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體育課準(zhǔn)備活動教案模板范文優(yōu)選
作為一位杰出的教職工，就不得不需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的體育課準(zhǔn)備活動教案模板范文優(yōu)選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：籃球,行進間運球
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解行進間運球的要領(lǐng)，基本做出動作。
2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、在體育運動中培養(yǎng)學(xué)生的探究學(xué)習(xí)的能力。
教學(xué)重點：使學(xué)生熟悉球性、球感，初步學(xué)會走動中運球的動作。
教學(xué)難點：學(xué)生控制運球節(jié)奏協(xié)調(diào)地使用手、眼、腳進行行進間運球。
教學(xué)過程：
一、激發(fā)興趣，活躍身心階段
1、組織教學(xué)：體育委員集合學(xué)生，檢查人數(shù)。
2、師生問好。
3、隊列練習(xí)：報數(shù)游戲：學(xué)生用英語報數(shù)。
4、傳球游戲：快速傳球，使每一位學(xué)生每人一球。
5、學(xué)生戲球。學(xué)生隨著音樂自己創(chuàng)想動作玩球，教師啟發(fā)指導(dǎo)。要求：學(xué)生想出新奇的辦法玩球，活躍身心。
6、球操：教師帶領(lǐng)學(xué)生完成球操。
第一節(jié)：上肢運動；第二節(jié)：體轉(zhuǎn)運動；第三節(jié)：體側(cè)運動；第四節(jié)：腹背運動；第五節(jié)：踢腿運動；第六節(jié)跳躍運動
二、學(xué)習(xí)和掌握技能階段
1、復(fù)習(xí)原地運球動作：
a、紅燈和綠燈游戲：綠燈開始運球，紅燈停止運球。b、單手高運球５０下。c、左右手交換運球。d、１分鐘快速運球。
２、學(xué)習(xí)行進間運球動作：膝微屈，上體稍前傾，目視前方，手按球的后半
部，球落在身體的側(cè)前方，球的反彈高度在腰胸之間，手腳要協(xié)調(diào)配合。
a、教師提問：老師在這想到對方籃下投籃得分你能幫老師想一些辦法嗎？引出行進間運球，讓學(xué)生知道行進間運球到重要性。
b、學(xué)生嘗試性練習(xí)動作。
c、請學(xué)生示范行進間運球動作。教師啟發(fā)學(xué)生觀察球的落地點在身體的什么位置？手觸求球的位置在哪里？球彈起高度在身體的什么位置？
d、學(xué)生分成４人一組練習(xí)。
e、集合學(xué)生后，請他們說一說行進間運球的動作要領(lǐng)。教師總結(jié)要領(lǐng)并出示小黑板，學(xué)生齊讀加深印象。
f、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)動作。要求：基本正確的做出行進間運球動作�？梢陨塘烤毩�(xí)的隊型有所變化。（向前運球：全班2人一組，看誰能走直線，運球自如。跟蹤運球：兩人中一人前面走，另一人后面運球跟著走。可以快慢，可以拐歪�？凑l能緊緊跟上。）
g、小組展示練習(xí)成果。教師點評。
三、鞏固和提高階段
�。�、運球問好游戲。
a、教師講解游戲方法。
b、學(xué)生分成男女兩大組練習(xí)游戲。
２、十字接力游戲。
a、教師調(diào)動隊伍使學(xué)生分成10人一組成圓形站立，講解游戲方法和規(guī)則。
b、學(xué)生成圓形練習(xí)行進間運球。
c、組織學(xué)生比賽。
d、教師總結(jié)游戲。
四、恢復(fù)身心階段
�。薄⒔處煄ьI(lǐng)學(xué)生隨著音樂完成《幸福拍手舞》
�。病W(xué)生自我創(chuàng)編動作。
�。场W(xué)生談本課的學(xué)習(xí)體會，教師小結(jié)本課內(nèi)容，表揚優(yōu)秀小組。
�。�、師生再見，布置學(xué)生歸還器材。
教學(xué)準(zhǔn)備：籃球４１個、錄音機、磁帶、小黑板、劃好場地。預(yù)計效果：６０%學(xué)生能做出行進間運球動作。
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