高中物理《幾種常見的磁場(chǎng)》的教案設(shè)計(jì)

　　一、預(yù)習(xí)目標(biāo)

　　1．知道什么叫磁感線。

　　2．知道幾種常見的磁場(chǎng)（條形、蹄形，直線電流、環(huán)形電流、通電螺線管）及磁感線分布的情況

　　3．會(huì)用安培定則判斷直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管的磁場(chǎng)方向。

　　二、預(yù)習(xí)內(nèi)容

　　1、磁感線

　　所謂磁感線，是在磁場(chǎng)中畫出的一些有方向的 ，在這些 上，每一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向都在該點(diǎn)的切線方向上。磁感線的基本特性：（1）磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的 。（2）磁感線不相交、不相切、不中斷、是閉合曲線；在磁體外部，從 指向 ；在磁體內(nèi)部，由 指向 。（3）磁感線是為了形象描述磁場(chǎng)而假想的物理模型，在磁場(chǎng)中并不真實(shí)存在，不可認(rèn)為有磁感線的地方才有磁場(chǎng)，沒有磁感線的地方?jīng)]有磁場(chǎng)。

　　2、安培定則

　　判定直線電流的方向跟它的磁感線方向之間的關(guān)系時(shí)，安培定則表述為：用 握住導(dǎo)線，讓伸直的大拇指所指的方向跟電流的方向一致，彎曲的四指所指的方向就是 的環(huán)繞方向；判定環(huán)形電流和通電螺線管的電流方向和磁感線方向之間的關(guān)系時(shí)要統(tǒng)一表述為：讓彎曲的四指所指方向跟 方向一致，大拇指所指的方向就是環(huán)形電流或通電螺線管 磁感線的方向（這里把環(huán)形電流看作是一匝的線圈）。

　　三、提出疑惑

　　課內(nèi)探究學(xué)案

　　一學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1．知道安培分子電流假說，并能解釋有關(guān)現(xiàn)象

　　2．理解勻強(qiáng)磁場(chǎng)的概念，明確兩種情形的勻強(qiáng)磁場(chǎng)

　　3．理解磁通量的概念并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算

　　二學(xué)習(xí)過程

　　1、安培分子電流假說

　�。�1）安培分子電流假說：在原子、分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部，存在著一種環(huán)形電流—— ，分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為微小的 ，它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè) 。

　�。�2）磁現(xiàn)象的電本質(zhì)：磁鐵的磁場(chǎng)和電流的磁場(chǎng)一樣，都是由 產(chǎn)生的。

　　（3）磁性材料按磁化后去磁的難易可分為 材料和 材料。

　　2、勻強(qiáng)磁場(chǎng)

　　磁感應(yīng)強(qiáng)度 、 處處相同的磁場(chǎng)叫勻強(qiáng)磁場(chǎng)（uniform magnetic field）。勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感線是一些 直線。

　　3、磁通量

　�。�1）定義：設(shè)在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的平面，面積為S，則B與S的乘積叫做穿過這個(gè)面積的磁通量（magnetic flux），簡(jiǎn)稱磁通。

　�。�2）定義式：

　　（3）單位： 簡(jiǎn)稱 ，符號(hào) 。1Wb=1Tm2

　�。�4）磁通量是標(biāo)量

　　（5）磁通密度即磁感應(yīng)強(qiáng)度 B= 1T=1

　　課內(nèi)探究學(xué)案

　　例1、有一矩形線圈，線圈平面與磁場(chǎng)方向成 角，

　　如圖所示。設(shè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，線圈面積為S，則穿過

　　線圈的磁通量為多大？

　　例2、如圖所示，兩塊軟鐵放在螺線管軸線上，

　　當(dāng)螺線管通電后，兩軟鐵將 （填“吸引”、

　　“排斥”或“無(wú)作用力”），A端將感應(yīng)出 極。

　　例3、磁鐵在高溫下或者受到敲擊時(shí)會(huì)失去磁性，根據(jù)安培的分子電流假說，其原因是（ ）

　　A、分子電流消失 B、分子電流的取向變得大致相同

　　C、分子電流的取向變得雜亂 D、分子電流的強(qiáng)度減弱

　　三反思總結(jié)

　　四、當(dāng)堂檢測(cè)

　　課后練習(xí)與提高

　　1、磁感線上每點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn) 。磁感線的 定性地表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱。

　　2、磁感線 ，在磁體（螺線管）外部由 極到 極，內(nèi)部由S極到 極。該點(diǎn)與電場(chǎng)線不同。磁感線 。

　　3、若某個(gè)區(qū)域里磁感應(yīng)強(qiáng)度大小 、方向 ，則該區(qū)域的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng)。它的磁感線是 的直線。

　　4、對(duì)于通電直導(dǎo)線，右手大拇指代表 方向，四個(gè)彎曲的手指方向代表 方向。

　　對(duì)于環(huán)形電流和通電螺線管，右手大拇指代表 方向，四個(gè)彎曲的手指方向代表 方向。

　　課后練習(xí)與提高

　　1、根據(jù)安培假設(shè)的思想，認(rèn)為磁場(chǎng)是由于運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的，這種思想如果對(duì)地磁場(chǎng)也適用，而目前在地球上并沒有發(fā)現(xiàn)相對(duì)地球定向移動(dòng)的電荷，那么由此判斷，地球應(yīng)該（ ）

　　A、帶負(fù)電 B、帶正電 C、不帶電 D、無(wú)法確定

　　2、關(guān)于磁通量，下列敘述正確的是（ ）

　　A、在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，穿過一個(gè)面的磁通量等于磁感應(yīng)強(qiáng)度與該面面積的乘積

　　B、在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，a線圈的面積比b線圈大，則穿過a線圈的磁通量一定比穿過b線圈的磁通量大

　　C、把一個(gè)線圈放在M、N兩處，若放在M處時(shí)穿過線圈的磁通量比放在N處時(shí)大，則M處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定比N處大

　　D、同一線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度大處，穿過線圈的磁通量不一定大

　　3、把一個(gè)面積為5.0×10-2m2的單匝矩形線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為2.0×10-2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直時(shí)，穿過線圈的磁通量是多大？

　　4、如圖所示，在條形磁鐵外面套一圓環(huán)，當(dāng)圓環(huán)從磁鐵的N極向下平移到S極的過程中，穿過圓環(huán)的磁通量如何變化（ ）

　　A、逐漸增加

　　B、逐漸減少

　　C、先逐漸增加，后逐漸減少

　　D、先逐漸減少，后逐漸增大

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