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What do you like?-Lesson 100
Lesson 100 教學(xué)設(shè)計(jì)示例(一)
一、教學(xué)目標(biāo) ：
1.學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)單詞的重音、句子重音和語(yǔ)調(diào)以及不完全爆破等知識(shí)，能夠正確拼讀，體會(huì)英語(yǔ)主流的節(jié)奏感。
2.復(fù)習(xí)動(dòng)詞like在一般現(xiàn)在時(shí)中的用法及各種句式。
3.學(xué)習(xí)語(yǔ)音，能較準(zhǔn)確的讀出單詞的重音、句子重音和語(yǔ)調(diào)及不完全爆破。
4.復(fù)習(xí)鞏固動(dòng)詞like在一般現(xiàn)在時(shí)中的用法及各種句式。
二、教學(xué)用具：
錄音機(jī)、圖片等。
三、教學(xué)步驟 ：
Step 1. Revision
1. 教師讓學(xué)生以造句的形式或者是朗讀課文作練習(xí)形式，復(fù)習(xí)動(dòng)詞like的用法及各種句式。
2. 讓學(xué)生看圖敘述某人的喜好。有條件的班級(jí)可以讓個(gè)別學(xué)生進(jìn)行對(duì)話演示。
Step 2. Word stress
教師讓幾個(gè)學(xué)生試讀一遍，教師講評(píng)或訂正錯(cuò)誤并向?qū)W生講解有關(guān)重音的知識(shí)和重音符號(hào)。然后學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀，邊讀邊跟著老師打手勢(shì)，體會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)流的節(jié)奏感，提高興趣。最后找?guī)讉�(gè)同學(xué)邊打手勢(shì)邊讀單詞或者全班同學(xué)齊讀單詞一遍。
Step 3. Incomplete plosion
教師讓學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀，待基本讀熟后，再講解有關(guān)不完全爆破的知識(shí)。
Step 4. Stress and Intonation
教師讓全班學(xué)生試讀一遍，教師講評(píng)或訂正錯(cuò)誤并向?qū)W生講解有關(guān)重音的知識(shí)和重音符號(hào)。然后學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀，邊讀邊跟著老師打手勢(shì)，體會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)流的節(jié)奏感，提高興趣。最后找?guī)讉�(gè)同學(xué)邊領(lǐng)讀單詞或者全班同學(xué)齊讀單詞一遍。
Step 5. listen and complete
學(xué)生聽(tīng)錄音完成練習(xí)冊(cè)第三題.
Step 6. Ask and answer
學(xué)生兩人一組做問(wèn)答練習(xí)。然后口頭敘述朋友在家的喜好。
Step 7. listen and chant
教師放錄音學(xué)生跟讀，待基本讀熟后，可讓學(xué)生邊有節(jié)奏的拍手邊說(shuō)，也可以把全班分成兩組，一組問(wèn)，一組答，同時(shí)用手打拍子，以活躍課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)興趣。
Step 8. Read and answer
教師先讓學(xué)生看短文后的6個(gè)問(wèn)題。并快速閱讀找出問(wèn)題的答案。在學(xué)生兩人一組互相對(duì)照答案的基礎(chǔ)上，教師在全班進(jìn)行訂正，然后學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀。
Step 9 Play this game
.此題僅供選用，學(xué)生分成4人一組，每人先按要求在紙條上寫(xiě)出自己喜歡和不喜歡做的事情，然后按順序傳遞，并互相提問(wèn)：What do/don’t you like doing? What does/doesn’t he/she like doing?等。
Step 10. checkpoint
鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)內(nèi)容做一小結(jié)，教師進(jìn)行補(bǔ)充。
Step 11. workbook
完成課后練習(xí)。
Blackboard handwriting
Lesson 100
Do you like cooking?
Yes, I do. I like it very much / a lot / a little.
No, I don’t. I don’t like it at all.
Does he / she like cakes?
Yes, he / she does. He/She likes them very much/a lot.
Yes, he / she does. He/She likes them a little.
No, he / she doesn’t like them at all.
四、難點(diǎn)講解
She likes cooking. 她喜歡做飯燒菜。
在上一單元，我們初步學(xué)習(xí)了一般現(xiàn)在時(shí)的用法。如果主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱形式，如he，she等，句中行為動(dòng)詞要相應(yīng)變?yōu)閱螖?shù)第三人稱形式。關(guān)于這部分內(nèi)容，請(qǐng)參閱下表：當(dāng)主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱時(shí)，動(dòng)詞形式的變化：
Lesson100教學(xué)設(shè)計(jì)示例(二)
（多媒體PPT教案）
一、教學(xué)目標(biāo) ：
1. 學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)單詞的重音、句子重音和語(yǔ)調(diào)以及不完全爆破等知識(shí)，能夠正確拼讀，體會(huì)英語(yǔ)主流的節(jié)奏感。
2. 復(fù)習(xí)動(dòng)詞like在一般現(xiàn)在時(shí)中的用法及各種句式。
3. 學(xué)習(xí)語(yǔ)音，能較準(zhǔn)確的讀出單詞的重音、句子重音和語(yǔ)調(diào)及不完全爆破。
4.復(fù)習(xí)鞏固動(dòng)詞like在一般現(xiàn)在時(shí)中的用法及各種句式。
二、教學(xué)用具：
多媒體PPT課件。
三、多媒體PPT課件說(shuō)明：
多媒體PPT課件分為六個(gè)部分：revision, word stress, incomplete plosion, stress and intonation, read and answer, exercises. 每一頁(yè)下方都設(shè)有一個(gè)小按鈕，這是返回主頁(yè)的按鈕。教師可以點(diǎn)擊此按鈕，回到主頁(yè)選擇相關(guān)的課件。
其中revision 展示七個(gè)英文句子，讓學(xué)生將英文翻譯成中文。
word stress展示的是本課文中第一部分的單詞讓學(xué)生學(xué)習(xí)重音。
incomplete plosion 展示的是本課文中第二部分的不完全爆破句子。
stress and intonation展示的是本課文中的第三部分的內(nèi)容。。
read and answer展示的是本課文中的第五部分的內(nèi)容。
Exercises 展示的是與本單元要求學(xué)生掌握的語(yǔ)言點(diǎn)的相關(guān)課外練習(xí)。
四、教學(xué)步驟 ：
Step1. revision
[課件展示1] 課件revision展示七句英文句子，讓學(xué)生做翻譯練習(xí)，通過(guò)翻譯句子，學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的重要知識(shí)點(diǎn)動(dòng)詞like的特殊用法。
[教學(xué)指導(dǎo)] 教師讓學(xué)生看課件中的句子進(jìn)行翻譯練習(xí)，并強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞like后面再接行為動(dòng)詞時(shí)，行為動(dòng)詞改成ing形式。
Step2. word stress
[課件展示2] 課件word stress展示課文第一部分的內(nèi)容。教師可以在課件上點(diǎn)擊小喇叭就可以放出單詞的錄音。
[教學(xué)指導(dǎo)] 教師讓學(xué)生觀看課件，讓學(xué)生跟讀。指導(dǎo)學(xué)生盡可能的模仿錄音中的聲音和語(yǔ)調(diào)。教師可以請(qǐng)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)音演示，對(duì)模仿的好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)發(fā)音不是很好的同學(xué)并進(jìn)行糾正。
Step3. incomplete plosion
[課件展示3] 課件language points展示課文第二部分的內(nèi)容。教師可以在課件上點(diǎn)擊小喇叭就可以放出短語(yǔ)的錄音。
[教學(xué)指導(dǎo)] 教師讓學(xué)生觀看課件，讓學(xué)生跟讀。同時(shí)教師給學(xué)生講解不爆破發(fā)音的基本概念和特點(diǎn)。
Step4. stress and intonation
[課件展示4] 課件stress and intonation展示課文第三部分的內(nèi)容。通過(guò)跟讀模仿課件中句子的重音和語(yǔ)調(diào),學(xué)生掌握英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。
[教學(xué)指導(dǎo)] 讓學(xué)生跟讀。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)音模仿活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)正確掌握好句子的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音發(fā)音。
Step5. read and answer
[課件展示5] 課件read and answer展示本課第七部分閱讀課文的多個(gè)問(wèn)題以及錄音。教師點(diǎn)擊小喇叭可以放出課文的錄音。
[教學(xué)指導(dǎo)] 教師讓學(xué)生看課件中的問(wèn)題并自行閱讀課文。之后教師播放錄音一遍，與學(xué)生一起檢測(cè)答案。教師再次撥放錄音讓學(xué)生跟讀�；蛘邔W(xué)生齊讀課文一遍。
Step6. exercises
[課件展示6] 課件exercises展示的是課后練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。
[教學(xué)指導(dǎo)] 教師指導(dǎo)或幫助學(xué)生共同完成練習(xí)，并在課堂上講評(píng)。
Step7. workbook
[教學(xué)指導(dǎo)]教師指導(dǎo)學(xué)生完成課后練習(xí)。
Homework
[教學(xué)指導(dǎo)] 完成練習(xí)冊(cè)中的練習(xí)。
熟讀課文。
What do you like?-Lesson 100
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