小學(xué)音樂(lè)童謠教案范文

　　第1課

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、歌曲：《童謠》學(xué)唱

　　2、綜合訓(xùn)練2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　采用以聽(tīng)唱為主的方法學(xué)習(xí)本課歌曲（一個(gè)降號(hào)的調(diào)），繼續(xù)加強(qiáng)“流動(dòng)的DO的首調(diào)概念。

　　通過(guò)實(shí)踐和比較，進(jìn)一步感受2／4、3／4、4／4三種拍號(hào)的節(jié)拍特點(diǎn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)唱歌曲

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　感受2／4、3／4、4／4三種拍號(hào)的節(jié)拍特點(diǎn)。

　　教學(xué)手段：

　　錄音機(jī)、磁帶

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、發(fā)聲練習(xí)，同前節(jié)

　　二、綜合訓(xùn)練1

　　1、教師請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出2／4、3／4、4／4的含義以及強(qiáng)弱規(guī)律。

　　2、把全班分為三組，分別按拍號(hào)和節(jié)奏口讀音節(jié)，要突出強(qiáng)拍上的重音。

　　3、三個(gè)聲部依次進(jìn)入，最后構(gòu)成三個(gè)聲部。

　　各組派一個(gè)人為代表，在黑板上寫出各拍號(hào)的節(jié)奏。（教師訂正）

　　三、學(xué)唱歌曲：

　　1、導(dǎo)入：

　　請(qǐng)學(xué)生唱出小時(shí)候所唱的童謠，今天我們也來(lái)學(xué)一首《童謠》

　　2、聽(tīng)錄音范唱，請(qǐng)同學(xué)們跟著哼一哼。

　　3、教師視唱曲譜，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)DO的位置在那？（這就是一個(gè)降號(hào)的調(diào)，我們以后會(huì)學(xué)到，DO在五線譜上是可以流動(dòng)的）

　　4、集體視唱曲譜。

　　5、有節(jié)奏的朗讀歌詞，

　　跟琴演唱歌曲《童謠》

　　四、聽(tīng)音樂(lè)下課

　　板書設(shè)計(jì)：

　　課后小記：

　　第2課

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1、歌曲：《童謠》歌曲處理

　　2、綜合訓(xùn)練2

　　3、欣賞：天黑黑

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　感受“童謠“這類民歌質(zhì)樸、稚氣的風(fēng)格特點(diǎn)

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　學(xué)唱歌曲

　　教學(xué)手段：

　　錄音機(jī)、磁帶

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、發(fā)聲練習(xí)，同前節(jié)

　　二、歌曲處理：

　　1、集體演唱歌曲《童謠》

　　討論：應(yīng)該用什么樣的力度、速度、情緒演唱。

　　按討論的練唱

　　2、教師指導(dǎo)：

　　歌曲旋律平穩(wěn)流暢、節(jié)奏寬松，唱時(shí)要做到氣息均勻、連貫，不要有過(guò)多的強(qiáng)弱變化。（練唱）

　　三、綜合訓(xùn)練

　　1、教師將書上的兩條旋律分別彈一彈。

　　2、教師隨便彈奏其中一條，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出教師彈奏的是哪一條？

　　四、欣賞：天黑黑

　　1、導(dǎo)入：我們學(xué)唱了一首《童謠》，下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首童聲合唱。

　　教師介紹《天黑黑》：《天黑黑》是一首流行于臺(tái)灣北部和閩南一帶的民歌。雖為童謠，但深受人們喜愛(ài)，被大人、小孩廣為傳唱。

　　2、初聽(tīng)樂(lè)曲，請(qǐng)學(xué)生跟琴唱一唱。

　　3、復(fù)聽(tīng)，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)這首歌曲講了什么？

　　4、完整復(fù)聽(tīng)，完成聽(tīng)聽(tīng)想想。

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