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幼兒園科學(xué)活動《給瓶娃娃喂食》教案

時(shí)間:2024-09-26 14:46:29 其它教案 我要投稿
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幼兒園科學(xué)活動《給瓶娃娃喂食》教案

  教學(xué)活動表

幼兒園科學(xué)活動《給瓶娃娃喂食》教案

  班級:小一班第五周

  活動時(shí)間

  星期四

  活動內(nèi)容

  給瓶娃娃喂食(科學(xué))

  活動目標(biāo)

  1、積極參與活動,樂于將自己的發(fā)現(xiàn)說給他人聽。

  2、能通過對物品形狀的比較,初步區(qū)分圓形和三角形。

  3、會簡單地運(yùn)用對應(yīng)方法來完成操作。

  活動準(zhǔn)備

  操作材料1《給瓶娃娃喂食》

  

  1、情境導(dǎo)入—為瓶娃娃找吃的。

 。1)提示語:今天我們班來了許多可愛的瓶娃娃,它們在和小朋友打招呼,瓶娃娃肚子餓了,小朋友快給他們找找吃的吧。咦~~這里有很多餅干,你們看看有些什么樣的餅干呀?

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察瓶娃娃的嘴,請幼兒為圓形嘴的瓶娃娃找圓形圓形餅干,認(rèn)識圓形。

  2、通過為三角形的嘴的瓶娃娃找相對的餅干,認(rèn)識三角形。

 。1)出示三角形瓶娃娃,這個瓶娃娃也餓了,它們吃什么呢?

 。2)引導(dǎo)幼兒找到三角形餅干,認(rèn)識三角形。

  3、給瓶娃娃喂餅干。

  (1)提示語:有那么多瓶娃娃,我們一起來給它們喂餅干吧!小朋友先把餅干放到盤子里,在運(yùn)回去給瓶娃娃吃。

 。2)按要求給瓶娃娃喂食。

  4、復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識圓形和三角形。

  活動反思

  孩子們對情境導(dǎo)入很感興趣,要給瓶娃娃找東西吃的積極性很高,由于活動中一整個情境貫穿始終,所以課堂氣氛很活躍。能夠仔細(xì)觀察三角形和圓形的不同也能通過對物品形狀的比較,初步區(qū)分圓形和三角形的同時(shí)還學(xué)會了簡單地運(yùn)用對應(yīng)方法來完成操作。

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