久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》

時間:2023-01-17 14:22:20 音樂教案 我要投稿

大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》

大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》1

  活動背景:

  《數(shù)鴨子》這首歌曲生動活潑,富有節(jié)奏感,歌詞淺顯易懂,深受幼兒喜愛,甚至許多幼兒聽著聽著便已回唱了,并且模仿小鴨子叫著。我們立即抓住這一有利教材,對此曲進行改編,編成了二聲部合唱的游戲活動,并制成了電腦課件,提供給幼兒看圖創(chuàng)編小鴨叫聲,使幼兒在學小鴨叫聲中進行合唱,從而促進幼兒友好合作,及感受到歌聲和諧的美。

  活動目標:

  1、感知理解二聲部節(jié)奏配樂。

  2、創(chuàng)編小鴨子的叫聲,探索二聲部節(jié)奏配樂,注意歌與節(jié)奏聲二合一協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  3、充分享受音樂探索活動的快樂,體驗和聲的美。

  4、熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。

  5、能唱準曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  活動準備:

  多媒體課件,錄音機

  幼兒已了解歌曲主要情節(jié)內(nèi)容,會唱《數(shù)鴨子》歌曲。

  活動過程:

  一、聽《小鴨子》音樂,幼兒舞蹈進場。

  要求 :兩兩合作舞蹈。

  師:小鴨們,讓我們同好朋友一起去游泳吧。

  二、續(xù)教歌曲《數(shù)鴨子》

  (一) 回憶歌曲《數(shù)鴨子》

  引導幼兒看多媒體歌唱,要求唱出小鴨子由遠及近、由近及遠的聲音變化。

  師:我們上次學過一首我們鴨子的歌,它的名字叫什么?

  幼:《數(shù)鴨子》。

  師:這首歌曲第一部分講了什么?

  幼:小鴨子從遠處游來。

  活動反思:

  教具設(shè)計巧妙,在節(jié)奏練習中創(chuàng)設(shè)了小鴨過馬路走紅綠燈的情境,抽象的休止符用紅燈來表示,淺顯易掌握;演唱部分的教具是一張背景圖,簡單的圖片實用性強,尤其是教師迅速在圖上貼上鴨子,讓幼兒快速反應出鴨子數(shù)量,在游戲中幼兒輕松理解了歌詞。貼在教師掌心里的紅圈也發(fā)揮了獨特的作用,有需要特別提醒的地方,教師就及時把紅圈亮出來,便于幼兒對停頓的掌握。

  活動的難點是休止符的掌握與表現(xiàn)。教師通過紅綠燈、掌心的紅圈來突出休止符,通過紅燈停來表現(xiàn)休止符,所以難點基本得到解決。活動中還注意到了個別指導,對個別幼兒加強關(guān)注和提醒,幫助他更好地理解和掌握休止符。整堂課以游戲貫穿,以小鴨的'角色串聯(lián)一個個游戲,難度也逐步加深,幼兒學得既輕松又愉快。

  活動需改進的地方:課前沒與幼兒接觸,所以幼兒有一些拘謹;積極性還要調(diào)動的更強一些;對于停頓和說唱歌曲的特點,幼兒平時接觸的不是很多,所以今天幼兒的練習多了一些。

大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》2

  活動設(shè)計背景

  我們幼兒園處于農(nóng)村,孩子們對“鴨子”并不陌生,甚至有點小朋友家里還養(yǎng)了小鴨子,基于孩子們對鴨子的喜愛,設(shè)計了這堂音樂活動《數(shù)鴨子》。

  活動目標

  1、幼兒在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,唱準曲調(diào)、吐字清楚。

  2、引導幼兒發(fā)揮想象,在已有的生活經(jīng)驗上創(chuàng)編歌詞,并表演。

  配套課件:大班音樂課件《數(shù)鴨子》PPT課件

  教學重點、難點

  幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,創(chuàng)編歌詞,并表演。

  活動準備

  背景圖、大橋圖片、鴨子圖片若干、其它圖片。

  活動過程

  一、活動導入

  1、聽小鴨子叫的聲音,引出小鴨。

  2、幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,談?wù)剬喿拥?了解,認識鴨子。

  3、學學小鴨走路,引出課題。

  2、請幼兒將自己想到的加到歌曲中,應該怎么樣加。

  3、老師和孩子們一起創(chuàng)編歌詞,請孩子們表演。

  二、活動結(jié)束

  老師和孩子們一起出教室找一找,幼兒園里有什么,能加到歌詞中去。

  三、活動延伸

  請孩子們將自己想到的歌詞場景畫出來。

  活動反思

  在開展教學活動的時候,我要求自己既是活動的組織者、引導者又是活動的參與者,同時也是聽眾和觀眾,如:當孩子們想到了一些東西,但不知道自己該這么表達的時候,我要和孩子們一起想辦法,該怎么樣把它加到適當?shù)牡胤饺?當孩子們唱歌、跳舞時,我要細心觀察他們的表情、感覺等,進而建立一種和諧的師生關(guān)系,讓幼兒在和諧的氣氛中發(fā)展。該活動培養(yǎng)了孩子們的想象力、創(chuàng)造力,激發(fā)了孩子們對音樂的興趣,提高了他們對音樂的感受力。但是,通過這次活動的開展,我發(fā)現(xiàn)孩子們的語言詞匯積累不多,語言表達力不是很好,在一會的活動中有待加強培養(yǎng)。

大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》3

  活動目標:

  1.能用自然的聲音、活潑的情緒演唱歌曲,注意自己歌聲與伴奏音樂、同伴歌聲的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  2.學習并理解休止符;體會說唱歌曲的節(jié)奏美和韻律美。

  3.積極參與活動,充分享受歌唱活動的快樂。

  4.感受音樂的歡快熱烈的情緒。

  5.熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。

  活動準備:

  節(jié)奏圖(下面有馬路和小樹);畫有背景的圖片;鴨子小圖片若干;數(shù)字2.4.6.7.8;移動小鴨子一只;紅綠燈;紅圈一個(貼在手掌心)。

  活動過程:

  1.節(jié)奏激趣。

 。1)出示紅綠燈:這是什么?分別表示什么意思?小鴨子走在馬路上看到紅綠燈會怎么走?

 。2)出示節(jié)奏圖,學習并理解休止符。(∣●●●●●∣●● ●●●●∣●● ●● ●●●∣●● ●●●●∣)

  教師:我走在馬路上,心里真高興,看到綠燈走走走,看到紅燈停下來。

  鴨子邊走邊叫,怎么叫的?我們看著紅綠燈來試試。

  (3)學習用鴨子的`叫聲表現(xiàn)節(jié)奏∣●●●●●●∣。

  這里還有一組紅綠燈,我們用小鴨的叫聲把節(jié)奏表現(xiàn)出來。

  創(chuàng)編鴨子的不同叫聲,表現(xiàn)節(jié)奏。(咕嘎)

  2.“數(shù)鴨子”游戲。

  (1)出示圖片:今天不光來了一只鴨子,還來了許多鴨子。我們現(xiàn)在來玩“數(shù)鴨子”游戲。我們先來看圖上有什么?

  教師:門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),一共有幾只?問完教師迅速在圖上貼上兩只鴨子。幼兒答:一共有2只;

  教師繼續(xù)問:門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),一共有幾只?問完教師迅速在圖上貼上兩只鴨子。幼兒答:一共有4只;

  教師邊問邊依此貼上2只、1只、1只鴨子,幼兒快速作出反應。

 。2)提煉歸納:老師是怎么問的?數(shù)到了幾只鴨子?

  3.結(jié)合節(jié)奏圖學習說白,提醒幼兒注意休止附。

  4.隨琴聲學習歌曲演唱部分的前半段。

  5.繼續(xù)“數(shù)鴨子”游戲。

  (1)教師:又有小鴨子游來了,數(shù)數(shù)有多少?教師快速在圖上貼上鴨子,問:現(xiàn)在有幾只?

  (2)教師輕聲哼唱歌曲的后半部分。

  (3)幼兒跟唱歌曲后半部分。

  6.完整學習演唱歌曲。

  7.師幼共同小結(jié)歌曲的特點。

  8.師幼共同創(chuàng)編動作,邊唱邊表演。

  活動延伸:

  1.學習二聲部演唱,體驗和聲之美。在演唱部分的樂句末加上“嘎嘎”,分組演唱。

  2.學習歌曲的第二段。

  3.欣賞其他的說唱歌曲。

  活動反思:

  教具設(shè)計巧妙,在節(jié)奏練習中創(chuàng)設(shè)了小鴨過馬路走紅綠燈的情境,抽象的休止符用紅燈來表示,淺顯易掌握;演唱部分的教具是一張背景圖,簡單的圖片實用性強,尤其是教師迅速在圖上貼上鴨子,讓幼兒快速反應出鴨子數(shù)量,在游戲中幼兒輕松理解了歌詞。貼在教師掌心里的紅圈也發(fā)揮了獨特的作用,有需要特別提醒的地方,教師就及時把紅圈亮出來,便于幼兒對停頓的掌握。

  活動的難點是休止符的掌握與表現(xiàn)。教師通過紅綠燈、掌心的紅圈來突出休止符,通過紅燈停來表現(xiàn)休止符,所以難點基本得到解決。活動中還注意到了個別指導,對個別幼兒加強關(guān)注和提醒,幫助他更好地理解和掌握休止符。整堂課以游戲貫穿,以小鴨的角色串聯(lián)一個個游戲,難度也逐步加深,幼兒學得既輕松又愉快。

  活動需改進的地方:課前沒與幼兒接觸,所以幼兒有一些拘謹;積極性還要調(diào)動的更強一些;對于停頓和說唱歌曲的特點,幼兒平時接觸的不是很多,所以今天幼兒的練習多了一些。

【大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》】相關(guān)文章:

《數(shù)鴨子》大班音樂教案02-06

大班音樂數(shù)鴨子教案03-07

大班音樂教案:數(shù)鴨子02-02

大班音樂教案及反思《數(shù)鴨子》3篇01-17

《數(shù)鴨子》大班音樂教案(精選11篇)06-13

《數(shù)鴨子》大班音樂教案5篇02-06

《數(shù)鴨子》大班音樂教案(5篇)02-06

大班音樂數(shù)鴨子教案5篇03-08

大班音樂數(shù)鴨子教案(5篇)03-08