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小學二年級體育教案

時間:2024-09-14 07:14:22 體育教案 我要投稿

小學二年級體育教案(通用4篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的小學二年級體育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級體育教案(通用4篇)

小學二年級體育教案1

  這個游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的`角色,游戲重新開始。

  游戲準備:鼓四個,鼓槌四根,標竿20根。

  游戲方法:

  把游戲者分成人數(shù)相等四隊。發(fā)令后各隊排頭持鼓糙從起點跑出,繞過第一標竿返回擊一下鼓,緊接著馬上又繞過第二標竿返回擊二下鼓,依次類推。最后擊完五下鼓后跑回起點把鼓槌傳遞給下一個人,自己退于隊尾。下一個人做,方法同前,一直進行到最后一人為止,先完成的隊為優(yōu)勝。

  游戲規(guī)則:做錯者必須返回起點重做。

  游戲準備:在場地上劃二條相距15米的起止線,插數(shù)面標志旗,準備棉紙若干張上面畫好信鴿。

  游戲方法:把游戲者分成人數(shù)相等的數(shù)隊。發(fā)令后各隊排頭把紙信鴿貼于胸腹部,不用任何固定,然后松手快跑,繞過標志旗再返回,先到終點并不掉者可為本隊奪得一分。接著重新發(fā)令,依次進行,最后以得分多的隊為勝。游戲規(guī)則:如果途中掉紙鴿必須放好后退三步才能繼續(xù)。

小學二年級體育教案2

  較準確掌握初生的太陽前四節(jié)操的動作方法。

  1、復習廣播操。

  2、游戲活動。

  一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行。

  1、集合隊伍,進行課堂常規(guī)等方面的教育,使得學生明了在體育課中,應該做些什么和應該怎樣做。

  2、簡單的隊列練習(要調動學生的積極性,使得精神飽滿,充滿生機和力量)。

  1、快速安靜地集合隊伍,和老師一起總結這學期我們要如何來上體育課。

  2、在自己定好規(guī)章后,身體力行,積極進行隊列練習。

  二、合作探究、掌握技能。

  重點:前四節(jié)操的動作名稱和方法路線。

  難點:手腳間配合協(xié)調,不僵硬,動作較熟練。

  1、講解做好操的意義,示范動作方法,并帶領學生集體復習,對練習中出現(xiàn)的問題及時糾正。

  2、播放音樂,利用同伴間相互比試和比賽的方法進行鞏固提高練習,達到較熟練的程度。

  1、學生認真觀察老師的'講解示范,按老師節(jié)拍反復認真練習。

  2、對自己充滿信心,積極參與比評活動。

  1、分發(fā)紅繩,提示紅繩的作用,組織學生自行體驗,并啟發(fā)學生思考應該如何來用這根紅繩。

  2、紅繩飄飄,健兒飛馳,組織學生進行接力游戲。

  1、積極思考,利用紅繩想出各種活動的方法。

  2、全力投入到活動中去,各個小組的成員出沒劃策,為自己隊伍的勝利而奮斗。

  3、集體總結成功和失敗的原因,然后集體討論。

  組織:四列橫隊(左右間隔兩臂,前后一臂距離)——四路縱隊

  三、創(chuàng)新延伸、展示技能。

  教師活動:帶領學生進行柔韌性練習。

  學生活動:充分展示自己,積極進行練習。

  組織:四列橫隊。

  場地器材:田徑場一片錄音機一臺。

小學二年級體育教案3

  1、體育課常規(guī)

  2、拍手游戲

  學習水平:水平一

  教學重點、難點進一步熟悉課堂常規(guī)及安全意識學生學習興趣的培養(yǎng)

  教學過程:( )

  1、學生要在上課鈴響前到達操場,上課鈴響后,立即靜、齊、快地按規(guī)定隊形排好隊、等候老師上課。

  2、在體育委員整隊,向老師報告人數(shù)和老師宣布本課的'內(nèi)容時,學生要立正。

  3、上課不遲到、不早退、不曠課、因故不能上體育課的,要課前請假,并寫好請假條(事假由班主任簽字,病假由校醫(yī)證明)。

  4、上室外課時不戴帽子、圍巾、手套、不穿大衣、裙子;不帶鋼筆、小刀等尖利物品和穿膠底鞋上課。

  5、嚴格組織紀律性,注意安全,嚴防傷害事故發(fā)生。

  6、愛護場地器材;未經(jīng)許可,不得動用教師課堂前布置的場地和器材。課前體育委員要組織同學協(xié)助老師布置場地、器材。課后教師指定組要收交器材,并及時收交器材室。

  分組進行練習(同桌)

小學二年級體育教案4

  1、通過教學使學生了解做課間操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。

  2、使學生養(yǎng)成認真做操,遵守課堂常規(guī)的習慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。

  3、培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做課間操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

  使學生養(yǎng)成認真做操,遵守課堂常規(guī)的習慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。

  使學生養(yǎng)成認真做操,遵守課堂常規(guī)的習慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài);培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

  無。

  新授課

  一、開始部分

  1、師生問好:

  2、宣布本次課的'內(nèi)容和任務,講解本學期體育課的要求和任務內(nèi)容。講解做課間操的好處。

  二、基本部分

  1、能夠清醒頭腦,有利于學習。

  2、能夠呼吸新空氣,有利于健康。

  3、能夠全面鍛煉身體,有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。

  4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習慣。

  三、結束部分。

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