- 相關(guān)推薦
幼兒園大班新年主題活動:過新年
活動背景:
元旦假日剛過,一些孩子來園帶來了新玩具,有的孩子說:“這是我媽媽給我的新玩具,她說我大一歲了,7歲了!庇械暮⒆诱f:“我奶奶說再過幾天,等過了新年,我也可以7歲了!标P(guān)于什么時候是過年,引起了幼兒的爭論。
活動一:新年真快樂
形式:集體活動
目標(biāo):了解一些國家慶祝新年的方式,感受新年帶給人們的快樂。
準(zhǔn)備:
1、各國慶祝新年的錄像
2、大掛歷一本;小年歷片若干
過程:
1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
2、介紹自己了解到的別國慶祝新年的方式。
3、看完錄像后回憶:
有哪幾個國家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?
4、教師介紹中國新年的名稱――春節(jié)
5、說說自己春節(jié)里什么事情最開心?
6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?
活動二:過年了
形式:分組活動
目標(biāo):了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。
準(zhǔn)備:
1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門
2、小長條紅紙;大長條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊
過程:
一、交流生活經(jīng)驗(yàn)
1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?
二、看媒體,了解過年的由來。
1、年是什么?
2、老爺爺想了什么辦法?
三、游戲:“年”來了
游戲方法:幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對聯(lián))。
看哪組先完成哪組勝利。
活動三:過年真開心
形式:區(qū)角活動
目標(biāo):
1、樂意與同伴一起裝扮活動室。
2、在游戲和操作的過程中,感受中國新年的愉快。
活動內(nèi)容:
1、中國服飾――(設(shè)計布料)材料提供:油畫棒、牙簽、水粉畫
。ㄗ霰P扣)扭扭棒、衣服底板
2、鞭炮串――材料提供:小長條紅紙;糨糊
3、紅包袋――材料提供:紅紙;糨糊
4、貼春聯(lián)――材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)
5、龍――材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。
6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)
。ú槿諝v)材料提供:日歷;問題卡;記錄材料
活動四:新年的愿望
形式:親子活動
目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。
2、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。
準(zhǔn)備:1、邀請家長來園參加活動。
2、各種繪畫材料和制作工具等。
3、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準(zhǔn)備。
4、制作一棵許愿樹
過程:
1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?
2、請家長和幼兒說說新年的愿望。
3、教師介紹活動的內(nèi)容并提出活動的要求:以幼兒動手操作為主,家長幫助完成。
4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。
活動五:元宵
形式:生活活動
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用團(tuán)壓、搓等方法學(xué)著包湯圓,并在活動中體驗(yàn)勞動分享的快樂。
準(zhǔn)備:
1、歌曲錄音:《賣湯圓》
2、與保育員聯(lián)系,做好消毒及物品準(zhǔn)備工作
過程:
1、欣賞歌曲《賣湯圓》,介紹自己吃過什么湯圓。
2、元宵節(jié)為什么要吃湯圓?
3、了解元宵的制作方法。
4、幼兒制作元宵(背景音樂:《賣湯圓》)
5、說說這么多的元宵除了自己吃,還可以請誰一起分享?
6、幼兒品嘗。
【幼兒園大班新年主題活動:過新年】相關(guān)文章:
幼兒園過新年主題活動方案01-19
大班過新年主題活動方案(通用15篇)12-27
幼兒園大班新年主題活動方案02-06
幼兒園過新年主題活動教案(精選13篇)01-06
幼兒園大班《過新年》教案12-29
幼兒園大班社會《過新年》教案03-24
幼兒園過新年活動教案10-07
幼兒園小班主題教案《過新年》08-26
大班怎樣過新年教案01-22