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小蚊子幼兒園音樂(lè)兒謠教案
目標(biāo)：
一、讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)節(jié)奏ta 、titi.
二、幼兒能手口一致地拍念節(jié)奏。
三、欣賞兒謠，感受特定節(jié)奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
道具準(zhǔn)備：錄音帶、錄音機(jī)、蚊子圖片。
樂(lè)器準(zhǔn)備：鈴鼓、手搖鈴。
活動(dòng)重點(diǎn)：
感應(yīng)特定音效。
活動(dòng)難點(diǎn)：
手眼協(xié)調(diào)游戲。
形及樂(lè)器擺放：
幼兒為做成半圓形將樂(lè)器裝入托盤內(nèi)放在椅子下方。
活動(dòng)過(guò)程：
一、故事引導(dǎo).
今天森林里要舉行音樂(lè)會(huì)了，大家都陶醉在美妙的音樂(lè)聲中，為了防止有人搗蛋，所以青蛙兄弟負(fù)責(zé)守衛(wèi)，可是就在音樂(lè)會(huì)剛開(kāi)始的時(shí)候，果真有一群搗蛋鬼來(lái)?yè)v蛋了，結(jié)果怎么樣了呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)��！
二、放音樂(lè)，教師模擬動(dòng)作，激發(fā)幼兒興趣。
三、展開(kāi)話題討論，并模仿動(dòng)作。
1、原來(lái)是蚊子來(lái)?yè)v蛋的。你們見(jiàn)過(guò)蚊子嗎？它是怎么飛的？？
2、幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，大家一起模仿（自己表?yè)P(yáng)）
3、剛才我們都知道了，蚊子不會(huì)唱歌，只會(huì)嗡嗡地叫，搗亂音樂(lè)會(huì)，那它們結(jié)果都怎么樣了？
四、再一次放音樂(lè)，可加上幼兒剛創(chuàng)編的動(dòng)作，到“死翹翹”時(shí)大家擺造型不懂，大家一起分享。
五、欣賞音樂(lè)，到“飛”“飛”和“拍”的時(shí)候幼兒拍桌子。
六、打蚊子游戲。
叫一半幼兒拿手搖鈴當(dāng)蚊子，拿鈴鼓的幼兒當(dāng)青蛙守衛(wèi)員，圍圓圈跳舞，到“飛”的時(shí)候，蚊子要捂住頭，守衛(wèi)員在位子頭上拍，在“嗡-------”。飛時(shí)蚊子可以自由轉(zhuǎn)圈飛，到守衛(wèi)員拍時(shí)。蚊子要做出各種死翹翹的動(dòng)作。
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