- 相關(guān)推薦
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案設(shè)計(jì)范文
一、乘除法
一、教學(xué)內(nèi)容:P2~P14
二、教學(xué)目標(biāo):
1、 使學(xué)生能夠熟練掌握一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法的計(jì)算方法,并能夠迅速準(zhǔn)確的計(jì)算出結(jié)果。
2、 使學(xué)生能夠熟練掌握除數(shù)是一位數(shù)的口算除法的計(jì)算方法,并能夠迅速準(zhǔn)確的計(jì)算出結(jié)果。
3、 使學(xué)生能夠應(yīng)用本單元所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。
4、提高學(xué)生的估算能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、教學(xué)重點(diǎn):
1、 一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法
2、 除數(shù)是一位數(shù)的口算除法
3、 能正確迅速計(jì)算的同時(shí),應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
四、教學(xué)難點(diǎn):
1、 口算乘法中的進(jìn)位口算
2、 口算除法中的一位數(shù)除兩位數(shù)及幾百幾十
3、 計(jì)算的速度和正確率
五、課時(shí)安排:7課時(shí)
六、教學(xué)進(jìn)度:第1~2周
小樹有多少棵
教學(xué)內(nèi)容:P2~P3
教學(xué)目標(biāo):1、探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。
2、結(jié)合具體情境,在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。
教學(xué)重點(diǎn):探索并掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體情境,在討論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。
教學(xué)用具:掛圖、數(shù)字卡片。
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、 情境引入:
同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,大家一進(jìn)校園就會(huì)看到花壇里盛開著美麗的鮮花,它在裝點(diǎn)著我們美麗的校園,這么美的環(huán)境大家喜不喜歡。(喜歡)要有美麗的環(huán)境,就需要花草樹木。
二、 探索新知:出示掛圖,大家看一看,這里有什么?
1、仔細(xì)觀察并說(shuō)出圖意。
2、誰(shuí)能根據(jù)這幅圖提出問(wèn)題?
3、試著解決所提問(wèn)題。
引出:20×3=
4、討論算法。
20+20+20=60 2×3=6,20×3=60
5、將學(xué)生的方法板書到黑板上,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)20×3計(jì)算時(shí)是怎樣想的?
學(xué)生互相交流20×3的計(jì)算方法:2×3=6所以20×3=60
6、教師再提哦出問(wèn)題:4捆一共有多少棵?5捆呢?
學(xué)生先獨(dú)立思考,然后自己完成,最后在小組內(nèi)與同伴交流。
三、 拓展應(yīng)用:
1、 3×2 5 × 4 6×7
30×2 50×4 6×70
300×2 500×4 6×700
說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
學(xué)生做完后在全班交流自己發(fā)現(xiàn)的計(jì)算規(guī)律,說(shuō)法可以不一致,只要意思正確,教師都給予肯定。
2、完成P2第3題,做完說(shuō)說(shuō)計(jì)算時(shí)是怎樣想的。
3、完成練一練第1~3題
(1) 1~2 學(xué)生獨(dú)立完成。
第一題先認(rèn)真看圖,明白圖意,然后再解答。
第二題獨(dú)立完成后集體訂正。
。2)第三題前兩問(wèn)可讓學(xué)生先討論怎樣算,然后再做。最后一問(wèn)有開放性,學(xué)生要對(duì)自己提出的問(wèn)題解答。
四、數(shù)學(xué)游戲
教師先向?qū)W生說(shuō)明游戲的規(guī)則,并演示幾次,讓學(xué)生明白玩法后,再互相進(jìn)行游戲。
五、小結(jié)
這節(jié)課你學(xué)了什么? 學(xué)得怎樣?
需要多少錢
教學(xué)內(nèi)容:P4~P5
知識(shí)目標(biāo):1、探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,經(jīng)理多種算法交流的過(guò)程,并能正確地計(jì)算。
2、結(jié)合具體情境,能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,,感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。
教學(xué)重點(diǎn):能計(jì)算一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。
教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程。
教具準(zhǔn)備:掛圖、幻燈、小黑板。
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、 情境導(dǎo)入:
暑假里,有三個(gè)小朋友,來(lái)到了美麗的大海邊。
出示掛圖:同學(xué)門自己觀察這幅圖把你看到的說(shuō)給同桌聽一聽。
二、 探索新知:
1、描述情境圖,并根據(jù)圖提出問(wèn)題
【小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案05-26
人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案01-25
小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)全冊(cè)教案04-26
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案7篇03-19
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案(精選13篇)09-04
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案(6篇)03-15
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案精選6篇03-15
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案(精選7篇)03-19