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天氣冷了怎么辦中班科學(xué)教案

時(shí)間:2022-08-26 10:32:44 其它教案 我要投稿
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天氣冷了怎么辦中班科學(xué)教案

  作為一位杰出的教職工,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的天氣冷了怎么辦中班科學(xué)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天氣冷了怎么辦中班科學(xué)教案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)各種冬天的用具,知道它們能給人們帶來(lái)溫暖,并學(xué)習(xí)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類。

  2、練習(xí)走、跑、跳得能力。

  3、學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,知道要照顧好自己的身體,學(xué)做不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)人。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  腳爐、湯婆子、熱水袋、電熱毯、取暖器等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、碳化引出課題。

 、賻煟盒∨笥眩F(xiàn)在是什么季節(jié)?你是怎么知道的?怎么樣讓我們的身體不覺得冷呢?(討論1-2分鐘)

  幼兒回答。

 、诮處熜〗Y(jié):剛才小朋友講的都很對(duì),那除了小朋友講到的還有什么東西可以暖暖身體讓我們不覺得冷呢?

  2、師:昨天如海超市的王經(jīng)理去進(jìn)了許多冬天的用具,想不想去看看?小朋友可要看仔細(xì)哦,看看有哪些冬天的用具?它們叫什么名字?我們平時(shí)是怎么用的?(組織幼兒仔細(xì)觀察,引導(dǎo)幼兒講述)

  ①幼兒回答,愿意上來(lái)告訴小朋友剛才你看到的用具叫什么名字?是怎么用的?

  老師示范通電取暖、加熱水取暖一次。

  ②師:剛才小朋友說(shuō)了好多的冬天用具,那這個(gè)東西叫什么名字呀?它是怎么用的呢?(針對(duì)幼兒不認(rèn)識(shí)的介紹)

 、燮渌倪見過(guò)哪些冬天的用具,它們是怎么發(fā)熱的?怎么用的?

  ④老師小結(jié):我們小朋友真聰明,認(rèn)識(shí)了很多的冬天的用具,這個(gè)叫什么……

  3、接電話:

  ①師:超市的王經(jīng)理打電話來(lái)說(shuō),他又去進(jìn)貨了,他想請(qǐng)我們小朋友幫個(gè)忙,幫他把這些冬天的用具整理一下,那小朋友想想看有什么好辦法幫王經(jīng)理把這些冬天的用具整理好呢?(組織幼兒討論)

  幼兒回答:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你有什么辦法幫王經(jīng)理整理這些冬天的用具?相應(yīng)出示標(biāo)記、或直接畫出來(lái)。

 、趲煟耗俏覀兙桶葱∨笥训暮棉k法把這些冬天的用具整理好,好嗎?

  小朋友按標(biāo)記分類,提醒幼兒擺放整齊。

 、劾蠋熜〗Y(jié):哇,我們小朋友真能干,一下子把這些冬天的用具整理好了,給自己一個(gè)表?yè)P(yáng)。

  這些通了電,加了熱水后會(huì)發(fā)熱的用具,我們可以叫冬天的取暖用具。

  這些穿在小朋友的身上可以給我們帶來(lái)溫暖的我們叫冬天的保暖用具。

  4、師:取暖用具可以給我們帶來(lái)溫暖,保暖用具可以保護(hù)我們的身體不會(huì)凍著,那還有什么辦法可以使我們的身體熱起來(lái)呢?(跑步)還有呢?

 、倌桥懿綍r(shí)應(yīng)該注意什么?跑步前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作?

 、趲煟耗俏覀儨(zhǔn)備準(zhǔn)備,要小便的快去小便,其他小朋友把外面厚厚的外衣脫下放在椅子上。

  準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)了。

  ③幼兒跟老師一個(gè)跟一個(gè)到戶外跑步——學(xué)兔子跳——學(xué)小鴨走——學(xué)小鹿跳——學(xué)小烏龜爬等。

 、芾蠋熃o小朋友準(zhǔn)備了許多的運(yùn)動(dòng)器具,小朋友可以自己去選喜歡的去活動(dòng)。幼兒活動(dòng),教師指導(dǎo)。

 、菪∨笥褋(lái)來(lái),運(yùn)動(dòng)了這么久,有點(diǎn)累了吧,那把材料放回去,我們一起來(lái)放松放松。

  ⑥師:運(yùn)動(dòng)了這么久,現(xiàn)在感覺怎么樣?

 、邘煟何覀冃∨笥颜嬗赂,真是個(gè)不怕冷的好孩子,待會(huì)兒靜下來(lái)

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

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