幼兒園大班體育游戲活動教案《小勇士闖難關》含反思

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班體育游戲活動教案《小勇士闖難關》含反思，歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1、感知雙腳連續(xù)跳的基本動作，熟悉腳尖點地跳。

　　2、喜歡參加體育活動，在集體活動中安逸快樂。

　　3、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　活動準備：

　　1、麻繩

　　2、小草

　　3、墊子

　　教學活動：

　　1、熱身運動：熱身操，重點活動腿腳，請幼兒自主熱身，做的好的帶領大家一起做。教師最后有針對性的熱身。

　　2、游戲一：小勇士闖難關

　　幼兒首先通過繩索橋然后側(cè)身滾過墊子，拿一個小畫片，轉(zhuǎn)彎跳過小草地。游戲魚貫的進行

　　指導策略：

　�。�1）、幼兒自己嘗試探索游戲闖難關，第一次嘗試后請順利過過關的幼兒展示談論

　�。�2）游戲進行3次。

　　收拾玩具

　　3、游戲二：三個字

　　選1-2名幼兒抓，其他幼兒四散逃跑

　　4、放松運動：放松腿部，用鼻孔深呼吸，不要張開小嘴巴。

　　收拾帶回。

　　活動反思：

　　游戲環(huán)節(jié)的流程有很多，今天帶孩子玩勇敢大闖關里面的環(huán)節(jié)有雙腳跳，鉆山洞，跑過獨木橋，最后滾過我們的平鋪紙板，在整個過程中。好過獨木橋這一環(huán)節(jié)中看到其他的孩子到獨木橋這一環(huán)節(jié)會有所停頓。

　　在獨木橋上跑不敢大步往前走可以看出他們的心里還是會有所恐懼，后來在老師的引導下剛開始會給他們一根手指頭這樣會使他們更大膽一些就這樣一圈兩圈的來回循環(huán)的過程。在過獨木橋時比剛開始的游戲好很多動作也越來越連貫了膽子也越來越大

　　通過此次活動可以在游戲中發(fā)現(xiàn)幼兒的某些不足之處通過活動讓幼兒親自鍛煉后并加以改正。經(jīng)過多次的練習這些動作在幼兒看來只會越來越熟悉越來越好。

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