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小學六年級下冊數(shù)學《探索規(guī)律》教案

時間:2023-05-02 13:25:09 小學數(shù)學教案 我要投稿
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關于北師大版小學六年級下冊數(shù)學《探索規(guī)律》教案

  教學內(nèi)容:

關于北師大版小學六年級下冊數(shù)學《探索規(guī)律》教案

  教科書8788頁。

  教學目標:

  1、知識技能:探求給定的事物中隱含的規(guī)律或變化趨勢。

  2、數(shù)學思考與解決問題: 體會解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力。

  3、情感態(tài)度:探索數(shù)與數(shù)之間、圖形與圖形之間的規(guī)律

  教學重點 :

  探索規(guī)律的方法

  教學難點:

  如何將規(guī)律字母化,也就是如何用字母的式子表示規(guī)律。

  教具準備:

  一張很長的紙條和一根繩子

  教法學法:

  自主學習、小組合作、講解法、討論法

  教學過程:

  一、情景創(chuàng)設,導入復習

  師:說一說我們生活中存在著哪些數(shù)學規(guī)律?

  二、回顧整理,建構網(wǎng)絡

  1、出示乘法表

  師:我們的乘法表中也有很多的規(guī)律,先請你們填完這個乘法表,

  你們會填嗎?(師指導怎樣填),生做在書66頁上

  填表完后仔細觀察,看看你能發(fā)現(xiàn)哪些有趣的規(guī)律?和同學說說匯報展示

  2、找規(guī)律,填一填。

  師:比一比看誰在兩分鐘內(nèi)做得最多?

 。1) 2,4,6,8, _____,12, 14,

 。2) 1,3,5,7, _____,11,

 。3) 8,11,14,17,_____,23,26,

 。4) 1,8,27,64, _____,216,

  (5) 1,4,9,16,25, _____,49,

 。6) 3,6,9,12,_____, 18,21,

 。7) 1,3,6,10,15,_____,28,

  (8) 6, 1, 8, 3, 10, 5, 12, 7, ( ) , ( ),

  學生在回答問題時,要說明填的理由和依據(jù)。

  師:填什么數(shù)?為什么?

  師:象這樣的數(shù)列你認為一般有哪些規(guī)律?

  三、重點復習,強化提高

  展示生活中數(shù)學規(guī)律,與同學分享(課件)

  師:如果不是數(shù)列而是圖形你還會觀察它們的排列規(guī)律嗎?

  1、六(2)班同學在六一國際兒童節(jié)按下面的規(guī)律在教室里掛上氣球。

  第20個汽球是什么顏色的?第48個呢?

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