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、愿意和大家一起玩玩具,體驗(yàn)與同伴玩玩具的快樂(lè)和情趣。

  2、初步學(xué)會(huì)與同伴交流玩的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖片:一起玩玩具

  2、好玩的玩具

  活動(dòng)過(guò)程

  一、出示新玩具,導(dǎo)入活動(dòng)。

  1、讓幼兒知道玩具大家玩,不獨(dú)占、不爭(zhēng)奪。

  2、引導(dǎo)幼兒討論,大家一起玩玩具帶來(lái)的愉快。

  二、鼓勵(lì)幼兒探索一起玩的方法。

  1、啟發(fā)幼兒想辦法:一種玩具大家都想玩,又要玩得高興,可以怎樣玩?

  (1)輪流玩:你先玩,他再玩,我后玩

 。2)交換玩

 。3)進(jìn)一步感受輪流玩,能讓大家都快樂(lè)的情緒體驗(yàn)。

  2、教師:好玩的玩具大家都愛(ài)玩,你玩玩、我玩玩,不爭(zhēng)也不搶,大家都開(kāi)心。

  三、引導(dǎo)幼兒觀察圖片

  1、和朋友一起玩玩具

  大家說(shuō)說(shuō),畫(huà)面上的小朋友是怎么樣玩玩具的?

  2、爭(zhēng)搶玩具的孩子

  畫(huà)面上的兩個(gè)小朋友爭(zhēng)搶玩具,這樣做對(duì)嗎?

  你喜歡誰(shuí)?為什么?

  四、幼兒玩玩具

  鼓勵(lì)幼兒積極常識(shí)輪流玩、交換玩的方法,體會(huì)一個(gè)人玩和大家玩的不同感受。

  (新年教案)我們長(zhǎng)大了

  設(shè)計(jì)思路:新年快要到了,孩子們沉浸在迎新年的歡樂(lè)氣氛中,我們小班的孩子也是如此,他們放了焰火,認(rèn)識(shí)品嘗了過(guò)年時(shí)缺少不了的糖果,不免對(duì)過(guò)了年要長(zhǎng)大一歲有了他們自己的疑問(wèn)和想法,搞不清什么叫“長(zhǎng)大”?人為什么要長(zhǎng)大,為此非常有必要和孩子們來(lái)共同探討有關(guān)“人長(zhǎng)大”的事情。 幼兒在關(guān)注周?chē)瞽h(huán)境的同時(shí),也非常渴望探究自己的生長(zhǎng)過(guò)程。。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),自己是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的,是怎么慢慢長(zhǎng)大的是他們心中最想了解的一個(gè)迷。教師通過(guò)“認(rèn)照片”、“看錄象”、“試小時(shí)候的服裝”等感性操作活動(dòng),來(lái)幫助幼兒從多方面的比較中了解和感受自己在身體、能力上的成長(zhǎng),體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。 又希望通過(guò)新年的主題,讓幼兒體驗(yàn)到“過(guò)年了,大家長(zhǎng)大一歲了“,從情感上感到自豪與自信,進(jìn)而喚起他們懂得既然長(zhǎng)大一歲了就要更加懂事、更加能干的道理。 內(nèi)容:語(yǔ);顒(dòng):我長(zhǎng)大 要求:

  1 幼兒通過(guò)認(rèn)照片、看錄象、試衣服等活動(dòng),感受到自己的長(zhǎng)大。

  2 愿意較大聲、大膽地在集體面前發(fā)表自己的想法。

  3 初步運(yùn)用比較的方法,了解自己的長(zhǎng)大,增強(qiáng)觀察能力。 準(zhǔn)備:

  1 幼兒小時(shí)侯的照片、錄象。

  2 各類嬰兒衣物等。 活動(dòng)重點(diǎn):幼兒通過(guò)操作比較感受到自己的長(zhǎng)大。 活動(dòng)難點(diǎn):激發(fā)幼兒為自己的長(zhǎng)大感到自信和自豪的'情感。 活動(dòng)設(shè)計(jì):

 。ㄒ唬┣榫掣兄

  1 教師創(chuàng)設(shè)情景:在桌上分散放一些孩子小侯的照片。 請(qǐng)你找找哪張是你自己的?去認(rèn)認(rèn)還有照片上的朋友會(huì)是班中的誰(shuí)呢?

  2出示個(gè)別幼兒的照片讓大家認(rèn)一認(rèn):這是誰(shuí)呢?,怎么和現(xiàn)在長(zhǎng)的不一樣呢?

  3小結(jié):我們長(zhǎng)大了,所以和現(xiàn)在不一樣。

  (二)操作比較:

  1過(guò)渡:小朋友都帶來(lái)了小時(shí)侯穿的衣服,去試一試現(xiàn)在還穿得下嗎? (幼兒試穿小時(shí)侯的衣物,感覺(jué)身體上的長(zhǎng)大。)

  3 幼兒根據(jù)自己的操作講述自己的發(fā)現(xiàn)。(個(gè)別幼兒試穿、講述。)

  4 小結(jié):我們的頭、身體、手、腳等各個(gè)地方都長(zhǎng)大了,說(shuō)明我們真的長(zhǎng)大了。

 。ㄈ┯^察發(fā)現(xiàn):

  1 幼兒看錄象一:小時(shí)侯的寶寶。 提問(wèn):寶寶在干什么?為什么要媽媽幫忙?

  2 幼兒看錄象二:上幼兒園的寶寶。 比較:這兩個(gè)寶寶有什么不一樣呢?

  3 小結(jié):第一個(gè)寶寶什么事情都要媽媽做。第二個(gè)會(huì)自己的事情自己做。

  4 引導(dǎo)討論:(1) 你們和兩個(gè)寶寶相比有什么兩樣?你學(xué)會(huì)了什么新的本領(lǐng)。 (2) 你們跟爸爸、媽媽、老師比呢?

  5 小結(jié):小時(shí)侯都要爸爸媽媽幫忙,孩子長(zhǎng)大會(huì)自己做各種事情,希望你們長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),比老師的本領(lǐng)更大。

活動(dòng)方案 篇2

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的.心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽) :

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

  結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會(huì)使用“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系等文明禮貌用語(yǔ),體會(huì)活動(dòng)主題“對(duì)不起真神奇”故事意義。

  2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。

  3進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)律動(dòng)《你好》。

  2、《對(duì)不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。

  3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個(gè)、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個(gè)。

  4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂(lè)大巴”教具一個(gè)、笑臉貼圖(大20個(gè)、小40個(gè))

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)律動(dòng)表演:

  1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問(wèn)好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂(lè)律動(dòng)《你好》。

  2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來(lái)了幾位新朋友他們呀給我們帶來(lái)一個(gè)特殊的禮物,瞧他們來(lái)了。

 。ǘ┬蕾p故事,說(shuō)說(shuō)故事中動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)

  1.教師完整講述。

  2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個(gè)小動(dòng)物呀?我們來(lái)給他們投投票吧。(請(qǐng)小朋友為自己喜歡的小動(dòng)物投票動(dòng)手貼上一個(gè)笑臉娃娃)

  3.請(qǐng)幼兒與教師一起統(tǒng)計(jì)每一個(gè)小動(dòng)物的得票數(shù)量,說(shuō)一說(shuō)為什么要給**投票? 師:小朋友,你碰到過(guò)這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說(shuō)邊討論,幼兒積極發(fā)言。

 。ㄈ┲黝}擴(kuò)展

  1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語(yǔ)、文明的言行呢?請(qǐng)小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、對(duì)不起、你好、謝謝、再見(jiàn)” 等請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)自己知道的禮貌用語(yǔ)以及文明禮貌的行為。

  2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的.圖片請(qǐng)每位幼兒看看圖片上畫(huà)了些什么?請(qǐng)幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動(dòng)手操作,圖片上畫(huà)的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個(gè)紅色的笑臉娃娃。

 。ㄋ模┯螒蚧顒(dòng)“快樂(lè)大巴”)

  滴滴叭叭??快樂(lè)大巴來(lái)了,小朋友們想不想坐著快樂(lè)大巴去郊游呀?坐我的快樂(lè)大巴可有一個(gè)條件,你們看車(chē)上寫(xiě)著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說(shuō)一個(gè)禮貌用語(yǔ)或者文明行為才能上車(chē)。(小朋友們排隊(duì)說(shuō)出文明的言行有序上車(chē))快樂(lè)大巴上路了,再見(jiàn)!

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)

  活動(dòng)一、幼兒識(shí)字活動(dòng)(禮貌用語(yǔ))

  活動(dòng)二、繪畫(huà)活動(dòng)《文明禮貌從我做起》

  附故事:

  有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。 有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。

  有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說(shuō)著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來(lái)一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小羊站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“真對(duì)不起把你踩疼了,你沒(méi)事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽(tīng)見(jiàn)小羊誠(chéng)懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系,”他想“對(duì)不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說(shuō)聲對(duì)不起呢?

活動(dòng)方案 篇4

  XX醫(yī)院黨總支深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在慶祝建黨88周年之際,開(kāi)展了形式多樣的系列活動(dòng)。

  一是組織黨員休息日開(kāi)展義診活動(dòng)。

  6月28日上午,醫(yī)院黨總支組織第二、第三兩個(gè)臨床支部的黨員分兩批開(kāi)展“黨員奉獻(xiàn)日”義診活動(dòng)。一批是由總支林松書(shū)記親自帶隊(duì),組織黨員業(yè)務(wù)骨干8名在燕西街道衛(wèi)生服務(wù)站門(mén)前開(kāi)展義診活動(dòng);另一批是由總支揭小勤副書(shū)記帶隊(duì),組織6名黨員醫(yī)護(hù)人員參加市直機(jī)關(guān)黨工委組織的黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng),在步行街為廣大群眾進(jìn)行義診。市民們看到平時(shí)要排隊(duì)才能看上病的專家這時(shí)到街上免費(fèi)義診,都紛紛坐下來(lái)或看病或咨詢,醫(yī)務(wù)人員熱情地接待每一位前來(lái)看病或健康咨詢的市民,忙得他們來(lái)不及喝一口水,在測(cè)血壓處,也擠滿了測(cè)量血壓的群眾,大家顯得忙而不亂。經(jīng)過(guò)一上午忙碌,兩地共義診咨詢110余人次,測(cè)量血壓120余人次,群眾對(duì)我院醫(yī)務(wù)人員休息日不休息的做法贊不絕口。

  二是慰問(wèn)、探望生病黨員。

  在“七一”節(jié)黨的生日這天,醫(yī)院院黨組織對(duì)生病的黨員進(jìn)行慰問(wèn),為他們送去節(jié)日的祝福和黨的關(guān)懷。7月1日下午,醫(yī)院黨總支書(shū)記林松同志、黨總支副書(shū)記、院長(zhǎng)陳永全同志、退休支部書(shū)記吳明遠(yuǎn)同志前往探望長(zhǎng)期臥病在床的退休黨員鄧月嫦,并送上節(jié)日祝福和慰問(wèn)金。7月1日上午,第一黨支部書(shū)記李有安同志組織黨員來(lái)到大湖鎮(zhèn)嶺干村探望生病偏癱退休老黨員溫仙軒同志,并為其住所打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù),送去黨組織的關(guān)懷和慰問(wèn)品,溫仙軒同志看到這一幕,激動(dòng)的流下熱淚。生病的老黨員們對(duì)醫(yī)院黨組織能在慶祝黨的生日之際不忘記他們,還送上黨的關(guān)懷深表感謝。

  三是慰問(wèn)醫(yī)院獲“三明市勞動(dòng)模范”稱號(hào)退休黨員。

  7月3日下午,醫(yī)院黨總支書(shū)記林松同志、黨總支副書(shū)記、院長(zhǎng)陳永全同志慰問(wèn)獲得“三明市勞動(dòng)模范”稱號(hào)的'退休黨員王哲波、江鳴犀兩位同志,為他們送上節(jié)日的祝福及慰問(wèn)金。王哲波、江鳴犀兩位同志退休前曾為我院的院領(lǐng)導(dǎo),他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)為醫(yī)院的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé);退休后,仍然關(guān)注醫(yī)院的成長(zhǎng),繼續(xù)留用醫(yī)院工作,為醫(yī)院的建設(shè)任勞任怨,為醫(yī)院的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

活動(dòng)方案 篇5

  抱犢寨風(fēng)景區(qū)位于洛陽(yáng)市欒川縣以西50公里三川鎮(zhèn)境內(nèi),抱犢寨景區(qū)主要分為:望牛嶺自然風(fēng)光、抱犢匪窟村落、火神廟支前三大觀賞區(qū)域。三大觀賞區(qū)域各有特色,景色薈萃各不同。為了使抱犢寨古寨獨(dú)特的人文景觀及秀麗的望牛嶺自然景觀得到更為廣泛的傳播,從而進(jìn)一步提高抱犢古寨的知名度和美譽(yù)度,抱犢寨景區(qū)特在暑期(XX年7月14日—XX年8月30日)舉辦“相約抱犢古寨 定格最美畫(huà)卷“攝影大賽。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:抱犢寨景區(qū)

  協(xié)辦單位:東方今報(bào)、洛陽(yáng)商報(bào)、洛陽(yáng)信息港

  洛陽(yáng)攝影協(xié)會(huì)

  二、參賽方式

  1、XX年7月14日—XX年8月30日,攜帶攝影器材及本人身份證到景區(qū)游客投訴辦公室報(bào)名(7月14日-7月22日免門(mén)票)

  2、在7月23日-8月23日?qǐng)?bào)名參賽的游客憑單反相機(jī)門(mén)票享受五折優(yōu)惠

  三、活動(dòng)安排

  1、拍攝時(shí)間:XX年7月14日—XX年8月30日

  2、拍攝地點(diǎn):抱犢寨景區(qū)(望牛嶺、匪窟村落、火神廟)

  3、拍攝內(nèi)容:抱犢寨自然景觀(包含旗袍、古裝、婚紗攝影)

  四、參賽須知

  1、熱忱歡迎全國(guó)各級(jí)攝影協(xié)會(huì)會(huì)員、攝影愛(ài)好者踴躍參加,本次活動(dòng)不收取任何報(bào)名費(fèi)。

  2、參賽作品必須是反映抱犢寨景區(qū)秀美風(fēng)光的作品。

  4、作品創(chuàng)作形式、風(fēng)格手法不限,每位作者選送單幅作品數(shù)量不限,組照每組不超過(guò)6幅。

  5、作品須是在XX年7月14日至XX年8月30日期間內(nèi)拍攝。

  6、建議使用raw格式拍攝,參賽作品可采用數(shù)字文件jpeg格式,像素不低于2m,謝絕紙質(zhì)作品。入選獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一調(diào)用數(shù)字原始圖片,不及時(shí)提供者視為自動(dòng)棄權(quán)。

  7、作品須注明:參賽作品名稱、真實(shí)姓名、聯(lián)系電話、拍攝時(shí)間和地點(diǎn)。

  8、作者對(duì)選送作品只可做反差、亮度、對(duì)比度和飽和度的適度調(diào)整,不得進(jìn)行添加、刪抹、挪移等改變?cè)紙D像性質(zhì)的技術(shù)處理。

  9、參賽者所有作品必須為本人原創(chuàng)作品,作品內(nèi)容積極向上,不得假冒他人投稿參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

  10、作者應(yīng)擁有參賽作品獨(dú)立、完整的版權(quán)。如出現(xiàn)著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等法律責(zé)任均由作者本人負(fù)責(zé),所有參賽作品均可無(wú)償用于景區(qū)宣傳。

  11、主承辦單位對(duì)入選獲獎(jiǎng)作品擁有使用權(quán)(包括結(jié)集出版、影視制作、展覽、復(fù)制、媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播、學(xué)術(shù)交流等)事項(xiàng),不另付報(bào)酬。

  12、主辦單位將邀請(qǐng)資深攝影家對(duì)參賽作品進(jìn)行公平公正的'評(píng)選。

  13、凡投稿參賽者,即視為其已同意本征稿啟事之所有規(guī)定。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  價(jià)值4000多元高品質(zhì)港澳游

  二等獎(jiǎng)3名

  價(jià)值360元青島日照四日游

  三等獎(jiǎng)6名

  價(jià)值280元抱犢寨二日游(含2人門(mén)票及三星酒店標(biāo)間一間2人住宿一晚)

  優(yōu)秀獎(jiǎng)20名

  獲贈(zèng)抱犢寨景區(qū)觀賞券2張

  以上各項(xiàng)獎(jiǎng)品(XX年4月30前有效)

  六、特別提示:

  1.凡報(bào)名參加活動(dòng)的攝影作者,進(jìn)入景區(qū)需攜帶攝影器材并出示身份證。

  2.請(qǐng)攝影作者,注意自身安全,服從景區(qū)管理人員的管理,攜帶保管好自己的攝影器材。

  七、征稿時(shí)間及投稿地址

  截稿日期:XX年8月30日

  洛陽(yáng)欒川抱犢寨景區(qū)

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