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英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,特此組織本次活動(dòng)。也希望通過(guò)本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取的精神,拓寬學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面,同時(shí)為將來(lái)的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、參賽的對(duì)象
初一年級(jí)的全體學(xué)生。
三、活動(dòng)形式
規(guī)范書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母。
四、比賽時(shí)間
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
各班評(píng)出書(shū)寫(xiě)最規(guī)范的前十名同學(xué)。
六、評(píng)委
周姝煒楊雯雯冀永革閆旖
七、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
七(1)班:黃唯一李藝璇付宇圣黃雪羅福有李明明劉洋
李曉培趙通業(yè)
七(2)班:馮江山周子淵蔣楊旭楊巖黃雪凝馬瑞王子寅
王紫潔周文欣張星月
七(3)班:陳惠蓉劉利沙王俊婷吳宇俊王飛成安婷
羅明宇陳秋悅王博研郜涵之
七(4)班:孫夢(mèng)圓高俊鈴呂夢(mèng)琪吳云哲李啟明韓敬宇
厲琦王慧焦響悅歐陽(yáng)夢(mèng)奇
七(5)班:謝佳雨路瑞琪蔣圓圓李科高慧婷郭冰冰
申莉莎張盼盼孫勝濤張玉清
七(6)班:羅宇欣郭凌峰吳天成馮懿文雷亞楠楊鑫同
郭明艷魏萱凝張?jiān)络魍跞綮o
七(7)班:朱玲宏穆佳琦楊慧敏李晶晶馬玉茹朋梓菲
徐鵬皓陳玉梅李晨曦張荀
七(8)班:夏文清宋朋蔚范雅馨楊光方易梁瑞梁金艷
張夢(mèng)潔楊雪瑩張媛
(共計(jì)80名)
競(jìng)賽獎(jiǎng)狀申請(qǐng)
初一年級(jí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,特舉辦初一年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽,特申請(qǐng)獎(jiǎng)狀80張,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活,更加扎實(shí)各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),鞏固各門(mén)學(xué)科教學(xué)成果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的興趣,以“發(fā)展學(xué)生思維,創(chuàng)建展示自我的舞臺(tái)”為宗旨,擬定5月28日舉行三至六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽活動(dòng)在“以學(xué)生發(fā)展為本”理念的指導(dǎo)下,以各年級(jí)班級(jí)為單位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下逐項(xiàng)開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的:
1、著重考察學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科單詞掌握的.情況。
2、著重考察學(xué)生的生活實(shí)際和密切相關(guān)及對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟能力,鞏固和運(yùn)用能力。
三、參賽對(duì)象
三至六年級(jí)每班選出五名同學(xué)參加競(jìng)賽。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)
1、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月28日星期二下午放學(xué)后
2、競(jìng)賽地點(diǎn):臨時(shí)安排
五、競(jìng)賽形式及時(shí)間
形式:筆試
時(shí)間:90分鐘內(nèi)完成一張競(jìng)賽試卷。
六、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):李明坤
副組長(zhǎng):周賢敏
成員:韋薇、尹益琴、黃梅、韋萬(wàn)鑫、陳景莉
七、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按班級(jí)評(píng)選出一、二、三名,并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
第一名獎(jiǎng)給40元獎(jiǎng)金,第二名獎(jiǎng)給30元獎(jiǎng)金,第三名獎(jiǎng)給20元獎(jiǎng)金。全校共8個(gè)班,每班三個(gè)名次共90元,全校共90×8=720元。
十、注意事項(xiàng)
1、各班班主任或英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。
2、各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷出好發(fā)到學(xué)校群共享中,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
3、閱卷人員于20xx年5月28日將成績(jī)和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
為了規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,特此組織本次活動(dòng)。也希望通過(guò)本次比賽培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取的精神,拓寬學(xué)生的`英語(yǔ)知識(shí)面,同時(shí)為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、參賽的對(duì)象
初一年級(jí)的全體學(xué)生。
三、活動(dòng)形式
規(guī)范書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母。
四、比賽時(shí)間
20xx年9月20日9月30日五、比賽地點(diǎn)初一各班教室。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
各班評(píng)出書(shū)寫(xiě)最規(guī)范的前十名同學(xué)。
六、評(píng)委
周姝煒楊雯雯冀永革閆旖
七、獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
七(1)班:黃唯一李藝璇付宇圣黃雪羅福有李明明劉洋李曉培趙通
七(2)班:馮江山周子淵蔣楊旭楊巖黃雪凝馬瑞王子寅王紫潔周文欣張星月
七(3)班:陳惠蓉劉利沙王俊婷吳宇俊王飛成安婷羅明宇陳秋悅王博研郜涵之
七(4)班:孫夢(mèng)圓高俊鈴呂夢(mèng)琪吳云哲李啟明韓敬宇厲琦王慧焦響悅歐陽(yáng)夢(mèng)奇
七(5)班:謝佳雨路瑞琪蔣圓圓李科高慧婷郭冰冰申莉莎張盼盼孫勝濤張玉清
七(6)班:羅宇欣郭凌峰吳天成馮懿文雷亞楠楊鑫同郭明艷魏萱凝張?jiān)络魍跞綮o
七(7)班:朱玲宏穆佳琦楊慧敏李晶晶馬玉茹朋梓菲徐鵬皓陳玉梅李晨曦張荀
七(8)班:夏文清宋朋蔚范雅馨楊光方易梁瑞梁金艷張夢(mèng)潔楊雪瑩張媛
。ü灿(jì)80名)
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)言交流的能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定四、五年級(jí)在五月底組織一次英語(yǔ)節(jié)目表演比賽。
二、總體目標(biāo):
1.努力營(yíng)造濃厚的應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行語(yǔ)言交流的氛圍。
2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的積極性和主動(dòng)性。
3、豐富學(xué)生的課余生活。
三、競(jìng)賽活動(dòng)及具體安排:
1.參賽年級(jí):四、五年級(jí)各班。
2.節(jié)目形式:講故事、演唱英語(yǔ)歌曲、表演課本劇。
3.初賽:5月10日前四、五年級(jí)以班為單位開(kāi)展比賽,在此基礎(chǔ)上每班選派一個(gè)較高質(zhì)量的'節(jié)目參加學(xué)校組織的決賽,并于5月10日前將節(jié)目名單報(bào)教導(dǎo)處王芳副主任處。此階段工作由各班英語(yǔ)教師具體負(fù)責(zé)組織和選拔。
4.5月12日學(xué)校組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行初審。
5.復(fù)賽:5月下旬學(xué)校組織決賽,分年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名。屆時(shí)學(xué)校將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)列席。此階段工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,辦公室協(xié)助。
6.表彰:6月1日對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的參賽選手進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)名單將在我校校園網(wǎng)和校內(nèi)公示欄上公布。此階段工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,辦公室、總務(wù)處協(xié)助。
四.參賽規(guī)則:
1.表演形式不限,內(nèi)容健康。
2.節(jié)目演出過(guò)程由本校學(xué)生獨(dú)立完成,其他人員不得參與。
3.節(jié)目所用時(shí)間為3至5分鐘。
五.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.表演內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平。(1分)
2.劇目編排有新意,能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)劇目主題。(1分)
3.表演過(guò)程流暢、緊湊、完整。(2分)
4.表演者精神飽滿(mǎn)、有激情、聲音宏亮。(2分)
5.表演者發(fā)音清晰、準(zhǔn)確,語(yǔ)言有感染力。(4分)
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)英語(yǔ)單詞的比賽,讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)單詞的意義,加強(qiáng)背誦單詞的意識(shí)。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生背單詞的能力。3、為提高英語(yǔ)成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造校園的英語(yǔ)文化氛圍。二、參賽對(duì)象:七年全體學(xué)生
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室(要最大限度拉開(kāi)單桌)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日第七節(jié)課
監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷,學(xué)生書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名。
五、比賽內(nèi)容:
每個(gè)年級(jí)所學(xué)的.所有單詞和短語(yǔ)中精選100個(gè),新學(xué)的英語(yǔ)單詞為主,滿(mǎn)分100分。六、制卷、監(jiān)考、閱卷安排:
1、英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)出本學(xué)年的題(以書(shū)面形式,筆試)。
2、各班班主任自己監(jiān)自己學(xué)年,串班嚴(yán)格監(jiān)考,巡考教師為英語(yǔ)教師。
3、比賽結(jié)束后,由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)把試卷交到教導(dǎo)處。
4、英語(yǔ)教師集中閱卷,全部批完,算好分,登分造冊(cè),上交教導(dǎo)處統(tǒng)一評(píng)比。
5、賽后各位英語(yǔ)老師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)、反思。七、比賽規(guī)則及要求:
1、各班聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有試題,要求字跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。八、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)方法:
一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)3人。優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高我校學(xué)生的英語(yǔ)規(guī)范化書(shū)寫(xiě)水平,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,結(jié)合我校的業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,特定于20xx年11月2日開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。
二、參賽學(xué)生
四至六年級(jí)(每班10名)
三、參賽方式
1、以班為單位進(jìn)行預(yù)選,班主任和英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。
2、在右下角注明學(xué)校班級(jí)和學(xué)生姓名。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
遠(yuǎn)教室
五、活動(dòng)要求
1、用筆要求
四至六年級(jí)用水性筆或鋼筆
2、書(shū)寫(xiě)要求
a、各年級(jí)按指定的內(nèi)容書(shū)寫(xiě)。
b、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真、整潔、美觀。
3、紙張要求:
學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽用紙。
4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容
由命題老師在比賽前5分鐘交給監(jiān)考教師,并由監(jiān)考教師告訴學(xué)生比賽的內(nèi)容。
5、活動(dòng)用時(shí)間
整個(gè)活動(dòng)用時(shí)為一節(jié)課。
五、比賽命題:
徐茂林
六、組織比賽:
4——6年級(jí):徐茂林郭典
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
主要負(fù)責(zé)人:
楊文勇:負(fù)責(zé)照片的拍攝、及存檔。
徐茂林:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的開(kāi)展及總結(jié);負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)學(xué)生的'獎(jiǎng)狀發(fā)放。
郭典:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和比賽紙張的發(fā)放。
八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
本次活動(dòng)設(shè)置:(43)
四年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5、1名、三等獎(jiǎng)1名
五年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名
六年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名
九、其評(píng)委如下
徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華
十、評(píng)選方法
1、考慮到活動(dòng)的參與面及有效性,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,四至六年級(jí)各班每個(gè)學(xué)生用作業(yè)本的一頁(yè)紙抄寫(xiě)指定內(nèi)容。然后選出優(yōu)秀作品優(yōu)秀作品用A4紙抄寫(xiě)展示。
2、作品要求書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,版面整潔,具有知識(shí)性、可讀性和美觀性,能實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、書(shū)寫(xiě)采用教科書(shū)上的手寫(xiě)印刷體,以正確書(shū)寫(xiě)手寫(xiě)體為主要評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
4、作品左、右兩邊都要求留下1厘米的空格,兩邊均劃線(xiàn)。
5、字母大小寫(xiě)每行寫(xiě)4對(duì),單寫(xiě)每行8個(gè)。要求按字母的筆順和在四線(xiàn)格中應(yīng)占的位置書(shū)寫(xiě)。
6、單詞或短詞組書(shū)寫(xiě)每行3個(gè),詞與詞之間要求留有一定的空隙(以一個(gè)字母的寬度為宜)
7、句子書(shū)寫(xiě)可根據(jù)句子的長(zhǎng)短,每行一至兩句。要求大小寫(xiě)及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
8、對(duì)話(huà)書(shū)寫(xiě)時(shí)“:”上下對(duì)齊,“:”后要求留有空隙(以?xún)蓚(gè)字母的寬度為宜)。
十一、比賽注意事項(xiàng)
1、班主任要做好賽前總動(dòng)員,必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。
2、本班比賽時(shí)班主任必須到場(chǎng)組織這次比賽協(xié)助綜合組搞好這次活動(dòng)維護(hù)好本班紀(jì)律,防止不安全事故發(fā)生。
3、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重評(píng)委,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地。比賽結(jié)束后請(qǐng)監(jiān)考老師把學(xué)生作品交到教務(wù)處。
5、請(qǐng)?jiān)u委老師20xx年11月2日下午到教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)意義
在21世紀(jì)的今天,英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的的作用,作為新時(shí)代的中學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),流暢口語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校中學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,我校決定在十一中旬舉辦名為“渭北初中風(fēng)采英語(yǔ)演講比賽”的.活動(dòng)。
二、活動(dòng)細(xì)則
1、活動(dòng)名稱(chēng):渭北初中風(fēng)采英語(yǔ)演講比賽
2、活動(dòng)時(shí)間:十一月(具體時(shí)間按“比賽具體流程”)
3、活動(dòng)對(duì)象:渭北初中全體學(xué)生
4、活動(dòng)原則:公平、公正、活潑、交流、自信
5、活動(dòng)形式:初賽、復(fù)賽、決賽
6、主辦組織:渭北初中英語(yǔ)教研組
7、活動(dòng)宣傳:板報(bào)宣傳、負(fù)責(zé)人通知
8、報(bào)名方式:學(xué)生報(bào)名時(shí)可以到自己所在班級(jí)英語(yǔ)課代表處報(bào)名
9、報(bào)名時(shí)間:自20xx年10月20日開(kāi)始,截止日期為整理報(bào)名表以及選手的決賽演講稿
3、管理:由學(xué)校后勤備置活動(dòng)物品
4、策劃:由英語(yǔ)教研組各教師作好每一場(chǎng)比賽的賽前策劃工作
四、比賽具體流程(初步預(yù)計(jì)參賽人數(shù)為60人)
〈一〉初賽
時(shí)間:11月15號(hào),下午2:00—5:00
地點(diǎn):八年級(jí)兩間教室
演講主題:
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、發(fā)音 20分
2、內(nèi)容 30分
3、儀態(tài)儀表 10分
4、語(yǔ)言應(yīng)用 10分
5、總體印象 10分
規(guī)則:選手分為兩組,在兩間教室同時(shí)進(jìn)行海選。演講為命題演講,限時(shí)3分鐘,分?jǐn)?shù)排在前30名者進(jìn)入下一輪比賽。
評(píng)委:2名專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師、6名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生
(比賽入圍選手名單將通過(guò)板報(bào)和負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布)
〈二〉復(fù)賽
時(shí)間:11月20號(hào),下午2:30—4:30
地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室
演講主題:
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、發(fā)音 20分
2、內(nèi)容 30分
3、儀態(tài)儀表 10分
4、語(yǔ)言應(yīng)用 10分
5、總體印象 10分
規(guī)則:選手演講為命題演講,限時(shí)4分鐘,分?jǐn)?shù)排在前15名者進(jìn)入決賽。評(píng)委:2名專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師、6名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生(比賽入圍選手名單將通過(guò)板報(bào)和負(fù)責(zé)人通知的形式進(jìn)行公布)
〈三〉決賽
時(shí)間:11月26號(hào)下午2:00—5:30
地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室
演講主題:
決賽由兩部分組成:
1、先進(jìn)行定題演講(限時(shí)3分鐘),定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題,寫(xiě)好演講稿進(jìn)行演講;
2、演講結(jié)束后,評(píng)委提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。評(píng)委用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與選手演講主題有關(guān)的問(wèn)題、選手在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題,也可以是評(píng)委感興趣的問(wèn)題,選手一律用英語(yǔ)進(jìn)行回答。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
參賽選手的分?jǐn)?shù)由兩部分組成
1、定題演講部分(該部分占總分的70%)
2、回答問(wèn)題部分(該部分占總分的30%)
評(píng)分細(xì)則為:
1、發(fā)音 15分
2、內(nèi)容 30分
3、儀態(tài)儀表 10分
4、語(yǔ)言應(yīng)用 20分
5、總體印象 10分
6、應(yīng)變能力(回答問(wèn)題) 15分
規(guī)則:選手分?jǐn)?shù)排在前6位的選手即可獲一、二、三等獎(jiǎng),后九名可獲優(yōu)秀獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)9名
評(píng)委:渭北初中全體教師
決賽具體流程:
下午 1:30 負(fù)責(zé)老師與學(xué)生會(huì)成員入場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)前期工作
1:40全體師生入場(chǎng)
1:50由活動(dòng)主持人介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
2:00 由校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞,并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2:15 活動(dòng)正式開(kāi)始
2:15—3:30 第一組選手進(jìn)行比賽(75分鐘)
3:30—3:45 由學(xué)生會(huì)為全體師生唱首歌
3:45—5:00 第二組選手進(jìn)行比賽(75分鐘)
5:00—5:20 演講結(jié)束,比賽進(jìn)入評(píng)獎(jiǎng)階段。
5:30 主持人公布獲獎(jiǎng)名單,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎(jiǎng),比賽結(jié)束,由校長(zhǎng)做總結(jié)陳詞。
五、活動(dòng)具體要求
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人提前30分鐘入場(chǎng)
2、活動(dòng)過(guò)程中要求參賽人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持全場(chǎng)安靜,并要求把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。
3、活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)場(chǎng)地的班級(jí)留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案8
一、競(jìng)賽目的:
提高我市初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促使學(xué)生加大英語(yǔ)課外閱讀量,并幫助學(xué)生形成系列閱讀策略,促進(jìn)我市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革和提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)尖子。
二、參賽對(duì)象:
廣州市應(yīng)屆九年級(jí)學(xué)生(非應(yīng)屆學(xué)生不得參賽)。
三、參賽原則:
學(xué)生以學(xué)校為單位自愿參加。
四、競(jìng)賽形式:
全市統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)進(jìn)行比賽和評(píng)卷。
五、競(jìng)賽時(shí)間:
20xx年12月15日(星期日)上午9:00~10:20
六、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長(zhǎng):陳皓曦、曹?chē)?guó)玲(市教研室英語(yǔ)科)
組員:林佩華(市中學(xué)英語(yǔ)教研會(huì),執(zhí)信中學(xué))
田小群(市中學(xué)英語(yǔ)教研會(huì),天河區(qū)教育局教研室)
蔡翔(市中學(xué)英語(yǔ)教研會(huì),13中)
陳嘉寧(市中學(xué)英語(yǔ)教研會(huì),3中)
七、分組和參賽名額:
。ㄒ唬┑谝唤M:廣州市所屬的廣東省一級(jí)中學(xué)(含華附、省實(shí))每校5名參賽學(xué)生。
。ǘ┑诙M:其余所有中學(xué),每校3名參賽學(xué)生。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)
1、按參賽學(xué)?偡譀Q定名次。
2、第一組獎(jiǎng)前8名,第二組獎(jiǎng)前10名,一律頒發(fā)錦旗給獲得團(tuán)體賽獎(jiǎng)的學(xué)校。
(二)個(gè)人獎(jiǎng):
1、一等獎(jiǎng):不分組別,全市共獎(jiǎng)48名。(筆試成績(jī)最高的前56名的考生,要加試英語(yǔ)口語(yǔ),然后按口試和筆試成績(jī)的總分的高低排出前
48名獲得一等獎(jiǎng))
2、二等獎(jiǎng):不分組別,全市共獎(jiǎng)120名(含以上56名加試英語(yǔ)口語(yǔ)考生中未獲得一等獎(jiǎng)的10名考生)
3、三等獎(jiǎng):不分組別,全市共獎(jiǎng)200名
4、優(yōu)勝獎(jiǎng):共獎(jiǎng)50名
(三)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng):凡獲得團(tuán)體獎(jiǎng)的'學(xué)校的輔導(dǎo)教師(各校限報(bào)一名),將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。另外,所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的教師也可以獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)(每個(gè)學(xué)生限報(bào)一名輔導(dǎo)教師)。凡是獲獎(jiǎng)教師都將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書(shū)。(注意輔導(dǎo)教師名單必須在競(jìng)賽報(bào)名表上填寫(xiě)清楚,報(bào)名后一律不得再更改)
九、其他事項(xiàng):
。ㄒ唬┯⒄Z(yǔ)競(jìng)賽報(bào)名須知
1、報(bào)名時(shí)間、方式:本次競(jìng)賽采用網(wǎng)上報(bào)名。請(qǐng)以學(xué)校為單位于20xx年11月5日下午5:00前(該時(shí)間之后報(bào)名無(wú)效)按本通知后的報(bào)名表填寫(xiě)好excel表格(用小四字號(hào),文件名為:“(學(xué)校名)九年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)競(jìng)賽報(bào)名”,如:“16中九年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)競(jìng)賽報(bào)名”。請(qǐng)各校把報(bào)名表格發(fā)到各區(qū)初中英語(yǔ)教研員的郵箱。各區(qū)(縣)教育局教研室中英科將各校參加競(jìng)賽學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單匯總后用excel格式編制成報(bào)名表格于11月12日下午5:00前把報(bào)名表發(fā)至xxxx@126、com,過(guò)期不予辦理。
2、每位參加競(jìng)賽的學(xué)生不用交費(fèi)。
。ǘ┯⒄Z(yǔ)競(jìng)賽試題內(nèi)容和題型:競(jìng)賽試題總分為100分(無(wú)聽(tīng)力)。題型包括語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用;完形填空;閱讀理解;短文寫(xiě)作共四大類(lèi)。
。ㄈ┯⒄Z(yǔ)競(jìng)賽的地點(diǎn):廣州市17中學(xué)
。ㄋ模└(jìng)賽時(shí)未有兩證(學(xué)生證和參賽證)的考生將不許參賽(如果兩證不全,必須持有學(xué)校開(kāi)據(jù)的有效證明)。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案9
活動(dòng)性質(zhì):
英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽
活動(dòng)宗旨:
成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,體驗(yàn)比名次更珍貴。
提高同學(xué)們英語(yǔ)口語(yǔ)水平,激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ),講英語(yǔ)的熱情,在學(xué)校營(yíng)造出良好得英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:
五月份
活動(dòng)宣傳:
1、時(shí)間段考后馬上開(kāi)始宣傳。
2、方式:
(1)繪制多幅大型海報(bào)張貼(地點(diǎn)要醒目)。
(2)與學(xué)生專(zhuān)欄合作,制作一個(gè)專(zhuān)門(mén)板塊選創(chuàng)、介紹活動(dòng)。
。3)與廣播站合作宣傳。
3、要宣傳得有氣勢(shì),像大型活動(dòng)一樣,注意宣傳時(shí)強(qiáng)調(diào)有贊助商加盟,外聯(lián)有其他社團(tuán)。
選手報(bào)名:
1、報(bào)名時(shí)間:四月二十六日至四月三十日
2、方式:
(1)制定一份關(guān)于SHININGSTAR活動(dòng)的介紹書(shū)及報(bào)名表,并向各個(gè)班發(fā)送。
(2)在截止日期之前安排人員向各班回收?qǐng)?bào)名表。
3、對(duì)象:全體高一高二學(xué)生(除英語(yǔ)社活動(dòng)部,策劃部人員外)
4、人員安排:安排4~6人負(fù)責(zé)發(fā)送,回收?qǐng)?bào)名表,策劃部人員負(fù)責(zé)審核報(bào)名表。
5、人數(shù)上限:無(wú)(每班至少派一名選手參賽)注:若人數(shù)少于80人,則要去拉人。
。ň唧w方法:加強(qiáng)宣傳力度:派人到各個(gè)班級(jí)做宣傳,動(dòng)員老師宣傳,對(duì)無(wú)人報(bào)名班級(jí)進(jìn)行“硬性”報(bào)名規(guī)定)
若人數(shù)大于120,則增加預(yù)賽得場(chǎng)次和天數(shù)(具體以人數(shù)決定),注意預(yù)定合班教室和與評(píng)委聯(lián)系協(xié)調(diào)好。
活動(dòng)評(píng)委:
1、對(duì)象:全體高一高二英語(yǔ)老師,復(fù)賽和決賽可以邀請(qǐng)外教。
2、邀請(qǐng)方式:手寫(xiě)邀請(qǐng)函及SHININGSTAR介紹書(shū)發(fā)送給各個(gè)老師,當(dāng)面向她說(shuō)清楚活動(dòng),并動(dòng)員她向班上同學(xué)宣傳,在她同意當(dāng)評(píng)委時(shí),再協(xié)調(diào)和安排她當(dāng)評(píng)委得日期及場(chǎng)次
3、原則:以樂(lè)于參加活動(dòng)得老師為主決賽評(píng)委要以有經(jīng)驗(yàn)有才華有權(quán)威的人為主。
4、若同意參加老師過(guò)多,則注意協(xié)調(diào),與英語(yǔ)組主任溝通一下,可以在不同比賽場(chǎng)次安排不同老師;若同意參加老師過(guò)少,則派遣人員當(dāng)面去邀請(qǐng)。
5、要多和老師交流,征求意見(jiàn),希望能讓他們?cè)诎嗌媳M力的為我們向班級(jí)同學(xué)宣傳此次活動(dòng)。
6、關(guān)于外教:
。1)提前聯(lián)系,約好。
。2)外教除了當(dāng)評(píng)委外,還應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛:與觀
眾選手等互動(dòng):與選手對(duì)話(huà)或者和觀眾作游戲,具體依據(jù)賽程安排而定。
賽程安排:初賽復(fù)賽決賽
。5.55.8)(5.195.215.22)(5.26)若參加的人數(shù)過(guò)多,則延長(zhǎng)賽程,具體參考賽程日歷。
關(guān)于贊助:
1、贊助能為我們做的:提供比賽經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)品,引進(jìn)新穎的活動(dòng)辦法
2、我們能為贊助做的:
。1)活動(dòng)名稱(chēng)可改為:“柳州高中第二屆杯SHININGSTAR”或“冠名比賽”。
。2)比賽期間,贊助方可在現(xiàn)場(chǎng)宣傳自己。
關(guān)于外聯(lián):
1、復(fù)賽決賽考慮聯(lián)合學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行表演
2、條件允許的話(huà),與市內(nèi)媒體聯(lián)系,聯(lián)合報(bào)道活動(dòng)(決賽)。
活動(dòng)過(guò)程:
初賽
1、比賽時(shí)間:五月五日、五月八日下午放學(xué)后五點(diǎn)二十開(kāi)始,六點(diǎn)半前結(jié)束
2、比賽地點(diǎn):2~3個(gè)合班教室(同時(shí)進(jìn)行比賽)
注:若比賽人數(shù)太多,則可以增加每天比賽場(chǎng)次(注意聯(lián)系評(píng)委)或者向后延長(zhǎng)賽程至五月十九日
3、比賽方向:以篩選人才為目的,考察同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
4、比賽人數(shù):每場(chǎng)20人
5、比賽形式:每人依次登場(chǎng)進(jìn)行自我介紹,自我介紹后,回答之前抽到的問(wèn)題注:
(1)每人自我介紹限時(shí)控制在一分鐘之內(nèi),答題控制在一分鐘之內(nèi),平均每人耗時(shí)兩分鐘。即幻燈片計(jì)時(shí),時(shí)間到就響提示音。
(2)前一個(gè)人進(jìn)行比賽時(shí),后一個(gè)人抽題目,一邊比賽連接,節(jié)省時(shí)間。
(3)將20個(gè)問(wèn)題制成幻燈片,選手答題前報(bào)題號(hào),屏幕顯示題目,以便觀眾
(4)每位選手要佩戴自己的號(hào)碼牌,評(píng)委看號(hào)碼牌打分
(5)賽前分好選手號(hào)碼,高一高二同學(xué)混合在一起比賽
6、比賽題目:共80道題目左右(具體題目此處略)注:
。1)每天N個(gè)賽場(chǎng)的比賽可用同一套題目
(2)題目以主觀題,主題是關(guān)于環(huán)境、學(xué)習(xí)、國(guó)外文化等熱門(mén)話(huà)題為主
7.評(píng)分細(xì)則:
(1)滿(mǎn)分10分,0.5分為最小計(jì)分單位。
(2)內(nèi)容2分,語(yǔ)法2分,口音、流利程度4分,臺(tái)風(fēng)(音量姿態(tài))2分。
。3)選手最后得分是各個(gè)評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均分。(具體細(xì)則還應(yīng)與評(píng)委商量討論)
8.篩選:
。1)初賽留下三分之一的選手計(jì)入復(fù)賽(大概30名左右)。
。2)在當(dāng)天所有選手評(píng)分匯總后,在進(jìn)行淘汰。
。3)晉級(jí)選手名單在賽后1~2天后張貼出來(lái)。
9.獎(jiǎng)品:
。1)每個(gè)參賽選手應(yīng)發(fā)送獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品可以是精美的筆記本等。若贊助經(jīng)費(fèi)充足,可適當(dāng)提高獎(jiǎng)品的精美程度或用贊助商的產(chǎn)品作獎(jiǎng)品。
。2)獎(jiǎng)品在比賽結(jié)束后一天發(fā)送到各個(gè)選手手中。
10.場(chǎng)務(wù)布置:
。1)各參賽選手應(yīng)統(tǒng)一坐在一起,坐在合班教室的左邊位子處
。2)評(píng)委坐在中間第一排的位置,每個(gè)評(píng)委準(zhǔn)給一瓶水(一場(chǎng)需要5個(gè)評(píng)委),在每個(gè)評(píng)委的位子前還要放上寫(xiě)有她姓名的牌子。
。3)比賽要用到幻燈片,在選手演講時(shí)顯示到計(jì)時(shí)器,答題時(shí)顯示題目。
。4)比賽開(kāi)始前,播放經(jīng)典英文歌營(yíng)造氣氛
11.工作人員(每場(chǎng)):主持人:2名(要有應(yīng)變能力);錄像人員:2名;發(fā)水,收發(fā)分?jǐn)?shù)條:2名;管理秩序:2名;錄像、攝像2名
12.突發(fā)狀況:
(1)選手、評(píng)委不到場(chǎng)
解決:賽前張貼出當(dāng)天比賽的同學(xué)名單(提起排好選手的出場(chǎng)順序),即他們比賽所在的具體場(chǎng)次;賽前還應(yīng)與評(píng)委聯(lián)系好,希望他們不能到場(chǎng)時(shí)提前說(shuō)明;
選手不到場(chǎng)(抽題目時(shí)還不到場(chǎng))均屬于棄權(quán);
評(píng)委到場(chǎng)大于等于3名,比賽照常進(jìn)行;若小于3名,則讓社長(zhǎng)的英語(yǔ)社有經(jīng)驗(yàn)的人充當(dāng)評(píng)委。
。2)幻燈片無(wú)法播放
解決:比賽照常進(jìn)行。人員動(dòng)手計(jì)時(shí)(時(shí)間將到時(shí)舉手示意),主持人要把題目念出來(lái)(念兩遍)。
。3)比賽超過(guò)預(yù)定時(shí)限
解決:比賽一定要控制好時(shí)間,到時(shí)間就打斷,最好避免該情況發(fā)生。若真的發(fā)生了停止比賽,記下位參賽選手,表達(dá)歉意,并擇日補(bǔ)賽。
復(fù)賽
1、時(shí)間:五月十九日、五月二十一日(若人數(shù)過(guò)多,延長(zhǎng)至五月二十三日)下午5:15-6:30
2、地點(diǎn):合班教室(一天兩場(chǎng))
3、比賽方向:考察同學(xué)們的應(yīng)變能力、語(yǔ)言組織能力及想象力。
4、比賽人數(shù):初賽人數(shù)的三分之一(依初賽人數(shù)而定)每場(chǎng)10名選手,5名教師評(píng)委,2名學(xué)生評(píng)委。
5、比賽形式:
1、故事續(xù)編:準(zhǔn)備20個(gè)故事開(kāi)頭并編號(hào),讓選手抽取1個(gè),將故事完成(每個(gè)開(kāi)頭對(duì)應(yīng)給出關(guān)鍵詞),邊說(shuō)邊演,必須用所給得關(guān)鍵詞,限時(shí)2分鐘,選手準(zhǔn)備1分鐘。
2、ACT:準(zhǔn)備20個(gè)情景(并附上關(guān)鍵詞),讓選手將抽到得情景無(wú)實(shí)物得表演出來(lái)(必須說(shuō)出帶有關(guān)鍵詞得臺(tái)詞),限時(shí)1分鐘,準(zhǔn)備1分鐘。
3、兩個(gè)環(huán)節(jié)之間,安排時(shí)間給贊助商做宣傳或其他社團(tuán)表演(5分鐘左右)。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)故事情節(jié)5分,吐字清晰2分,臺(tái)風(fēng)1分,語(yǔ)言流暢1分。
。2)表現(xiàn)力3分,用關(guān)鍵詞恰到好處3分,語(yǔ)言流暢2分,吐字清晰2分。
。3)選手最后得分是各個(gè)評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均分。
。4)以0.5分為最小計(jì)分單位。(具體還可以和評(píng)委商量討論)
7、比賽題目:共需要60個(gè)情景。
8.獎(jiǎng)品:參賽選手必有獎(jiǎng)品:價(jià)值比初賽時(shí)高,每個(gè)獎(jiǎng)品5元左右,或由贊助商提供。
9.篩選:選出9名選手進(jìn)入決賽,決賽名單1~2天后公布
10.場(chǎng)務(wù)布置:與初賽相同
11.工作人員:與初賽相同
12.突發(fā)狀況:與初賽相同決賽
1.時(shí)間:5月26日下午放學(xué)5:20~6:302.地點(diǎn):中心圓廊
3.人員:選手10名;5名教師評(píng)委;2~3名外教
4.比賽方向:將shiningstar競(jìng)賽推向高潮,營(yíng)造英語(yǔ)氣氛考察選手應(yīng)變,口語(yǔ)能力及團(tuán)隊(duì)合作能力
5.比賽過(guò)程:準(zhǔn)備比賽時(shí)用音箱大聲播放經(jīng)典的英文歌曲,吸引同學(xué)。共設(shè)四個(gè)環(huán)節(jié),其中兩個(gè)比賽環(huán)節(jié),兩個(gè)互動(dòng)關(guān)節(jié)。
Part1:選手進(jìn)行自我介紹(具體),包括:演講和才藝展示。每人限時(shí)3分鐘,。
Part2:游戲環(huán)節(jié):評(píng)委,外教,觀眾互動(dòng)(此期間選手準(zhǔn)備下輪比賽)游戲:蘿卜蹲:帶上各種頭飾,用英文念到哪種頭飾,所佩戴的`人就蹲下。
Part3:故事接龍。剩下的9人分成3個(gè)小組,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后,抽簽分組,每組隨之的得到得是3個(gè)單詞。兩人須在互動(dòng)時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備(根據(jù)關(guān)鍵詞編故事)一人一句,從而得到完整的故事。最終根據(jù)大家的情況,分個(gè)人打分。
。v時(shí)10分鐘,每組限2分鐘左右,準(zhǔn)備時(shí)間即游戲時(shí)間)
Part4:現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn):評(píng)委對(duì)大家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),6名選手在臺(tái)上,每個(gè)評(píng)委可對(duì)2人發(fā)出提問(wèn),限時(shí)10分鐘(這環(huán)節(jié)可視觀眾人數(shù)而定)。提問(wèn)內(nèi)容可以根據(jù)Part1中的選手的演講來(lái)提。
Part5:比賽結(jié)束后,就是在統(tǒng)分的時(shí)候可進(jìn)行其他社團(tuán)表演活動(dòng)
6.比賽題目:10組較有價(jià)值可編故事的單詞
7.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一名XX之星(應(yīng)變能力好的,名字以后定);一名創(chuàng)意之星;最后評(píng)出一名終極英語(yǔ)之星
8.獎(jiǎng)品:
。1)進(jìn)入決賽的選手每人必獎(jiǎng)10元左右的獎(jiǎng)品(或由贊助商提供)
(2)最后評(píng)出的3名終極大獎(jiǎng),獎(jiǎng)品在100元左右9.評(píng)分細(xì)則:內(nèi)容2分,吐字清晰5分,臺(tái)風(fēng)1分,語(yǔ)言流暢5分。表現(xiàn)力2分,團(tuán)隊(duì)合作3分,演講生動(dòng)2分。
。3)選手最后得分是各個(gè)評(píng)委所給分?jǐn)?shù)的平均分。
。4)以0.5分為最小計(jì)分單位。
。ň唧w到后期還可以向老師咨詢(xún)修改)
10.場(chǎng)務(wù)布置:
(1)在園廊掛橫幅“某某贊助的shiningstar英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽”
。2)20張凳子和桌子,6把大傘(用于照顧評(píng)委及贊助商代表)為各個(gè)評(píng)委準(zhǔn)備1瓶水,評(píng)委、外教坐在階梯前。
。3)音響、話(huà)筒設(shè)備。
。4)比賽時(shí),讓各選手在園廊內(nèi)候場(chǎng)
。5)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)張貼宣傳海報(bào)
(6)聯(lián)系新聞媒體,到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝像、報(bào)道
11.工作人員:全體英語(yǔ)社員應(yīng)到場(chǎng)支持,主持人2名;錄像,攝像2名;
管理秩序3~4名
12.突發(fā)狀況:
。1)音頻設(shè)備出問(wèn)題
解決:現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)安排有專(zhuān)門(mén)修改設(shè)備得人員,比賽前應(yīng)確保音
頻設(shè)備的完好
。2)觀眾過(guò)少
解決:決賽前必須加大宣傳力度,整場(chǎng)比賽保證連接好,吸引觀眾?上雀嬷M(jìn)入決賽的同學(xué),他們可以組成親友團(tuán)。這樣一來(lái)效果會(huì)很好。
(3)評(píng)委、選手缺席解決:參考初賽細(xì)節(jié)
。4)天氣不好,下雨。
解決:暫停比賽,延遲到第二天,注意事先宣傳好。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1.初、復(fù)、決賽獎(jiǎng)品
。1)初賽:1x120=120元
(2)復(fù)賽:5x40=200元(3)決賽:10x7+50x3=320元
2.宣傳經(jīng)費(fèi):購(gòu)買(mǎi)紙、顏料、畫(huà)筆等,共需50元左右
3.活動(dòng)方面:
。1)做邀請(qǐng)函,報(bào)名表等大約30元
。2)場(chǎng)務(wù)布置方面大約100元左右
。3)評(píng)委:水、紀(jì)念品等大約200元左右
4.合計(jì):1020元
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案10
隨著教學(xué)工作的深入,作為教師的我們深深體會(huì)到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的.輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動(dòng)性,我們決定在全校反問(wèn)內(nèi)舉行本年度英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng).低段學(xué)生之間進(jìn)一次,中段英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比,高段英語(yǔ)作文比賽.具體實(shí)施方案如下:
一、參賽人員:
我校各年級(jí)學(xué)生
二、參賽辦法
1.比賽由本年級(jí)英語(yǔ)教師組織,各班選出15-20名選手加入決賽,小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案,規(guī)劃方案《小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案》。
2.一,二年級(jí)以英語(yǔ)歌曲歌謠聯(lián)唱及書(shū)寫(xiě)展示.
3.三,四年級(jí)手抄報(bào)全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的手抄報(bào),老師進(jìn)行評(píng)選.評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng).
4.五,六年級(jí)將在11月23日下午同時(shí)在多功能教室舉行,各年級(jí)將有60多名學(xué)生參加.五年級(jí)題目:my good friend.六年級(jí)題目:my holiday.競(jìng)賽時(shí)間4:30—5:30。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
為了大面積鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分年級(jí)評(píng)出30名學(xué)生左右予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
新寧路小學(xué)英語(yǔ)組·
· XX.11.17
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案11
隨著教學(xué)工作的深入,作為教師的我們深深體會(huì)到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的`輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動(dòng)性,我們決定在全校反問(wèn)內(nèi)舉行本年度英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。低段學(xué)生之間進(jìn)一次,中段英語(yǔ)手抄報(bào)評(píng)比,高段英語(yǔ)作文比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、參賽人員:
我校各年級(jí)學(xué)生
二、參賽辦法
1、比賽由本年級(jí)英語(yǔ)教師組織,各班選出15—20名選手加入決賽。
2、一,二年級(jí)以英語(yǔ)歌曲歌謠聯(lián)唱及書(shū)寫(xiě)展示。
3、三,四年級(jí)手抄報(bào)全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的手抄報(bào),老師進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)。
4、五,六年級(jí)將在11月23日下午同時(shí)在多功能教室舉行,各年級(jí)將有60多名學(xué)生參加。五年級(jí)題目:mygoodfriend。六年級(jí)題目:myholiday。競(jìng)賽時(shí)間4:30—5:30。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
為了大面積鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,分年級(jí)評(píng)出30名學(xué)生左右予以獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案12
一、 活動(dòng)目的:
為全面貫徹《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,在全校掀起“學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)”的熱潮,特舉辦本次英語(yǔ)單英語(yǔ)知識(shí)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)英語(yǔ)單詞、句型、閱讀等知識(shí)的競(jìng)賽,讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)整合意識(shí)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生使用英語(yǔ)的能力。為提高英語(yǔ)成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造校園的.英語(yǔ)文化氛圍。
二、活動(dòng)比賽時(shí)間:12月15日下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室
四、活動(dòng)對(duì)象:四至六年級(jí)自愿參與者,每班10名學(xué)生。
五、活動(dòng)要求:
1. 本校教師命題。
2. 教師要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)單詞,變化句型,認(rèn)真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。
3. 各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽,不得提前或推遲比賽時(shí)間。
六、比賽內(nèi)容:范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)的單詞,句型、和相關(guān)語(yǔ)法,難度稍高一點(diǎn)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)制度:
每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名, 三等獎(jiǎng)1名。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案13
隨著教學(xué)工作的深入,作為教師,深知抓好單詞的教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的根本。所以,本著以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為前提,以加強(qiáng)學(xué)生記單詞的意識(shí)為目的,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,我鎮(zhèn)定于5月中旬開(kāi)展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。
一、參賽對(duì)象
全鎮(zhèn)三到五年級(jí)的在校學(xué)生。
二、參賽內(nèi)容
三年級(jí):26個(gè)大小寫(xiě)字母、三年級(jí)上冊(cè)及本冊(cè)書(shū)中(Unit1——Unit4)的.黑體單詞進(jìn)行中英文翻譯;
四年級(jí):三年級(jí)至四年級(jí)下冊(cè)(Unit1——Unit4)中所有黑體及帶星號(hào)的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫(xiě);
五年級(jí):三年級(jí)至五年級(jí)下冊(cè)(Unit1——Unit4)中所有黑體及帶星號(hào)的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫(xiě);
說(shuō)明:各年級(jí)測(cè)試內(nèi)容以本學(xué)期教學(xué)單詞為主,分值占80%。以前學(xué)過(guò)的占20%)。
三、競(jìng)賽賽形式
閉卷卷面形式
四、競(jìng)賽辦法
1、競(jìng)賽方法分為初賽和復(fù)賽。初賽由各校任課教師進(jìn)行篩選,按班級(jí)人數(shù)的15%上報(bào)參加復(fù)賽學(xué)生名單。
2、5月9日前各校將參加復(fù)賽學(xué)生名單上報(bào)輔導(dǎo)站。
3、由于考慮學(xué)生路途中的安全問(wèn)題,所以此次英語(yǔ)單詞競(jìng)賽由中心學(xué)校進(jìn)行人員分配及交叉安排趕往各個(gè)學(xué)校進(jìn)行比賽。
4、復(fù)賽時(shí)間為30分鐘,請(qǐng)各位參賽人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答。
5、卷面分?jǐn)?shù)為滿(mǎn)分100分。
6、監(jiān)考教師務(wù)必秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí)才能打開(kāi)封閉的試卷,比賽完畢,由監(jiān)考教師將試卷封閉并帶回中心學(xué)校,進(jìn)行公開(kāi)閱卷。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
每個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)由各校分別進(jìn)行。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案14
初中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)提出了較高的要求。老師在大力夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),也注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。本次競(jìng)賽旨在讓學(xué)生更重視英語(yǔ)課內(nèi)外閱讀量和面,增強(qiáng)閱讀興趣,提高閱讀成績(jī)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
我愛(ài)閱讀
二、活動(dòng)安排
參賽對(duì)象:七年級(jí)全體學(xué)生。
監(jiān)考老師:班主任。
閱卷老師:七年級(jí)英語(yǔ)老師。
活動(dòng)形式:筆試。
活動(dòng)時(shí)間:5月22日中午12:30-13:00。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
三、評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)
1、分值分配:試卷總分100分,25道題,4分一題。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按成績(jī)高低確定名次。注意:卷面整潔、字跡清秀。
【八年級(jí)】
一、比賽項(xiàng)目:
英語(yǔ)海報(bào)制作
二、對(duì)象:
參賽對(duì)象為初二年級(jí)所有學(xué)生。
三、參賽形式:
以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)上交三至六幅作品。
四、作品要求:
1、以時(shí)尚為主題,具體內(nèi)容可涉及地球環(huán)境保護(hù)、青春娛樂(lè)等具體話(huà)題。
2、作品內(nèi)容健康、科學(xué)、向上,有時(shí)代氣息,體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。
3、海報(bào)規(guī)格以學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的宣傳紙為基準(zhǔn)。
4、所有作品須為我校學(xué)生的原創(chuàng)作品,不得侵犯任何第三者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等。
五,評(píng)委:孫莉、高慧春、徐奔(主要負(fù)責(zé)人:孫莉)
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì):
各類(lèi)別作品分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)的'作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)積極組織學(xué)生參與競(jìng)賽的班級(jí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、競(jìng)賽日程:
20xx年5月20日之前,各班以班級(jí)為單位將參賽作品交交至初二英語(yǔ)組孫老師處。
請(qǐng)各班積極投入,認(rèn)真做好參賽工作。
英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)方案15
一.活動(dòng)目的:
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,檢查學(xué)生的'單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),特舉辦此次單詞比賽。
二.組織領(lǐng)導(dǎo):
教務(wù)處
三、活動(dòng)安排
出卷:袁建華蔣永紅
監(jiān)考:袁建華蔣永紅
閱卷:袁建華蔣永紅
四.參賽對(duì)象及參賽方式:
參賽對(duì)象:全體學(xué)生
參賽方式:各班進(jìn)行初選,選派十名學(xué)生參加學(xué)校競(jìng)賽
五.比賽規(guī)程:
1.由英語(yǔ)老師統(tǒng)一出題。
2.單詞的檢測(cè)范圍為各年級(jí)所學(xué)所有單詞和詞組。
六.比賽時(shí)間:
20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開(kāi)始比賽,時(shí)間60分鐘
20xx年11月2日在課間操宣布競(jìng)賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)若干。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語(yǔ)教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選,10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競(jìng)賽名單
4、20xx年10月30日進(jìn)行比賽。
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