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大班美術(shù)教案：《手偶聯(lián)歡會(huì)》
大班美術(shù)《手偶聯(lián)歡會(huì)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 學(xué)習(xí)用紙袋制作手偶，初步掌握手偶的玩法。
2. 會(huì)用剪、貼、畫的方法表現(xiàn)簡單的“人物”形象。
3. 體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 剪刀、固體膠、記號(hào)筆、紙袋等人手一份
2. 范樣四個(gè)（小兔、熊貓、小豬、小貓）
3. 微課程。
4. 背景音樂：好朋友
活動(dòng)過程：
1. 教師雙手分別套著紙袋手偶小兔和小貓，表演手偶戲。
小兔：“今天天氣真好，我想和朋友們開個(gè)聯(lián)歡會(huì)。小貓—…—”。小貓：“喵——”。小兔：“我們開會(huì)聯(lián)歡會(huì)，好嗎？”小貓：“只有我們倆，朋友太少了，怎么辦？”（把小兔和小貓放在展示板上）
2. 出示小豬和熊貓，放在展示板上。
教師：老師幫助小兔入小貓請(qǐng)來兩個(gè)好朋友。看，誰來了？
3. 引導(dǎo)幼兒觀察各種小動(dòng)物的'造型特征。
教師：這些小動(dòng)物真可愛，它們是用什么做的？用紙袋做的手偶，我們就叫它——紙袋手偶。
4. 欣賞微課程：小動(dòng)物五官的制作方法。
�。�1）用彩紙剪、貼和記號(hào)筆繪畫。
�。�2）討論耳朵貼在紙袋的什么位置，為什么要在紙袋封口的那邊貼耳朵？
�。�3）討論怎樣操作手偶，比較有趣？
5. 鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
教師：你們想請(qǐng)誰來參加聯(lián)歡會(huì)？它長得什么樣？我們一起動(dòng)手做一個(gè)紙袋手偶吧。
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